99 zoekresultaten voor “verwevenheid onderwijs-onderzoek” in de Publieke website
-
Studieprogramma
Wil jij bedrijven of maatschappelijke organisaties adviseren, rechtshulp aan individuen verlenen of oplossingen bedenken voor rechtsvragen die rijzen bij technische innovaties? Heb jij belangstelling voor het aansprakelijkheidsrecht, het overeenkomstenrecht en het goederenrecht? Is de doorwerking van…
-
Stereotypen en misvattingen over het Midden-Oosten - de leeslijst
Onze blik op het Midden-Oosten zit vol stereotypen die heftige gevolgen hebben gehad voor haar bevolking. Wat is mythe en wat is realiteit? Hoe zijn deze stereotypen ontstaan? Welke gevolgen hebben ze gehad? Deze vragen worden beantwoord in deze leeslijst.
-
Met je gedrag en gedachten je gezondheid beïnvloeden
Psychologische processen hebben een groot effect op het verloop van een ziekte en de effecten van een medische behandeling. Vanuit de psychoneurobiologie houden onderzoekers zich bezig met die wisselwerking tussen lichaam en geest. Zo onderzoeken zij de effecten van stress en de werking van placebo’s…
-
Drie Comenius-onderwijsbeurzen voor jonge Leidse docenten
Drie jonge docenten krijgen een Comenius Teaching Fellow-beurs van 50.000 euro. Daarmee kunnen ze in hun eigen onderwijs een vernieuwingsproject realiseren.
-
Twee grote Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Twee Leidse docenten hebben een Comenius-onderwijsbeurs van 100.000 euro gekregen waarmee ze een innovatie of verbetering in hun opleiding kunnen realiseren. De laureaten zijn Suzanne Mol, pedagogiek, en Lettie Dorst, taalkunde.
-
Presenteren met de stad
Studenten presenteren onderzoek
-
Actieve tegenmacht en meer transparantie binnen lokale politiek gewenst
De Haagse gemeenteraad bespreekt de gevolgen van het vonnis voor de lokale politiek nu De Mos en Guernaoui zijn vrijgesproken van corruptie. De rechter oordeelde dat strafrechtelijk geen sprake was van ambtelijke omkoping. Het debat zal met name gaan over de vraag of De Mos’ partij Hart voor Den Haag…
-
Joost Augusteijn in RD over misstanden in tehuizen van de Ierse katholieke kerk
Uit recent onderzoek blijkt dat tijdens de vorige eeuw 9000 kinderen zijn omgekomen in tehuizen van de Ierse katholieke kerk. RD sprak over de kwestie met Joost Augusteijn, Ierlandkenner en universitair hoofddocent aan het Instituut voor Geschiedenis.
-
Vrede in Midden-Oosten? Studenten gaan ermee aan de slag in de Peace Academy
Oplossingen bedenken voor het conflict tussen Israëliërs en Palestijnen: met die niet geringe opdracht gaat de Peace Academy in Den Haag van start. Twaalf studenten uit verschillende conflictgebieden beginnen samen met hoogleraar Maurits Berger een creatief denkproces met als doel: basisvoorwaarden…
-
Vakdidacticus Nederlands / Lerarenopleider
ICLON
-
Promovendus Development and testing of educational interventions within a digital context
Sociale Wetenschappen, Pedagogische Wetenschappen
-
Weblogs en podcasts
Leidse wetenschappers en studenten bloggen en podcasten over onderzoek en onderwijs.
-
‘Maak regeling kroongetuigen aantrekkelijker voor kleinere criminelen’
Het Openbaar Ministerie heeft in vergelijking met andere landen weinig middelen om effectief kroongetuigen in te zetten tijdens een rechtszaak. De bestaande wetgeving kent veel beperkingen en een strenge procedure. Ook blijkt deze regeling met name aantrekkelijk voor getuigen die zelf ook van ernstige…
-
Sybille Lammes wordt hoogleraar Nieuwe media en digitale cultuur
Op 1 september 2017 start Sybille Lammes als hoogleraar Nieuwe media en digitale cultuur aan de Universiteit Leiden. Ze stapt over van de Britse University of Warwick om in Leiden de verwevenheid van digitale cultuur met het dagelijks leven te onderzoeken.
-
Onze missie en visie
Ontdek onze missie, visie en het facultair strategisch plan waarin we onze toewijding aan baanbrekend onderzoek, onderwijs, diversiteit en een duurzame academische omgeving tot uitvoer brengen.
-
Koning Mario en de Heilige Graal. Vijftig jaar Europese monetaire eenwording
Op donderdag 15 februari 2018 ontving het Hazelhoff Centre for Financial Law Roel Janssen, financieel-economisch journalist en schrijver, voor de vijftiende Hazelhoff Guest Lecture.
-
Vijf Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Drie docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs van 100.000 euro gekregen binnen het Senior Fellows-programma. Twee docenten kregen een beurs van 50.000 euro binnen het Teaching Fellows-programma. Met de beurzen kunnen ze samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs…
-
Hossam Ahmed krijgt Comenius-onderwijsbeurs voor Digital Humanities-traject
Digital Humanities beter integreren in opleidingen, zodat studenten hun digitale vaardigheden zo goed mogelijk ontwikkelen. Dat wil Hossam Ahmed de komende jaren bereiken. Hij ontving een senior Comenius Fellowship om een digitaal programma voor studenten te ontwikkelen.
-
StudentinzetopSchool wint Prijsvraag kansrijke interventies
De effectiviteit van het inzetten van studenten in het voortgezet onderwijs bij het wegwerken van onderwijsachterstanden gaat op grote schaal wetenschappelijk onderzocht worden. Het platform StudentinzetopSchool is één van de winnaars van de Prijsvraag kansrijke interventies.
-
Onderwijsparade goed gewaardeerd
Theater, video’s maken, bloggen, co-creatie, coaching, een escaperoom, Active learning classrooms en community’s. Tijdens de eerste Onderwijsparade op vrijdag 22 november deelden veel docenten hun ervaringen met onderwijsvernieuwing. Inspiratie in overvloed!
-
De vele kleuren van het Leidse onderzoek
Om het onderzoek van de Universiteit Leiden inzichtelijker te maken is er een nieuwe webpagina gelanceerd waarop alle Leidse instituten met hun wetenschappelijke gebieden bij elkaar staan. Maar ze werken ook intensief samen.
-
Hoe leren mensen het best een taal? ‘Het is ongelooflijk wat je doet als je praat’
De verwerving van een tweede taal is volgens Nivja de Jong ‘het mooiste onderwerp van de taalwetenschap’. Als recent benoemde hoogleraar Tweedetaalverwerving en didactiek gaat ze aan de slag met de vraag hoe je mensen zo’n nieuwe taal het best kunt leren.
-
Vooronderzoek naar de koloniale en slavernijgeschiedenis van de stad Leiden en de Universiteit Leiden
Hoe positioneerde onze academische gemeenschap zich ten opzichte van een systeem dat mensen van hun vrijheid beroofde? Welke rol heeft de universiteit als onderwijsinstelling ingenomen ten opzichte van kolonialisme en het slavernijsysteem? Hoe kunnen wij het beste omgaan met onze bijzondere collecti…
-
Subsidie voor onderzoek geschiedenis Shivareligie Zuid- en Zuidoost-Azië
Prof.dr. Peter Bisschop, hoogleraar Sanskrit en Oude Culturen van Zuid-Azië, heeft een NWO Vrije Competitie subsidie verworven voor zijn onderzoek naar de snelle opkomst van het Shivaïsme in de zesde en zevende eeuw in Zuid- en Zuidoost-Azië. Het onderzoek getiteld 'From Universe of Visnu to Universe…
-
Open Dag op 17 oktober: alles over studie en stad
Ruim 5800 potentiële studenten hebben zich, met of zonder ouders, opgegeven voor de Open Dag van de Universiteit Leiden op 17 oktober. Voor hen zijn er 120 presentaties en 56 informatiepunten op 7 locaties. Nieuw is de culturele hotspot ‘De Fusie’ op het plein voor de Hooglandse Kerk.
-
Van fabeltjesfuik tot sekszorgrobot: kom naar de online talkshow 'The Future of AI is Human'
Hoe is het om door robots te worden begluurd? Wist je dat ze ook discrimineren? Onze verwevenheid met techniek is makkelijk, maar het wringt ook. Kunstenaars en wetenschappers laten dat in de volle breedte zien in de online SAILS-talkshow The Future of AI is Human. Laat je inspireren op dinsdag 15 december…
-
Benoeming eerste Leidse Universiteitshoogleraren
Het college van bestuur heeft Ineke Sluiter en Arnold Tukker benoemd tot Leids Universiteitshoogleraar.
-
Jaarverslag 2018 verschenen
De Universiteit Leiden heeft haar Jaarverslag over 2018 gepubliceerd. Hoewel ook de Leidse universiteit het afgelopen jaar geconfronteerd is met ingewikkelde thema’s zoals werkdruk, internationalisering, sociale veiligheid en bekostiging, zijn er forse stappen gezet in de realisatie van haar ambitie…
-
Collegecolumn: Waarom een goede relatie met de stad zo belangrijk is
De Universiteit Leiden is een prachtig voorbeeld van een netwerkuniversiteit: het creëren van impact doen we samen met de stad, de stakeholders, en de regionale en internationale partners. De lijnen zijn superkort en er is een grote verwevenheid. Die goede relatie met de stad heeft ook als voorbeeld…
-
Mirjam de Baar herbenoemd tot vice-decaan Faculteit Geesteswetenschappen
Sinds 2016 is Mirjam de Baar vice-decaan van de Faculteit Geesteswetenschappen en portefeuillehouder onderwijs voor master- en researchmasteropleidingen. Door een herbenoeming komt daar nu nog vier jaar bij. De Baar: ‘De vice-rector en decaan vroegen me om een tweede bestuurstermijn te vervullen, hieruit…
-
Onderwijsvernieuwing bij Geesteswetenschappen: ‘Studenten zijn grote aanjagers’
In het academische jaar 2018 – 2019 werd het programma onderwijsvernieuwing van de Faculteit Geesteswetenschappen opgericht. Op deze manier wil de faculteit de ambities uit de onderwijsvisie van de Universiteit Leiden in het onderwijs verwezenlijken. Hoe staat het programma er nu voor? Wij spraken met…
-
Platform Thingsthattalk brengt historische objecten samen
Onder het motto 'Exploring humanities through the life of objects' geeft het platform Thingsthattalk historische objecten die normaal achter gesloten deuren blijven een stem. Objecten uit verschillende Leidse collecties worden openbaar en binnen een historische en gebruikerscontext geplaatst.
-
Executieve functies: de sleutel tot betere prestaties op school bij lezen en rekenen?
In het onderwijs wordt steeds meer aandacht besteed aan executieve functies (EF). Deze functies spelen een belangrijke rol bij effectief leren. Pedagogen Elise Swart en Marga Sikkema-de Jong gaan onderzoeken of EF-trainingen bijdragen aan betere schoolresultaten. Zorgen deze trainingen er echt voor…
-
Vier Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Vijf docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs ontvangen. Hiermee kunnen zij een vernieuwingsproject realiseren.
-
Samenwerken in een nieuw onderwijsnetwerk, hoe nu verder?
Dankzij steun van de Gemeente Leiden en de grote inzet en samenwerking van de Universiteit Leiden met de TU Delft, Hogeschool Leiden en Da Vinci College Kagerstraat wordt het professionaliseringsaanbod voor docenten in het voortgezet onderwijs vanaf het nieuwe schooljaar flink uitgebreid.
-
Drie Leidse docenten aan de slag met Comeniussubsidie
Drie docenten van de Universiteit Leiden hebben elk 50.000 euro uit het Comenius Teaching Fellows-programma toegekend gekregen voor een onderwijsvernieuwingsproject. Het zijn Carlijn Bergwerff (Pedagogiek), Francesco Ragazzi (Politicologie) en Krista Murchison (Engels).
-
HSVL Symposium: Kunst in relatie tot de macht
Congres/symposium
-
Advies aan EU over roofkunstclaims: ‘Agentschap kan orde scheppen in de juridische chaos’
Met welke praktische stappen kunnen we internationale claims op roofkunst correct afhandelen en illegale handel in kunst tegengaan? Het Europees Parlement stelde die vraag aan Leids jurist Evelien Campfens. Haar advies: ontwikkel een registratiesysteem, voorzie kunst van een ‘paspoort’, en richt een…
-
‘Vaak moeilijk financiering te vinden. Maar nu even niet!’
‘Het is een fantastisch bedrag’, zegt classica prof.dr. Ineke Sluiter enthousiast. ‘Niet enkel maar een beloning, ook een opdracht. En eerlijk gezegd voel ik me daar ook beter bij thuis.’ Ze zit al vol ideeën over wat ze met de Spinozapremie gaat doen.
-
Universiteit ontmoet binnenstadsondernemers
Het was een unieke ontmoeting, op 10 april in het Academiegebouw. Zo’n tweehonderd Leidse ondernemers uit de binnenstad waren afgekomen op de borrel-met-presentaties die het Centrummanagement en de Universiteit Leiden samen aanboden.
-
Twee grote onderwijssubsidies naar Leidse docenten
Digitaal studeren met een app en onderzoekend leren in grote groepen. Twee onderwijsinnovaties die mogelijk worden dankzij het Comeniusprogramma van NWO. Scheikundige Ludo Juurlink en vakdidacticus Fred Janssen (ICLON) krijgen beiden een grote subsidie voor hun project.
-
Blog kernvisie Rachna in t veld
Blog kernvisie taskforce onderwijs rechtsgeleerdheid Rachna in t veld
-
SKO-certificaat voor eerste tien docenten
De Senior Kwalificatie Onderwijs is voor docenten met een staat van dienst op het gebied van onderwijs. Ze hebben allemaal méér gedaan dan alleen college geven. Tien citaten van de eerste tien Leidse SKO'ers.
-
Hoge Franse onderscheiding voor drs. Isabelle Van de Calseyde en dr. Sjef Houppermans
“Heel Frans en heel indrukwekkend.” Zo beschrijft drs. Isabelle Van de Calseyde de receptie op de Franse ambassadeursresidentie in Den Haag, op 2 juni 2015, waarbij zij en dr. Sjef Houppermans een onderscheiding gekregen hebben voor hun uitzonderlijke verdiensten voor de Franse taal en cultuur. Beiden…
-
Eindelijk af: een ode aan de vrijheid
Na een wordingsgeschiedenis van twaalf jaar, werd op 13 maart eindelijk het kunstwerk van Adam Uriel langs de wenteltrap in het Academiegebouw onthuld. Het is een hedenhaagse variant op de tekeningen van Victor de Stuers uit 1865, die aan het begin van de trap beginnen.
-
De aanpak van ondermijning en financieel-economische criminaliteit
Deze onderzoeksgroep richt zich op het thema ondermijning en financieel-economische criminaliteit, in het bijzonder de aanpak ervan op een aantal deelterreinen.
-
Leraar worden in het VO
Studievoorlichting
-
‘De link met de samenleving is altijd dichterbij dan je denkt’
Op het platform Things That Talk publiceren studenten verhalen over objecten van musea, uit de vele collecties van de universiteitsbibliotheek, én de stad. Een interview met Fresco Sam-Sin, de bedenker ervan. Sam-Sin: ‘Things That Talk is een manier om met elkaar te praten over de inrichting van ons…
-
Wetenschaps- en onderwijsbeleid
De YAL laat zich horen over beleidskwesties.