259 zoekresultaten voor “digitale archaeology” in de Publieke website
-
Applied Archaeology
De masterspecialisatie Applied Archaeology bereidt je op een wetenschappelijk niveau voor op een professionele carrière in de archeologie. Deze unieke specialisatie is een samenwerkinging tussen Universiteit Leiden en Hogeschool Saxion.
-
World Archaeology
De onderzoekers van het departement ‘World Archaeology’ van de Faculteit Archeologie richten zich in hun onderzoek op verschillende periodes en regio’s: van de oorsprong van de mens tot aan de Middeleeuwen en de moderne tijd, en van Azië tot Zuid-Amerika.
-
Global Archaeology (MA)
Als je het menselijk verleden bestudeert, kan dit je helpen om de maatschappelijke vraagstukken van tegenwoordig beter te begrijpen en op te lossen.
-
Laboratoria Digital Archaeology
De onderzoeksgroep Digital Archaeology beheert twee computerlaboratoria voor verschillende doeleinden: een onderwijslab en een onderzoekslab.
-
World Archaeology (BA)
Archeologie is een veelzijdige bacheloropleiding waarmee je van het verleden jouw toekomst maakt. Met onze mix van onderwijs en onderzoek leg je een stevige basis voor een (inter)nationale carrière in de archeologie.
- Course: Introduction to the Archaeology of the Book
-
Digitale leesapplicaties geven kleur aan het lezen
Een interessante discussie die momenteel gevoerd wordt, is of teksten beter op papier of van een beeldscherm gelezen kunnen worden. Vooral in de media – maar ook op scholen – lijkt de balans op dit moment door te slaan naar papier: Een papieren tekst zou leiden tot een intensievere leesstrategie en…
-
Digitale gastlessen
Digitale gastlessen laten leerlingen kennismaken met wetenschap aan de hand van een korte video aangevuld met activerende (groeps)opdrachten.
-
Digitale Gastlessen
De digitale gastlessen bestaan uit korte video's van ongeveer 10 minuten met bijbehorende docenthandleiding met activerende opdrachten.
-
Digitale leeskilometers in groep 3
Wat is het effect van digitale leeskilometers op de leesvaardigheid van beginnende lezers in groep 3?
-
De digitale samenleving
Digitalisering van de samenleving is een wereldwijde uitdaging. Robots nemen niet alleen steeds meer taken over van de mens, maar verslaan zelfs de wereldkampioen van de moeilijkste denksporten.
-
Digitale leeromgeving Brightspace
Zeker de helft van de HOVO-deelnemers die Brightspace bezoeken zijn enthousiast. Om iedereen te stimuleren hiermee aan de slag te gaan bieden we u een inkijkje.
-
Hulp bij gebruik digitaal studiemateriaal
Tips om het digitale studiemateriaal te openen, lezen, bewaren of geschikt te maken voor bestudering.
-
Navigeren door het cross-contextuele medialandschap: Het digitale mediagebruik van kinderen en hun sociale ontwikkeling
Voor dit project duiken wij in het digitale mediagebruik van kinderen tijdens de overgang van de kleuterklas naar groep 3 en onderzoeken wij de impact van het digitale mediagebruik op hun sociale ontwikkeling.
-
Enquête: gebruik digitale collecties Universiteit Utrecht
De UB Utrecht nodigt onderzoekers, studenten en andere gebruikers van haar digitale collecties uit om een enquête hierover in te vullen: welk materiaal zoek je (en kun je dat vinden), welke functionaliteiten gebruik je, wat bevalt goed en wat kan beter? De suggesties gebruikt de UB om haar digitale…
-
Course: Introduction to the Archaeology of the Book
The Summer School History of the Book, organized by the Allard Pierson Museum, introduces a new course in English: Introduction to the Archaeology of the Book, taught by Prof. Malcolm Walsby (2-6 September 2024).
-
Digitale innovaties en inclusieve participatie
Big data en andere digitale innovaties hebben invloed op de manier waarop de overheid en burgers met elkaar communiceren. Zo gebruikt de overheid steeds vaker online platforms om inwoners mee te laten beslissen over plannen en beleid. Dit onderzoek bestudeert welke inwoners in meer en mindere mate meedoen…
-
Lenny van Rosmalen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
lrosmalen@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3957
-
eLaw - Centrum voor Recht en Digitale Technologie
eLaw - Centrum voor Recht en Digitale Technologie- onderzoekt de rol van het recht in de informatiemaatschappij: hoe kan het recht bijdragen aan een goede werking van informatie- en communicatietechnologie, en het gebruik ervan door burgers, bedrijven en overheden?
-
Ben jij een digitale leider van de toekomst?
Vind jij het interessant hoe informatietechnologie gebruikt kan worden om organisaties succesvol te maken? Ben je op zoek naar een multidisciplinaire masteropleiding die technologie, het bedrijfsleven en wetenschap combineert om zo de uitdagingen van onze digitale samenleving aan te gaan? Dan is de…
-
Ben jij een digitale leider van de toekomst?
Vind jij het interessant hoe informatietechnologie gebruikt kan worden om organisaties succesvol te maken? Ben je op zoek naar een multidisciplinaire masteropleiding die technologie, het bedrijfsleven en wetenschap combineert om zo de uitdagingen van onze digitale samenleving aan te gaan? Dan is de…
-
Laboratory for Artefact Studies
Commerciële bedrijven die gebruik willen maken van de expertise en faciliteiten worden doorverwezen naar LAB , de commerciële eenheid die verantwoordelijk is voor gespecialiseerd laboratoriumwerk.
-
Rurale gemeenschappen in de civitas Cananefatium 50-300 na Christus
Deze dissertatie onderzoekt de rurale gemeenschappen van de Cananefaten in de periode van 50 tot 300 na Christus.
-
Miyuki Kerkhof
Honours Academy
m.j.h.kerkhof@ha.leidenuniv.nl | +31 71 527 1205
-
Veronica Tamorri
Faculteit Archeologie
v.tamorri@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Ang Li
Faculteit Archeologie
l.a.li@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Anastasia Nikulina
Faculteit Archeologie
a.nikulina@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Differentiële effecten van digitale ondersteuning van rekenvaardigheden bij kleuters met milde perinatale problemen
Kinderen die laat-prematuur oftewel iets te vroeg geboren zijn - tussen de 34 en 38 weken- of klein zijn voor de duur van de zwangerschap, worden gezien als relatief kwetsbaar. Door deze milde perinatale problemen hebben zij niet alleen een grotere kans op medische problemen, maar ook op cognitieve…
-
Moderne mens arriveerde waarschijnlijk eerder in de Levant
Nieuwe koolstofdateringen van schelpen wijzen erop dat moderne mensen al minstens 45.900 jaar geleden in de Levant in Zuidwest-Azië leefden en van daaruit Europa koloniseerden. Dat is een paar duizend jaar eerder dan tot nu toe werd gedacht.
-
E-zine over landelijk onderzoeksprogramma Digitale Samenleving
De veertien Nederlandse universiteiten hebben een digitaal magazine uitgebracht waarin de onderzoekers van het programma Digitale Samenleving in tekst en beeld uitleg geven over dit gezamenlijke onderzoek.
-
VSNU presenteert onderzoeksagenda Digitale Samenleving
Tijdens het VSNU-Impactfestival op 23 november presenteerden de Nederlandse universiteiten de onderzoeksagenda Digitale Samenleving.
-
Daisy Smeets
Faculteit der Sociale Wetenschappen
dsmeets@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6621
-
Mason Marks
Faculteit Rechtsgeleerdheid
m.m.marks@umail.leidenuniv.nl | +31 71 527 5200
-
Dorien Zandvliet
Faculteit Rechtsgeleerdheid
a.d.zandvliet@umail.leidenuniv.nl | +31 71 527 5200
-
Nieuwe website onderzoeksprogramma Digitale Samenleving gelanceerd
Op 15 mei is de nieuwe website over het onderzoeksprogramma Digitale Samenleving gelanceerd.
- SAILS & DSO @ Archaeology
-
Shelley van der Veek
Faculteit der Sociale Wetenschappen
sveek@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3767
-
Vervolgopleidingen
Wil je na je bachelor verder studeren? Dan kun je het beste in Leiden blijven. Onze Faculteit der Archeologie heeft namelijk de meest uitgebreide masters Archeologie van Nederland. Dus schrijf je in en schuif aan in ons internationale klaslokaal!
-
Vervolgopleidingen
Wil je na je bachelor verder studeren? Dan kun je het beste in Leiden blijven. Onze Faculteit der Archeologie heeft namelijk een eigen masterspecialisatie op het gebied van archeologisch erfgoedbeheer. Dus schrijf je in en schuif aan in ons internationale klaslokaal!
-
Archeologie (research) (MA/MSc)
De onderzoeksmaster Archaeology is de meest diverse in haar soort in Nederland. Profiteer van onze kennis, ervaring en internationale reputatie in de archeologie en leg de juiste basis voor jouw toekomst in de wetenschap.
-
Erfgoed gezocht
Altijd al een grafheuvel willen ontdekken? Of zelf willen speuren naar archeologische resten op de Veluwe? Doe dan nu mee met Erfgoed Gezocht! De Veluwe bevat zo veel archeologische resten dat archeologen alleen deze onmogelijk allemaal in kaart kunnen brengen! Je kan nu meedoen met de speurtocht via…
-
Archaeological Sciences
Door de opkomst van nieuwe methodes en technologieën, zoals verbeterde DNA-analyse en big data, is het archeologisch onderzoek de afgelopen decennia ingrijpend veranderd. De onderzoekers van het departement Archaeological Sciences van de Faculteit Archeologie gebruiken de nieuwe wetenschappelijke kennis…
-
Archeologie (MA/MSc)
Archeologie studeren in Leiden biedt je een stevige basis voor een (inter)nationale carrière in de archeologie, in musea en erfgoedbeheer en -beleid. Niet voor niets staat de Faculteit der Archeologie in de top tien van de beste archeologische onderzoeks- en opleidingsinstituten ter wereld!
-
Onderwijs
Studeer Archeologie aan Universiteit Leiden en pas de theoretische kennis en je praktische vaardigheden direct toe in het veldwerk.
-
Digitale collectie Athenaeumbibliotheek Deventer
De collectie middeleeuwse handschriften van de Athenaeumbibliotheek Deventer, bestaande uit ongeveer 130 handschriften en 20 fragmenten, is nu volledig gedigitaliseerd.
-
PhD Candidate: Investigating Palaeolithic sheltering solutions in East Central Europe (1.0 FTE)
Archeologie, World Archaeology
-
Arnout Koornneef: "Geef leraren voldoende tijd om hun digitale vaardigheden te ontwikkelen"
Digitale geletterdheid wordt een basisvaardigheid in het nationale curriculum van scholen. Daarmee komt dit vakgebied op gelijke voet met rekenen, taal en burgerschap. Wat betekent deze verandering voor scholen en leerlingen volgens Arnout Koornneef, universitair docent bij Pedagogische Wetenschappe…
-
Volwassenen educatie digitaal
DEAL (digitaal)
-
Nicky Schreuder
Faculteit Archeologie
n.a.l.schreuder@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Chat met een student
Heb je een vraag over het studentenleven in Leiden, studeren aan de Universiteit Leiden of ben je op zoek naar informatie over de opleiding Archeologie of de specialisatie World Archaeology? Kom direct in contact met één van onze studenten!