219 zoekresultaten voor “voortgezet onderwijs” in de Medewerkerswebsite
-
Interactief digitaal onderwijs
Didactiek
-
Informatiebijeenkomst Senior Kwalificatie Onderwijs
Informatiebijeenkomst
-
Podcasting voor het onderwijs
Didactiek
-
Internationalisering in het onderwijs
Onderwijsmiddag
-
Verwijsmogelijkheden
Wil je weten waar je je studenten naar kunt doorverwijzen voor hulp bij hun welzijn? Op deze pagina vind je een overzicht van het hulpaanbod van de Universiteit Leiden.
-
Functiecontract
Werk je bij de universiteit en ben je ingeschaald in schaal 11 of hoger? Dan heb je de mogelijkheid om een functiecontract af te sluiten.
-
Inclusief onderwijs (BKO-cursus)
Didactiek
-
Informatiebijeenkomst Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO)
Informatiebijeenkomst
-
Markus Davidsen wint Impactprijs 2021
Markus Davidsen, universitair docent Religiewetenschappen, is de winnaar van de Impactprijs 2021. Hij krijgt de prijs van duizend euro voor het materiaal dat hij heeft ontwikkeld voor het middelbareschoolvak Levensbeschouwing.
-
Workshop Interactief onderwijs met Wooclap
Didactiek
-
Podcasts in Onderwijs
Lunchbyte
-
Onderwijs op de Kaart
Lunchbyte
-
Vier Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Vijf docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs ontvangen. Hiermee kunnen zij een vernieuwingsproject realiseren.
-
Vaste ‘liturgie’ bij diploma-uitreiking van Religiewetenschap
Zeventien kandidaten van de BA Religiewetenschappen, de MA Religious Studies en de educatieve master Religie en Levensbeschouwing ontvingen 23 oktober hun diploma’s bij een feestelijke uitreiking in het Academiegebouw. Hun scriptiebegeleider sprak hen persoonlijk toe.
-
Alumnus Matthijs ging alsnog voor de klas: ‘Het is de ideale combinatie van vakinhoud en dynamiek’
Ineens wist literatuurwetenschapper Matthijs van der Laan het: hij ging voor de klas. Inmiddels werkt hij als docent Nederlands bij het Northgo College in Noordwijk en lijkt hij zijn ideale baan te hebben gevonden.
-
Video tools in het onderwijs: Zoom
Didactiek
-
Hybride onderwijs: demo en Q&A
Didactiek
-
Bellen met de onderwijscoaches: ‘Docenten kunnen zoveel van elkaar leren’
In september zijn universitair docenten Olga van Marion en Astrid Van Weyenberg begonnen als onderwijscoaches. Hoe is het eerste semester hun bevallen en wat staat er de komende tijd op stapel?
-
Workshop AI integreren in je onderwijs
Didactiek
-
Ontwerpen van onderwijs (BKO-cursus)
Didactiek
-
Introductie in XR voor onderzoek en onderwijs
Didactiek, Onderzoek, ICT
-
Uitvoeren van onderwijs (BKO-module)
Didactiek
-
Inclusief Onderwijs: Facilitating Challenging Classroom Conversations
Lunchbyte XL
-
Universiteit Leiden versterkt onderzoek naar Afrika
Afrika-Studiecentrum Leiden (ASCL) wordt per 1 januari 2016 onderdeel van de universiteit.
-
Introductiecursus ‘AI en het hoger onderwijs: risico’s en kansen’
Persoonlijke ontwikkeling, Effectief werken
-
Video tools in het onderwijs: MS Teams meetings & webinars
Didactiek
-
Vakantie
Bij een werkweek van 38 uur heb je 232 vakantie-uren per jaar. Maak je gebruik van flexibele werkduur? Dan bouw je meer of minder vakantie-uren op. Voor parttimers geldt de opbouw naar rato van de omvang van het dienstverband. Ben je ingeschaald vanaf schaal 11? Dan heb je ook de mogelijkheid om een…
-
Medewerker studentenzaken OSC (32-38 uur)
Governance and Global Affairs, FGGA Faculteitsbestuur en -bureau, Onderwijs Service Centrum
-
Taskforce wil meer ruimte voor docentontwikkeling: ‘Durf er zelf over te beginnen’
De kwaliteit van het academisch onderwijs valt of staat bij goed docentschap. Geef Leidse docenten daarom meer kansen en ruimte om hun talent te ontplooien, bepleit een taskforce van docenten, onderwijskundigen en hrm-experts. Met een nieuw docentontwikkelingsmodel en concrete adviezen hoopt de groep…
-
Nieuwe entree, nieuwe allure: Gorlaeus Gebouw officieel opgeleverd
De Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen heeft er 30.000 vierkante meter bij gekregen: donderdag 25 januari vond de oplevering van het nieuwe Gorlaeus Gebouw plaats. Met dit tweede deel van de nieuwbouw krijgt het Gorlaeus Gebouw haar karakteristieke voorgevel met de nieuwe hoofdentree aan het…
-
Vijf veelgelezen artikelen uit 2020
Digitale oraties, lege collegezalen en heel veel online overleg: in 2020 veranderde er veel, ook voor de Faculteit Geesteswetenschappen. Gelukkig was er naast coronanieuws ook ruimte voor andere verhalen. Deze vijf artikelen klikten onze nieuwsbrieflezers vaak aan.
-
Religie en identiteit: Geleefde religie in een veranderende wereld
Studiemiddag voor vo-docenten
-
Judith Pollmann en Henk te Velde in het Leidsch Dagblad over de Nederlandse politieke cultuur
Judith Pollmann, hoogleraar Vroegmoderne Geschiedenis, en Henk te Velde, hoogleraar Nederlandse Geschiedenis, vertellen in het Leidsch Dagblad over hun boek ‘De Lage Landen. Een geschiedenis voor vandaag’. Het boek poogt de hedendaagse Nederlandse politieke cultuur te verklaren aan de hand van het v…
-
Ervaren medior trainer/coach (vaardigheidsdocent)
Sociale Wetenschappen, FSW faculteitsbestuur en bureau, Personal Development Centre
-
Neurolinguïsten onderzoeken onze hersenen: niet twee, maar drie opties voor functies van hersengebieden
De traditionele indeling van hersengebieden volstaat niet. Dat ontdekten promovenda Fatemeh (Simeen) Tabassi Mofrad en professor Niels Schiller in testen met proefpersonen die van taal wisselden. Hun onderzoeksresultaten werden gepubliceerd in het wetenschappelijke tijdschrift NeuroImage.
-
Leiden Graduate Journal: De eerste stap naar een carrière in de wetenschap
Al tijdens je studie een artikel publiceren. De masterstudenten van Nanne Timmer en Astrid Van Weyenberg doen het. In het nieuwe vak 'Leiden Graduate Journal Culture and Society' maken zij zelf een academisch tijdschrift.
-
Universiteit Leiden Academy Week
Studievoorlichting
-
Drie nieuwe Leidse bloggers voor Faces of Science
Hoe ziet je leven eruit als je wetenschapper wordt? Twaalf promovendi gaan in video’s en blogs verslag doen van hun dagelijks werk op de website van Faces of Science. Onder hen zijn drie Leidse wetenschappers. Ze doen onderzoek naar onderwerpen als de steun van Noord-Korea aan Afrikaanse bevrijdingsbewegingen,…
-
Kennisuitwisseling: Marokko als intermediair tussen Afrika en Nederland
Versterking van de samenwerking tussen Marokkaanse, andere Afrikaanse, en Nederlandse instellingen voor hoger onderwijs. Dit was de focus van een tweedaags seminar in het NIMAR (Nederlands Instituut Marokko) in Rabat op 6 en 7 juli.
-
Vergaande Leidse samenwerking op ICT voor onderzoek
De Universiteit Leiden en het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC) hebben een overeenkomst gesloten op het gebied van ICT voor onderzoek. De samenwerking is een verdere concretisering van de al eerder ingezette krachtenbundeling tussen beide partijen.
-
Ontwerp METIS-instrument voor de Extremely Large Telescope definitief
Het ontwerp voor het METIS-instrument voor de Extremely Large Telescope (ELT) is definitief. De Europese Zuidelijke Sterrenwacht (ESO) heeft groen licht gegeven voor de productie van alle onderdelen van het instrument. Het is het eerste ELT-instrument, ontworpen en te bouwen onder Nederlandse leiding,…
-
Aan de slag met Academische Vaardigheden in het onderwijs met behulp van video’s
Onderwijsmiddag
-
Internationalisering verrijkt: malaria-onderzoek in Indonesië en profs uit Nigeria voor de klas
Georgië, Oekraïne, Palestina, Tunesië, Indonesië, Singapore, Australië, Ethiopië, Tanzania, Nigeria, Suriname en Brazilië: de Universiteit Leiden heeft maar liefst twaalf Europese uitwisselingssubsidies gekregen. En dat is goed nieuws voor studenten, docenten en onderzoekers in binnen- én buitenland…
-
The new normal - Teaching and learning after Covid-19
Congres/symposium, Onderwijsfestival 2022
-
Mentornetwerk voor getroffen studenten en onderzoekers oorlog Oekraïne: ‘Dit zijn onze collega's’
Toen Rusland eind februari Oekraïne binnenviel, kwam het normale leven daar tot een halt. Om ervoor te zorgen dat getroffen studenten en onderzoekers hun studie en werk kunnen voortzetten, richtten hoogleraar Ellen Rutten (UvA) en universitair docent Dorine Schellens een internationaal mentornetwerk…
-
Hoe gaat het met Postbus 71, de vraagbaak van Leiden2022?
Waarom is de kleur van de lucht blauw? Waarom zijn de meeste mensen rechtshandig? En waarom is een spinnenweb zo sterk? Het is een kleine greep uit de vragen die binnenkomen bij Postbus 71: een project van Leiden2022 waar iedereen vragen kan stellen. Friso de Hartog is de drijvende kracht van Postbus…
-
Nieuwe behandelingen voor levensbedreigende ziekte sepsis
Door de toenemende antibioticaresistentie is de levensbedreigende aandoening sepsis steeds moeilijker te behandelen. Promovenda Feiyan Liu onderzocht met wiskundige modellen hoe we antibiotica effectiever kunnen inzetten om sepsis te genezen.
-
Friedo Dekker
Faculteit Geneeskunde
f.w.dekker@lumc.nl | +31 71 526 5230
-
Nacht van de Leraar
Congres/symposium
-
Hoe de geknakte reputatie van Cicero een les kan zijn voor politici van nu
De Romeinse filosoof en redenaar Marcus Tullius Cicero wordt tot op de dag van vandaag door politici en speechschrijvers gebruikt als intellectueel voorbeeld. Toch was Cicero al in zijn eigen tijd niet onomstreden, zeker niet als staatsman. Classica Leanne Jansen deed onderzoek naar hoe klassieke historici…