479 zoekresultaten voor “digital archaeology” in de Publieke website
- Leiden University & Elsevier Symposium on Digital Sovereignty
-
Skeletonderzoek biedt inzicht in cultuur Caribische indianen
Archeologe Hayley Mickleburgh onderzoekt hoe lijken ontbinden. Dat helpt bij de reconstructie van veranderingen in begrafenisrituelen van Caribische indianen.
-
Overige masters
Bij eLaw verzorgen we een aantal vakken voor de master Jeugdrecht en voor de master International Children's Rights (Advanced LL.M.)
-
Alexander Pleijter in de Volkskrant over het maatschappelijk belang van factcheckers
'Ik ben ervan overtuigd dat als er momenteel nog geen publieke omroep zou bestaan en we zouden bedenken dat het goed zou zijn om publiek geld (oftewel belastinggeld) te steken in journalistiek, het in niemand zou opkomen om dat geld te spenderen aan algemeen nieuws op radio, televisie en internet. Dat…
-
Stereotypering in de informatica
LIACS is partner in het project 'Stereotypering in de Informatica'. Het project is een samenwerking tussen meerdere universiteiten en de Nederlandse landelijke expertorganisatie voor meisjes/vrouwen en wetenschap/technologie (VHTO), waarin onderzoek wordt gedaan naar de stereotypen die kinderen hebben…
-
Studieprogramma
De studie leert je om mee te denken over de beleidsmatige aanpak van belangrijke kwesties binnen onze samenleving. Het gaat vaak om complexe vraagstukken, waar je zelf de weg in moet vinden. Het studieprogramma maakt je daar stapsgewijs klaar voor.
-
Starter grant 1
EU human-centered digital
-
NWO Vrije Competitie subsidie voor Al-Jallad en Akkermans
Dr. Ahmad Al-Jallad en Prof.dr. Peter Akkermans hebben de NWO Vrije Competitie subsidie toegekend gekregen voor hun onderzoeksproject 'Landscapes of Survival: Pastoralist Societies, Rock Art and Literacy in Jordan's Black Desert, c. 1000 BC to 500 AD. Samen onderzoeken ze antieke nederzettingen, grafmonumenten…
-
Onderzoekers
In dit interdisciplinaire onderzoeksprogramma werken onderzoekers uit vijf verschillende disciplines met elkaar samen. Zij stellen zich hieronder (in het Engels) aan u voor.
-
Toelatingseisen
Wil je de bacheloropleiding Archeologie volgen aan de Universiteit Leiden? Controleer dan allereerst wat de toelatingseisen zijn van de opleiding:
-
Archeologie (BA)
Archeologie is een veelzijdige bacheloropleiding waarmee je van het verleden jouw toekomst maakt. Met onze mix van onderwijs en onderzoek leg je een stevige basis voor een (inter)nationale carrière in de archeologie of het erfgoedbeleid.
-
Onderzoekschool Mediëvistiek
In de landelijke Onderzoekschool Mediëvistiek werken onderzoekers op het gebied van de Middeleeuwen van zes Nederlandse universiteiten samen. De school verzorgt (in samenwerking met de lokale graduate schools van de universiteiten) de opleiding tot mediëvistisch onderzoeker en biedt ook opleidingsactiviteiten…
-
Aris Politopoulos
Ontwikkeling van een seminar die studenten leert hoe ze boeiende verhalen over het verleden kunnen vertellen.
-
ABIA project
Het ABIA-project omvat een Nederlands-Aziatisch netwerk van onderzoekers dat een geannoteerde bibliografische database ontwikkelt over de kunst en archeologie van Zuid- en Zuidoost Azië, inclusief de cultureel verwante gebieden Afghanistan, Uzbekistan, Tadjikistan, Tibet en de ‘Zijderoute’.
-
eV-TEM: Transmission Electron Microscopy with few-eV Electrons
Electron microscopy has become an extremely important techniquein a wide variety of elds.
-
Studentenleven
Leiden is een echte studentenstad en heeft alles in huis om van jouw studententijd een onvergetelijke tijd te maken.
-
Deadlines voor aanmelden
Als je weet wat de toelatingsvoorwaarden zijn van de bacheloropleiding Archeologie is het tijd om de aanmelddeadlines te checken.
-
Research Assistant on Law and Human Vulnerability in Social Media 0,8 - 1,0 fte
Rechtsgeleerdheid, Instituut voor Metajuridica, eLaw - Centrum voor Recht en Digitale Technologie
-
De Onderwijsparade staat voor de deur: ‘Meld je aan!’
Hoe kan het onderwijs aan de Faculteit Geesteswetenschappen nog beter gebruikmaken van digitale methoden, beter aansluiten op de arbeidsmarkt of gewoonweg leuker worden? Tijdens de Onderwijsparade op 20 mei delen docenten tips en tricks op het gebied van onderwijsvernieuwing.
-
Romeinen moesten niets hebben van Egyptische objecten uit kalk- en zandsteen
De Romeinse overheersers in Egypte in de eerste vijfhonderd jaar na Christus waren zeer kieskeurig in wat zij importeerden uit Noord-Afrika: objecten van kalk- en zandsteen gingen nooit op transport naar Rome, van gekleurde en harde stenen juist wel. Deze voorwerpen riepen weliswaar allerlei noties…
-
Geesteswetenschappen en AI: een vruchtbare combinatie
Wat hebben een kunstenaar, een taalwetenschapper, een hoogleraar conservering en restauratie en een universitair docent van het Leiden Institute of Advanced Computer Science gemeen? Ze gebruiken allemaal kunstmatige intelligentie. Op 7 april gingen ze daarover in gesprek in het Kijkhuis.
- Digital Nationalism and the Hong Kong Protests (The Hague)
-
Middle Eastern Library in Leiden
Universitaire Bibliotheken Leiden bouwt aan een nieuwe Middle Eastern Library. Leer alles over onze collecties, nieuws, evenementen en de bouw.
-
Onderwijs
Wij verzorgen onderwijs voor de bachelor Rechtsgeleerdheid, de Advanced Master Law and Digital Technologies, de master Jeugdrecht, de Advanced Master International Children’s Rights, de Honours Academy, de Pre-Classes en het Post Academisch onderwijs aan de Universiteit Leiden.
-
Online Master’s Experience Law and Digital Technologies
Studievoorlichting, Online Master’s Experience
-
Blended Learning: Using digital tools for teaching (voertaal Engels)
Didactiek
-
Nieuwe informatie opdiepen uit oude Chinese teksten
Hoe werden ideeën over politiek en maatschappij verspreid in het oude China? Hilde De Weerdt, hoogleraar Chinese Geschiedenis, doet daar onderzoek naar met behulp van nieuwe digitale methoden. We praten met haar over netwerken, big data en digital humanities.
-
The details of past actions on a smartphone touchscreen are reflected by intrinsic sensorimotor dynamics
Unconstrained day-to-day activities are difficult to quantify and how the corresponding movements shape the brain remain unclear. Read more
-
Media Studies (MA)
De masteropleiding Media Studies van de Universiteit Leiden combineert theoriekennis met praktijkervaring om zo een ideale springplank te vormen voor een carrière in de literatuur, film, fotografie of journalistiek.
-
Kijken, luisteren, lezen en ontdekken
Een overzicht van blogs, video's, podcasts, boeken, artikelen en activiteiten waarmee u zich verder kunt verdiepen in het koloniale en slavernijverleden.
-
Waarom Universiteit Leiden?
Kwalitatief goed onderwijs van topdocenten en vooraanstaande onderzoekers, veldwerkstages in binnen- en buitenland en practica in ultramoderne laboratoria: de bacheloropleiding Archeologie aan de Universiteit Leiden is jouw ideale springplank voor een succesvolle carrière.
-
Automatisch nepnieuws genereren als onderzoeksproject
Door met Social Bots zelf automatisch nepnieuws te verspreiden via tv-spotjes en Twitter, onderzoekt Pascalhoogleraar Heike Trautmann de kenmerken van nepnieuws. Ze roept Leidse onderzoekers op om samen te werken.
-
LCA of Printed and E-paper Documents
Comparing the global warming potential (GWP) of the service provided by an iRex Digital Reader to the same service provided by an office printer using a scanning LCA.
- Thinking about Artificial Intelligence
-
Contact
Heb je nog vragen over de masterspecialisatie Digital Media in Human Development? Neem dan gerust contact met ons op!
-
Onvoorst/pelbaar (voorjaar 2023)
Een interdisciplinaire blik op omgaan met onzekerheid
-
Kennis Caribische indianen cruciaal voor kolonisatie van de Amerika’s
In de geschiedenis van de kolonisatie van de Amerika’s wordt de betekenis van de inheemse, indiaanse kennis gemarginaliseerd. Onterecht, blijkt uit onderzoek van Leidse archeologen. Inheemse kennis en infrastructuur waren essentieel voor het ‘succes’ van de Spaanse kolonisten. Publicatie in het tijdschrift…
-
Leidse archeologen identificeren schedel van sabeltandtijger
Leidse archeologen hebben een aantal botfragmenten geïdentificeerd, die twee jaar geleden in Duitsland zijn opgegraven: ze zijn afkomstig van een sabeltandtijger. Het bleken delen van de schedel van de prehistorische katachtige te zijn, van meer dan 300.000 jaar oud.
-
Archeologen reconstrueren bouwlust oude Grieken
In Mykeens Griekenland verschenen vanaf 1600 v. Chr. zeer veel monumentale bouwwerken zoals grote graftombes. Waarom stopte die bouwlust 400 jaar later abrupt? Archeoloog Ann Brysbaert onderzoekt de mogelijke oorzaken dankzij haar ERC Consolidator Grant.
-
LTA lunchlezing: Designing individualized learning - the case of Digital Humanities
Lezing
-
FAIRDOM – FAIR Sharing for Systems and Synthetic Biology
Het FAIRDOM-consortium is een open initiatief van verschillende partners, waaronder financieringsprogramma's, grote consortia, instituten, kleine groepen en individuen.
- Alumini
-
Onderwijs
Je kunt aan de Universiteit Leiden Kunstmatige Intelligentie studeren, maar ook binnen andere opleidingen speelt het een steeds grotere rol.
-
CONSENT
CONSENT (Consumer sentiment regarding privacy on user generated content services in the digital economy) is a research project funded by the European Union under the 7th Framework Programme. The question central to this research is whether recent changes to consumer and commercial practices developed…
-
New Foundations for Separation Logic
The research presented in this thesis concerns one of the most important questions in software engineering of our time: how can we make sure that software is free from memory safety bugs?
-
Photography beginners | English spoken (start 25 Sep)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Leiden Sustainable City Map
The Sustainable City Map serves as a comprehensive guide to achieve a sustainable lifestyle within the city. Whether you’re new in town or just looking to make greener choices, this map has something for everyone!
-
Community
We werken samen met groepen en individuele medewerkers, stakeholders en expertisecentra om een omgeving te creëren waarin Open Science en Erkennen & Waarderen kunnen floreren.
-
Team 2 verdiepend, activerend onderwijs en blended faculty
Dit team zal gaan uitwerken hoe de bachelor meer verdieping en reflectie kan aanbrengen op de basiskennis die wordt onderwezen.
- Microplastics