426 zoekresultaten voor “leren van docenten” in de Studentenwebsite
-
Willeke van Heyningen-van Rij
Faculteit Rechtsgeleerdheid
w.van.heyningen@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 8793
-
Grootschalige verspreiding van kennis begon al 400 duizend jaar geleden
Verschillende groepen mensachtigen leerden waarschijnlijk al veel eerder van elkaar dan tot nu toe werd aangenomen en die kennis werd ook veel verder verspreid. Een studie van archeologen van de Universiteit Leiden naar het gebruik van vuur laat zien dat er 400 duizend jaar geleden al sprake geweest…
-
Eerste wetenschappelijke beelden Euclid-telescoop overtreffen alle verwachtingen
Ruimtetelescoop Euclid is in staat om de geheimen van het heelal te ontrafelen. Dat laten de afbeeldingen zien die ESA vandaag heeft gepubliceerd, volgens de astronomen die met de data van de telescoop werken. De beelden overtreffen alle verwachtingen. De wetenschappers binnen het Euclid-consortium,…
-
Hoe bannen we racisme uit het onderwijs?
Bied studenten een veilige haven, zorg voor meer biculturele medewerkers en geef diversity officers doorzettingsmacht. In een landelijke expertmeeting op Campus Den Haag bespraken bestuurders, diversity officers, medewerkers en studenten welke dringende maatregelen nodig zijn.
-
Hele wereld weet Leids instituut in Marokko te vinden
Een delegatie van Universiteit Leiden bezocht eind februari het Nederlands Instituut Marokko (Nimar) in Rabat.
-
Inspiratiebronnen voor Leiders: Kennisverrijking in Workshops
Tijdens de Leiderschap onder de Loep conferentie op 26 oktober 2023 hebben deelnemers de mogelijkheid gehad om een tweetal workshops bij te wonen. Zij hebben hier nieuwe vaardigheden opgedaan, inzichten verworven en waardevolle connecties gelegd.
-
Anne Urai over haar Veni-beurs en open science
Anne Urai krijgt de kans om gedurende vier jaar haar ideeën verder te ontwikkelen over hoe het brein keuzes maakt. Waarom zij in de prijzen valt? Neurowetenschapper Urai beantwoordt vijf vragen over haar Veni-beurs voor jonge onderzoekers.
-
Young Diplomat Conference: ‘Tijdens de lunch worden bondgenoten gemaakt’
Het is 2032 en het ijs op de Noordpool is gesmolten, waardoor er nieuwe handelsroutes zijn ontstaan. Deze casus staat centraal in de Young Diplomat Conference, waarbij honoursparticipanten een weekend lang in de huid van een diplomaat kruipen en geschillen tussen landen oplossen.
-
Studenten maken creatieve taallessen voor basis- en voortgezet onderwijs: ‘Niet genoeg aandacht voor talen’
Hoe eerder je kinderen kennis laat maken met een taal, hoe sneller ze erdoor gegrepen kunnen worden en zien dat er meer is dan alleen het Nederlands of Engels. Dat is het uitgangspunt van de taallessen voor het basisonderwijs waar Alisa van de Haar, universitair docent Frans, aan meewerkte. ‘Decanen…
-
Sarah Wolff: ‘Onderzoek doen en lesgeven zijn onlosmakelijk verbonden’
Sinds 8 januari is Sarah Wolff hoogleraar International Studies en Global Politics. Tijd voor een korte kennismaking over haar vakgebied en academische interesses.
-
COVID-crisis of kans? Andere vormen van bestuur nodig in tijden van crisis
Een crisis vraagt andere vormen van bestuur. Aan de ene kant is er sturing van bovenaf nodig, maar aan de andere kant moet er meer ruimte zijn voor reflectie en tegengeluid. Dat blijkt uit het rapport 'COVID-crisis of COVID-kans? Adaptief en lerend bestuur in het LUMC en de regio' dat vrijdag is verschenen…
-
Leiden Leadership Lunch: Politiek Leiderschap en de COVID-19 Crisis
Ondanks dat de COVID-crisis telkens weer wordt gekenmerkt door een nieuwe realiteit en nieuwe onzekerheid, kunnen we al wel voorzichtig de balans opmaken – terugkijkend op de eerste fasen van het Nederlandse crisismanagement. Wat kunnen we leren als we reflecteren op de crisisaanpak van Nederlandse…
-
‘Taal is een aspect van je identiteit'
Het begrijpen hoe we met elkaar communiceren en wat communicatie met ons doet is van essentieel belang. In haar oratie bepleit Nivja de Jong het rechttrekken van de ongelijke waardering in de maatschappij.
-
Alumnipanel Crisis and Security Management: ‘Streef een carrière na waar je echt passie voor hebt’
Op donderdag 19 oktober verwelkomde de opleiding Crisis and Security Management zes voor een alumnipanel.
-
‘We moeten er samen voor zorgen dat de faculteit een respectvolle en veilige omgeving is’
Studenteninitiatief COOP zet zich in voor een respectvolle en veilige academische omgeving. Een verslag van de activiteiten van de afgelopen maanden.
-
‘Minder welvarende burgers dikwijls de dupe van duurzame initiatieven’
Bij de ontwikkeling van duurzame projecten moet veel eerder gekeken worden naar de effecten voor burgers die minder welvarend zijn en niet goed voor zichzelf kunnen opkomen. Dat stelt Marja Spierenburg, hoogleraar Antropologie van duurzame ontwikkeling en bestaansmiddelen. Oratie op 25 februari.
-
Leidenaren gezocht: onderzoek naar veiligheidsgevoel van start
Hoe veilig voel jij je als je in Leiden op straat loopt? Voel je je veilig, of zijn er situaties waardoor je je juist onveilig voelt in de stad? Het zijn vragen waar stadscriminoloog Marianne Franken van de Universiteit Leiden een antwoord op wil krijgen.
-
Leiden University College: Liberal arts and sciences opleiding weer bekroond door Keuzegids
De liberal arts and sciences opleiding van de Universiteit Leiden is voor de elfde keer op rij bekroond met het predicaat 'Topopleiding' door de Keuzegids universiteiten 2024.
-
Waar wereldsteden van gemaakt zijn
Om onze gebouwen en steden duurzamer te maken, is het belangrijk om eerst te begrijpen waar ze van gemaakt zijn. Industrieel ecoloog Tomer Fishman (CML) ontvangt een ERC Starting Grant om de bouwmaterialen van gebouwen in het Zuidelijke deel van de wereld in kaart te brengen. 'Zonder gegevens kun je…
-
Leiden Leadership Lunch: State of the Art Crisisbeheersing: Implicaties voor Leiderschap
Wat kunnen publieke leiders leren van crisismanagement? In de tweede Leiden Leadership Lunch in de serie ‘Leiderschapskansen in tijden van crisis’ deelden Dr. Jaap van Lakerveld en Dr. Jeroen Wolbers – experts op het gebied van crisismanagement – enkele inzichten uit het recent gepubliceerde rapport…
-
Eerste lunchbijeenkomst van ‘Missie Menselijke maat’ een succes
Maatwerk bieden staat hoog op de politieke agenda, maar hoe doe je dat eigenlijk? Veel publieke organisaties worstelen met deze vraag. Welke bouwstenen zijn er nodig om maatwerk effectief te implementeren binnen een organisatie? Het Leiden Leadership Centre (LLC) organiseert de driedelige serie 'Missie…
-
De impact van klimaatverandering op groepen mensen
De sociaaleconomische gevolgen van klimaatverandering zijn vaak onderbelicht. Tijdens het EuroScience Open Forum (ESOF) geeft een groep wetenschappers hier meer inzicht in. Wat is de impact van klimaatverandering op hoe mensen samenwerken of juist tegenover elkaar komen te staan? En wat kunnen we leren…
-
Leiderschap voor en mét elkaar
Wat maakt een goede leider en bestaat er zoiets als een geboren leider? Het zijn vragen waarmee de masterstudenten Leiden Leadership Programme (LLP) dit jaar aan de slag gaan. Tijdens de openingsseminar horen de kersverse deelnemers hoe het programma in elkaar steekt en delen ze hun verwachtingen. 'Ik…
-
Staatssecretaris Gunay Uslu: ‘We mogen trotser zijn op onze kunstenaars’
Het moet vanzelfsprekend worden om te investeren in kunst en cultuur. Dat stelde staatssecretaris Gunay Uslu vrijdagavond in de Huizingalezing. ‘Laten we volmondig erkennen dat we cultuur nodig hebben.’
-
Nieuwe hoogleraar Theoretische Natuurkunde: 'De problemen die ik bestudeer kunnen overal uit de maatschappij komen'
De financiële sector, productieprocessen en voedselketens. Niet bepaald onderwerpen waar de gemiddelde natuurkundige zich mee bezighoudt, maar wel voor nieuwe hoogleraar Diego Garlaschelli. De rode draad? Complexe netwerken.
-
Honoursconferentie 2024: deel jouw honourservaring of geniet als bezoeker!
Onderwijs
-
Hoogleraar Carola Hein benoemd in Leiden en Rotterdam: ‘Nieuwe verbindingen leggen voor een duurzame toekomst’
Carola Hein, Hoogleraar Architectuur & Stedenbouw Geschiedenis TU Delft, is sinds januari 2022 verbonden aan het Instituut Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie van de Universiteit Leiden als Hoogleraar Water, Havens en Historische Steden. Op het eerste oog wellicht een vreemde combinatie,…
-
Hossam Ahmed: ‘Luister naar je studenten’
Drie docenten van Geesteswetenschappen ontvingen dit jaar de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Docent Hossam Ahmed is een van hen. Wat maakt onderwijs volgens hem goed?
-
Stappen vooruit in het verkleinen van de ecologische voetafdruk
E-mailverkeer is vaak niet het eerste waar men aan denkt bij duurzaamheid. Toch breng je met e-mails al snel kilo’s extra CO2 per jaar de lucht in. Met deze en vele andere duurzaamheidsuitdagingen gingen studenten van het LDE Bachelor Honours Programme Sustainability aan de slag, in opdracht van praktijkpartners.…
-
Leidse studente Sheryl Lynn Baas wint ECHO award 2014
‘Ik voel me gelukkig, gezegend, dankbaar.’ Sheryl Lynn Baas was opgetogen over het winnen van de ECHO award. De Leidse studente culturele antropologie overtuigde de jury met haar ‘doorzettingsvermogen en de bewuste koers die ze heeft genomen om haar talenten in te zetten voor een groter doel’.
-
Studentenwelzijn in spotlight tijdens EUniWell-symposium
'Er is veel kennis, onderzoek en ervaring op het gebied van welzijn van studenten. Laten we het onderwerp op de agenda houden, samen eraan blijven werken en meer leren van elkaars voorbeelden.' Dat was de boodschap van het tweedaagse online Symposium Good Practices on Student Well-Being.
-
Dagboekonderzoek naar motivatie middelbare scholieren tijdens de coronacrisis
Middelbare scholieren zijn op online schooldagen minder gemotiveerd voor school dan op fysieke schooldagen. Dit verschil doet zich vooral voor bij jongeren die zich weinig gesteund voelden door hun ouders, constateerden ontwikkelingspsychologen Anna van Duijvenvoorde en Christel Klootwijk. De resultaten…
-
Mediteren voor de les: ‘Studenten zeggen soms: ik was vergeten dat ik een lichaam had’
In de nieuwe rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste lessen over lesgeven. Deze maand: Elise Seip wil studenten helpen uit hun hoofd, en in hun lichaam te komen. Daarom start ze elke werkgroep met mindfulness.
-
Maatwerk bij de begeleiding van vluchtelingstudenten: ‘Ze verbazen zich over het aantal mogelijkheden’
Sinds de uitbraak van de oorlog in Oekraïne vluchtten veel mensen naar Nederland, waaronder ook studenten. Maar ook al vóór deze oorlog klopten studenten met een vluchtelingachtergrond aan bij de Universiteit Leiden voor een studie. Hoe helpt de universiteit jonge mensen met allerlei verschillende achtergronden…
-
Stage: Communicatie KNHG en webredactie Historici.nl
Onderwijs
-
Hoe kan de gemeente Leiden het contact met internationals verbeteren? Studenten Bestuurskunde zoeken het uit
Tweedejaars studenten van de Bachelor Bestuurskunde, track Bestuur Beleid en Organisatie (BBO), hebben tijdens het vak BBO II: Multi-level governance gewerkt aan een praktijkopdracht voor de gemeente Leiden. De bevindingen werden aan elkaar gepresenteerd tijdens een interactieve sessie.
-
Terug naar Leiden voor de Science Run: 'Als bedenker moet ik wel meerennen'
Eén keer per jaar keert voormalig medewerker en fervent hardloper Dennis Hoencamp terug naar zijn oude werkplek. Dan doet hij mee aan de Leiden Science Run. Als eventcoördinator bedacht hij de estafetteloop ooit als lustrumactiviteit. Het groeide uit tot een jaarlijks evenement voor de hele universiteit…
-
Mag Nederland internationale studenten toegang weigeren?
Minister Dijkgraaf van onderwijs wil het aantal internationale studenten terugdringen. Maar mag Nederland dat wel? En zo ja, is het ook wenselijk? Deze vragen behandelde Mark Klaassen, universitair docent bij het Europa Instituut, tijdens de slotbijeenkomst van het Honours College Law op 12 juni.
-
TED Talks voor een betere wereld
Tijdens de conferentie van het Honours College Science & Society presenteren studenten TED Talks over een maatschappelijk probleem dat hen aan het hart gaat. ‘Alles wat ze geleerd hebben komt hierin samen.’
-
Zoom vanaf 22 januari beschikbaar voor onderwijs
De videoconferentie-app Zoom zal vanaf 22 januari beschikbaar zijn voor studenten en docenten van de Universiteit Leiden. De universiteit heeft het programma aangeschaft en komt hiermee tegemoet aan de wens van zowel docenten als studenten.
-
Onderwijsrooster via MyTimetable: de eerste ervaringen
Alle studenten en medewerkers kunnen nu hun persoonlijke lesrooster raadplegen via de nieuwe tool MyTimetable. De tool biedt een compleet overzicht van alle onderwijsactiviteiten die iemand volgt of verzorgt en is stapsgewijs op de hele universiteit ingevoerd. De eerste ervaringen zijn positief.
-
Victor van der Horst is voorzitter van de faculteitsraad: ‘Iedereen kan bij ons terecht’
Sinds september zit Victor in de faculteitsraad. Hij is er als student zelfs voorzitter van. Maar ook op andere manieren zet deze masterstudenten Wiskunde zich hard in voor onze faculteit. 'Ik ben De hoogste tijd om te vragen hoe het gaat. 6 vragen aan de nieuwe voorzitter. 'Ik ben ervan overtuigd dat…
-
Hoge respons NSE 2021: Leidse studenten ook in tijden van corona vrij tevreden
Leidse studenten zijn vrij tevreden over hun opleiding. Dat blijkt uit de eerste resultaten van de Nationale Studenten Enquête 2021, die dit voorjaar is afgenomen. De scores lopen iets achter op het landelijk gemiddelde. Studenten zijn het meest positief over hun docenten, het contact dat zij ervaren…
-
Middelbare scholieren zelf laten nadenken over duurzaamheid en beleid
Anne Veens is op een missie. Ze wil dat leerlingen kennis maken met antropologie, en nadenken over de waarde die het kan hebben bij de totstandkoming en uitvoering van beleid. Om dit voor elkaar te krijgen, heeft ze een lespakket ontwikkeld. Afgelopen juli draaide ze met succes de eerste pilot. ‘Veel…
-
Het hoe en waarom van vakevaluaties: je input is waardevol
Het eerste blok zit er inmiddels bijna op en dat betekent dat je binnenkort je gevolgde vakken mag evalueren.
-
Onzekerheid opzoeken - risicogedrag in pubers en zebravissen
Lezing, Studium Generale
-
Ingrid van den Bosch-van Kasterop
Administratief Shared Service Centre
i.van.den.bosch@assc.leidenuniv.nl | +31 71 527 5555
-
Gerbrand van der Heden-van Noort
Wiskunde en Natuurwetenschappen
g.j.van.der.heden@lic.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Ingrid van der Geest-van Dongen
Veiligheid, Gezondheid en Milieu
i.j.m.van_der_geest-van_dongen@lumc.nl | +31 71 527 8015
-
Annette van der Helm-van Mil
Faculteit Geneeskunde
a.h.m.van_der_helm@lumc.nl | +31 71 526 1290