1,129 zoekresultaten voor “brein en gedrag” in de Publieke website
-
Gedragsproblemen bij pleegkinderen
Wat is de oorzaak en waar moet je op letten?
-
Tv-programma BreinGeheim met Eveline Crone over het puberbrein
Eveline Crone legt aan presentator Charles Groenhuijsen uit waarom de ontwikkelingen in het brein het bijzondere gedrag van een puber verklaren.
- Praktische informatie & contact
- Contact & ondersteuning
-
Groepsgedrag: one for the team
Leidse wetenschappers onderzoeken groepsgedrag. Ze ontdekten onder meer dat mensen zich waarschijnlijk instinctmatig opofferen voor een mede-groepslid. Met dit soort inzichten kunnen we sociale processen in een wijk of binnen een bedrijf beter begrijpen en beïnvloeden.
-
Kiezen voor gezond: hoe stimuleren we dat?
Fundamenteel onderzoek leert ons hoe ons brein beslist om nog een dropje te eten in plaats van te gaan sporten. Een publieke voorlichtingscampagne over gezonde levensstijl heeft weinig impact op die beslissing, weet hoogleraar Algemene Psychologie Bernard Hommel. Hij weet wat wel werkt. Maar willen…
-
Wat maakt de geest trauma-proof?
Politiemensen, soldaten, brandweerlieden, ambulancepersoneel en treinmachinisten maken de meest aangrijpende dingen mee. Dat gaat niemand in de koude kleren zitten, maar toch krijgt maar een minderheid van alle mensen die een traumatische gebeurtenis meemaken last van psychische aandoeningen zoals depressies,…
-
Met VR-brillen en rubberen handen merken pubers hoe vatbaar ze zijn voor fake news
Onder de naam BrainTrain trekken onderzoekers van de Universiteit Leiden langs middelbare scholen om adolescenten weerbaarder te maken tegen desinformatie op nieuwsmedia en hun socials. In een bruisende les ontdekken leerlingen hoe makkelijk hun brein is te foppen. ‘Man, ik kreeg een hartaanval.’
-
Dementie voorspellen
In de toekomst kan een arts dementie wellicht veel eerder herkennen dan nu het geval is. Een computeralgoritme kan dan op basis van hersenscans voorspellen hoe ons geheugen zich gaat ontwikkelen.
-
Spinozapremies uitgereikt aan Eveline Crone en Michel Orrit
Van de vier NWO-Spinozapremies gingen er dit jaar maar liefst twee naar Leidse onderzoekers. Op 12 september werden de hoogste wetenschappelijke onderscheidingen uitgereikt aan Michel Orrit en Eveline Crone. Zij ontvingen 2,5 miljoen euro.
-
Lisa Schreuders
Faculteit der Sociale Wetenschappen
e.schreuders@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Femke Bakker
Faculteit der Sociale Wetenschappen
f.e.bakker@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6188
-
Zsuzsika Sjoerds
Faculteit der Sociale Wetenschappen
z.sjoerds@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 5437
-
Geef kinderen met ODD/CD maatwerk
Kinderen met een oppositioneel opstandige gedragsstoornis (ODD) of antisociale gedragsstoornis (CD) hebben een verhoogd risico op probleemgedrag, variërend van vroegtijdig schoolverlaten tot criminaliteit of psychiatrische problemen. De verschillen tussen deze kinderen zijn groot, en dat vraagt om maatwerk…
-
De onzichtbare hand van de leerkracht
Sociale relaties van leerlingen zijn belangrijk. Zeker bij leerlingen met probleemgedrag. Wat kan je hier als leerkracht in betekenen via je dagelijkse omgang met leerlingen? Veel, blijkt uit een meta-analyse van Hinke Endedijk. Bijna 300 studies over leerkracht-leerling en peer relaties heeft Endedijk…
-
Stap 4: Alternatieve verklaringen bedenken
Het perspectief van de leerling (stap 2) en situationele factoren (stap 3) geven aanknopingspunten voor alternatieve verklaringen voor het gedrag van een leerling. Het bedenken van alternatieve verklaringen voor gedrag van een leerling in een bepaalde situatie vermindert de neiging om situaties te interpreteren…
-
Sociale veiligheid
Onze universitaire gemeenschap vormt het hart van onze academie. Het is voor de universiteit Leiden van groot belang dat haar medewerkers met plezier naar hun werk gaan en zonder belemmeringen hun werkzaamheden kunnen uitvoeren.
-
Hypnotiserende museumnacht in Leiden
Een recordaantal van ruim vijfduizend bezoekers plukten op 2 juni de Museumnacht Leiden. Met op het menu onder andere flitscolleges, straattheater, hypnose en muziek tussen de bomen van de Hortus. Ook veel alumni waren erbij. Luister en bekijk de reportage.
-
Sociale Veerkracht en Veiligheid
Sociale veerkracht en veiligheid zijn urgente onderwerpen in onze samenleving. De COVID-19-pandemie heeft grote impact gehad op onze levens, zowel op persoonlijk als sociaal vlak. Het aantal mensen dat last heeft van stress, eenzaamheid en afgenomen kwaliteit van leven, is toegenomen. Ook zijn…
-
PRE-Class Lectures 2017
Jaarlijks sluiten we de PRE-Classes af met een slotevenement, waar verschillende leerlingen hun resultaten presenteren. Kijk de presentaties van 2017 hieronder terug!
-
Onderwijs
Het Brain and Education Lab-team verzorgt verschillende vakken in het veld van Mind, Brain, and Education.
-
2012
LIBC PUBLIEKSDAG 'DRUGS & THE BRAIN' (in Dutch)
-
Resilience Center Leiden
Het Resilience Center Leiden bestudeert de relatie tussen stress en mentale gezondheid in jongeren. We bekijken hiervoor verschillende aspecten, zoals jeugdervaringen, sociale omstandigheden, psychologische factoren en neurobiologische factoren. Door deze multidimensionale benadering, hopen we een beter…
-
Understanding delinquent development from childhood into early adulthood in early onset offenders
Op 30 september 2021 verdedigde Babette van Hazebroek haar proefschrift 'Understanding delinquent development from childhood into early adulthood in early onset offenders'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotoren prof.dr. J.W. de Keijser en prof. dr. A. Popma (VUMC).
-
Cool Little Kids
Cool Little Kids is een onderzoeksproject voor ouders met verlegen kinderen van 3-6 jaar. Bezoek de website voor meer informatie.
-
Leefklimaat in Nederlandse penitentiaire inrichtingen
Binnen de Life in Custody Study wordt grootschalig onderzoek gedaan naar het leefklimaat in Nederlandse penitentiaire inrichtingen (PI’s).
-
Ontwikkelingsstoornissen, jeugdzorg en speciaal onderwijs
Welke jeugdzorg en onderwijsinterventies bieden optimale ontwikkelingskansen aan kinderen met ernstige gedrags- en emotionele ontwikkelingsproblemen
-
Waarom is gokken verslavend?
In de videoserie ‘Werkplaats’ van Universiteiten van Nederland behandelen wetenschappers actuele onderwerpen aan de hand van fysieke tools. In de nieuwste aflevering bespreekt econoom en neurowetenschapper Kim Fairley het effect van de legalisering van online gokken op ons gedrag.
-
Wat bepaalt het effect van testosteron bij angst?
Wat doe jij in een angstige situatie? Erop af, of vermijden? Die motivatie bepaalt het effect van testosteron op het emotiegebied in het brein. Psychologen uit Leiden en Nijmegen publiceren over hun onderzoek in Science Advances.
-
Vrouwtjesvogels zingen veel vaker dan gedacht
Bij 71% van alle onderzochte vogelsoorten zingen ook de vrouwtjes. Dit is opmerkelijk omdat dankzij Darwins evolutietheorie vogelzang wordt beschouwd als eigenschap van de mannetjes om vrouwtjes te lokken in competitie met andere mannetjes. Dit publiceerde de Leidse biologe Katharina Riebel samen met…
-
Hanna Swaab lid van de KHMW
Prof. Hanna Swaab is benoemd tot medelid van de Koninklijke Hollandsche Maatschappij der Wetenschappen (KHMW) vanwege haar indrukwekkende staat van dienst.
-
Column van Frits van der Meer voor kennisorganisatie CAOP
Column van Frits van der Meer: Tegenstrijdige oordelen over en verwachtingen ten aanzien van ambtenaren. Gepubliceerd door kennisorganisatie CAOP.
-
Burgers meekrijgen in de energietransitie: ‘Crisistijd kan helpen’
De gasprijzen overstijgen inmiddels de 300 euro per megawattuur – een recordprijs. De energietransitie van fossiele energie (aardgas, steenkool, aardolie) naar hernieuwbare energie is dus op korte termijn wenselijk. Maar hoe krijg je een maatschappij (en haar burgers) nu zo ver om om te schakelen naar…
-
Angst bij pleegkinderen
Waar moet je rekening mee houden?
-
Esther van den Bos
Faculteit der Sociale Wetenschappen
bosejvanden@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6868
-
Afscheid FJR-leerstoel Jeugdstrafrecht
Op donderdag 30 november 2017 nam prof. mr. dr. Isabeth Mijnarends afscheid als bijzonder hoogleraar jeugdstrafrecht op de FJR-leerstoel. De afdeling Jeugdrecht van Universiteit Leiden organiseerde daarom in samenwerking met de Vereniging voor Familie- en Jeugdrecht een studiemiddag in het Kamerlingh…
- Kleren maken de 'man' - Drag en genderexpressie
-
Normering en toezicht in de opsporing
Op 18 november 2020 verdedigde Mojan Samadi haar proefschrift 'Normering en toezicht in de opsporing'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotor prof.mr. J.H. Crijns.
-
Van Holsteyn, ‘Het lege midden van de politiek’
De Leidse politicoloog Joop van Holsteyn blikt vooruit op de verkiezingen van maart 2017. De uitkomst is verre van voorspelbaar. Ontzuiling, modernisering en mondialisering hebben het Nederlandse electoraat veranderd.
-
Cursus diversiteit en inclusie
Op dit moment wordt er veel gesproken over diversiteit, gelijkwaardigheid en inclusiviteit, maar wat houdt dat eigenlijk in? Met passende tools weet jij een bijdrage te leveren aan een divers en inclusief beleid in jouw organisatie. Je bent je bewust van welke vraagstukken er spelen rondom Diversiteit…
-
Over het TRIXY Team
Het team van wetenschappers binnen TRIXY Expertisecentrum zorgt ervoor dat belangrijke kennis verzameld wordt over kwetsbaarheden bij deze kinderen.
-
Archief
Benieuwd naar de afgelopen lezingen? In het archief bewaren wij de presentaties en eventuele verslagen van onze lezingen.
-
Incompany trainingen (maatwerk)
In het ontwerpen van academische opleidingen voor professionals wordt de verbinding tussen theorie en praktijk gelegd. We garanderen een actief en optimaal leerproces door gebruik te maken van diverse interactieve werkvormen en casuïstiek.
-
Kansen scheppen met het creatieve puberbrein
Pubers zijn opvallend goed in het bedenken van creatieve oplossingen. Daarin zijn ze ook nog eens beter te trainen dan volwassenen. Bij bepaalde creatieve opdrachten presteren ze juist slechter. Promovenda Sietske Kleibeuker: ‘Die kennis schept kansen voor het onderwijs.’ Promotie 9 februari.
-
Stappenplan
BeGRP is een laagdrempelig hulpmiddel voor leerkrachten om actief het perspectief van de leerling in te nemen binnen intervisie met een collega. De leerkracht doorloopt aan de hand van vragen stap voor stap een zoekproces, dat resulteert in meerdere alternatieve verklaringen voor gedrag van een leerling…
- Young Academy Leiden Outreach Grant
-
Stap 3: Context verduidelijken
Gedrag van een leerling staat niet op zichzelf maar hangt nauw samen met de situatie of de context. De focus op situationele factoren kan meer inzicht geven in wat er voorafging aan het gedrag van de leerling en daarmee geven situationele factoren aanknopingspunten voor verklaringen voor het gedrag…
-
Trauma’s bij pleegkinderen
Gevolgen voor de klas en tips voor de leerkracht
-
Over
Het interdisciplinaire programma ‘Sociale Veerkracht en Veiligheid’ wil meer te weten komen over (de oorsprong van) grensoverschrijdend gedrag, het effect van interventies en weerbaarheid ten opzichte van dergelijk gedrag.
-
Contact met pleegouders
Waarom is dit belangrijk? En hoe pak je het praktisch aan?