Psychologieonderwijs over suïcidepreventie gehonoreerd met Casimirprijs
'We zijn heel blij met deze erkenning! Het mooie aan deze onderwijsprijs is dat het voor een teaminspanning is', reageert Joanne Mouthaan op de Casimirprijs voor het onderwijsproject 'E-learning Zelfmoordpreventie'. Collega Maartje Schoorl noemt de prijs de kers op de taart van goed onderwijs in suïcidepreventie voor alle psychologiestudenten.
Een team Leidse psychologen heeft een landelijke leerlijn suïcidepreventie voor het psychologieonderwijs ontwikkeld, getest en uitgerold. In samenwerking met 113 Zelfmoordpreventie en RINOgroep Utrecht is digitaal lesmateriaal ontwikkeld. Deze e-learningmodules worden 'blended' ingezet in het bachelor-, master- en post-masteronderwijs Psychologie.
Joanne Mouthaan: 'Met deze modules zorgen we dat suïcidepreventie in de hele keten van psychologieonderwijs aanwezig is, van bachelor tot postmaster.'
'Bij elke stap in dit waardevolle project is teamwork het geval', vervolgt Joane Mouthaan. 'Van de ontwikkeling tot aan het uitrollen: het lukt dankzij samenwerking tussen gedreven ambassadeurs op verschillende plekken en niveaus. En samen maakt het ook heel leuk en inspirerend om te doen!'
'Het voelt ook heel waardevol om te zien dat de neuzen dezelfde kant op staan. De maatschappelijke relevantie is helder: we willen dat ons zorgpersoneel kundig en vaardig is om met suïcidaliteit om te gaan. Met deze modules zorgen we dat suïcidepreventie in de hele keten van psychologieonderwijs aanwezig is, van bachelor tot postmaster. En dat is ook vernieuwend, een doorlopende leerlijn binnen de psychologie op een inhoudelijk onderwerp. De volgende stappen worden al gezet voor verdere inbedding op onze eigen universiteit en de andere Nederlandse universiteiten en postmasterinstellingen. Op naar landelijke verspreiding!'
Maartje Schoorl: 'In het vervolg van dit project staat de structurele inbedding op alle universiteiten en postmasteropleidingen op de rol.'
'Van een idealistisch, maar ook wel ambitieus idee naar een prachtig onderwijsproduct: dit project is een hele reis geweest', overziet Maartje Schoorl. We wilden ervoor zorgen dat goed onderwijs in suïcidepreventie voor alle psychologiestudenten beschikbaar zou komen, en dat is gelukt. Eigenlijk is dat al een beloning, maar het winnen van de Casimirprijs is de kers op de taart.'
'In het vervolg van dit project staat de structurele inbedding op alle universiteiten en postmaster opleidingsinstellingen op de rol, inclusief onderzoek naar leerrendement en effect op patiëntenzorg. Ik verheug me op de volgende stap en op de samenwerking binnen het team en met alle partijen die al betrokken zijn.'
Project E-learning Zelfmoordpreventie
Bij het onderwijsproject ‘E-learning Zelfmoordpreventie’ zijn betrokken vanuit het Instituut Psychologie: Joanne Mouthaan, Mila Troskie, Maartje Schoorl, Willem van der Does, Taarique Debidin, Marieke Bos, Bianca Boyer, Kim de Jong, Jacqueline Guicherit-Dicke en Pascal Haazebroek.
Casimirprijs
De Casimirprijs is een facultaire waardering van onderwijsteams die vernieuwing en innovatie in onderwijs realiseren. Hierbij zijn impact in de academische gemeenschap en een 'evidence-informed' werkmethodiek van groot belang.
Uit het juryrapport
The e-learning showed dedication to educational principles such as activating teaching and a differentiated approach to fit the level and (learning) needs of the target group. Also, the e-learning was co-created with the target group. Although in terms of content the transferability to other courses might be limited due to the specific nature (suicide prevention), the project design and process is relevant for other education professionals who want to set up a (curricular) learning line.
Chair of the jury: dr. Kiki Zanolie