846 zoekresultaten voor “digitale platform” in de Medewerkerswebsite
- digitaal support platform onderwijs
-
Hoe Google, Facebook en andere digitale platforms de journalistiek beïnvloeden
De journalistiek is snel aan het veranderen. Digitale journalistiek maakt gebruik van informatie- en communicatietechnologie die zorgen voor een nieuwe manier werken. Daarmee veranderen ook journalistieke gewoonten, normen en waarden. Dat concludeert Tomás Dodds in zijn promotieonderzoek.
-
Gianclaudio Malgieri in de L4T Podcast over juridische kwetsbaarheid en digitale platforms
Gianclaudio Malgieri, universitair hoofddocent bij eLaw werd onlangs geïnterviewd in de Legal 4 Tech (L4T) podcast. Het gesprek draaide om juridische kwetsbaarheid op digitale platforms, waaronder de uitdagingen waarmee individuen te maken hebben bij het uitoefenen van hun fundamentele rechten en het…
-
Lidmaatschap journalistiek platform The Conversation
Wil jij jouw wetenschappelijk nieuws delen met de wereld? Sinds 1 januari 2024 is de Universiteit Leiden aangesloten bij The Conversation, een internationaal not-for-profit nieuwsplatform dat wetenschappelijke kennis ontsluit voor een breed publiek.
-
Leidse Bespiegelingen: Democratie in een digitale wereld
Alumni-activiteit, Lezing
- Hoe kun je video's uploaden/delen op verschillende platforms?
- Digitaal toetsen
-
Digitale toegankelijkheid
De expertgroep Digitale Toegankelijkheid richt zich op het verbeteren van de toegankelijkheid van de universitaire website, digitale leermiddelen en digitaal toetsen. Vanwege de coronacrisis vindt veel onderwijs online plaats. De expertgroep werkt daarom nauw samen met het Centre for Innovation, om…
-
Digitale tools
De universiteit werkt met diverse digitale tools die kunnen worden ingezet in het onderwijs.
-
Digitaal toetsen
Met toetsen en beoordelen krijg je inzicht in het niveau van studenten. Bekijk welke ICT-middelen handig kunnen zijn bij de verschillende manieren van beoordelen.
-
Digitaal toetsen
Met toetsen en beoordelen krijg je inzicht in het niveau van studenten. Bekijk welke ICT-middelen handig kunnen zijn bij de verschillende manieren van beoordelen.
-
Digitale toegankelijkheid
De informatie op onze website moet ook voor mensen met een beperking toegankelijk en begrijpelijk zijn.
-
Digitaal tentamen organiseren
Hieronder lees je meer over het organiseren van digitale tentamens, de ondersteuning die je daarbij kunt krijgen en hoe je je kunt voorbereiden om het proces zo soepel mogelijk te laten verlopen.
-
Gedragscode digitale communicatie
Steeds meer mensen ervaren druk door digitale communicatiemiddelen. Media zoals e-mail en Signal (WhatApp) zorgen ervoor dat we dag en nacht bereikbaar zijn. Dat kan leiden tot een toegenomen gevoel van werkdruk en altijd ‘aan’ staan. Daarom is er in februari 2023 een gedragscode digitale communicatie…
-
Digitale leeromgeving: Brightspace
Brightspace is het hart van de digitale leeromgeving van de universiteit. Met Brightspace kunnen docenten een college of cursus digitaal ondersteunen. Ze kunnen opdrachten, hoorcollege-sheets en literatuur overzichtelijk bij elkaar plaatsen en actueel houden. Studenten hebben op die manier toegang tot…
-
Digitale leeromgeving: Brightspace
Brightspace is het hart van de digitale leeromgeving van de universiteit. Met Brightspace kunnen docenten een college of cursus digitaal ondersteunen. Ze kunnen opdrachten, hoorcollege-sheets en literatuur overzichtelijk bij elkaar plaatsen en actueel houden. Studenten hebben op die manier toegang tot…
-
Veilig digitaal werken
Ben jij benieuwd welke bijdrage jij kunt leveren aan een veilige werksituatie? Bekijk dan eens de tools en tips voor veilig werken. Deze helpen je bij het bevorderen van veilig werken in specifieke situaties.
-
Lenny van Rosmalen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
lrosmalen@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3957
-
Themapagina ‘De menselijke digitale wereld’ is gepubliceerd
Op de pagina vind je een overzicht van wat Geesteswetenschappen te bieden heeft op het gebied van AI en Digital Humanities. 'De menselijke digitale wereld' is een van de vier gezichtsbepalende thema’s waarmee de faculteit haar onderzoek en onderwijs profileert.
-
Pedagogiek en digitaliteit: een wederzijdse provocatie
Oratie
-
Digitale leeromgeving: Brightspace
Brightspace is het hart van de digitale leeromgeving van de universiteit. Met Brightspace kunnen docenten een college of cursus digitaal ondersteunen. Ze kunnen opdrachten, hoorcollege-sheets en literatuur overzichtelijk bij elkaar plaatsen en actueel houden. Studenten hebben op die manier toegang tot…
-
Digitale leeromgeving: Brightspace
Brightspace is het hart van de digitale leeromgeving van de universiteit. Met Brightspace kunnen docenten een college of cursus digitaal ondersteunen. Ze kunnen opdrachten, hoorcollege-sheets en literatuur overzichtelijk bij elkaar plaatsen en actueel houden. Studenten hebben op die manier toegang tot…
-
Gebruik van online platforms voor burgerparticipatie: Geen wondermiddel voor inclusiviteit
Je ziet het steeds meer: een online enquête van je gemeente met vragen over hoe jij denkt over de herinrichting van een bepaald gebied of het ontwerp van een nieuwe wijk. Maar hoe inclusief zijn online platforms waarin burgers mogen meebeslissen over plannen en beleid van de overheid? En op welke manier…
-
Karin de Wild
Faculteit der Geesteswetenschappen
k.de.wild@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 8156
-
Ang Li
Faculteit Archeologie
l.a.li@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Daisy Smeets
Faculteit der Sociale Wetenschappen
dsmeets@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6621
-
Constanta Rosca
Faculteit Rechtsgeleerdheid
c.rosca@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Nationaal platform voor bedreigde wetenschappers gelanceerd
Wetenschappers krijgen regelmatig te maken met bedreiging, intimidatie en haatreacties. Daarom lanceren de Universiteiten van Nederland (UNL), NWO en KNAW op 7 november 2022 het platform WetenschapVeilig.
-
Dit platform maakt machine learning transparanter en toegankelijker
Wat ooit begon als een PhD-project, is uitgegroeid tot een website met jaarlijks 120.000 unieke bezoekers. Met het platform OpenML wil onderzoeker Jan van Rijn bijdragen aan open science, en zo machine learning transparanter, toegankelijker en eerlijker maken.
-
Sterk van start met het Science Skills Platform
Een nieuw studiejaar betekent nieuwe vakken. En daar komen onbedoeld ook allerlei nieuwe vaardigheden bij kijken: academisch schrijven, bronnen zoeken, een onderzoeksproject opzetten... Het Science Skills Platform staat bomvol nuttige informatie. Zo help je jouw studenten gemakkelijk een handje op w…
-
Jelena Prokic
Faculteit der Geesteswetenschappen
j.prokic@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 4158
-
Online platform Historical Maps of Southeast Asia gelanceerd
Op 30 augustus is het online platform Historical Maps of Southeast Asia gelanceerd. Het platform biedt toegang tot ruim 1.400 gedigitaliseerde kaarten van Zuidoost-Azië uit de collecties van de National Library Board Singapore (307 kaarten), Beinecke Rare Book and Manuscript Library - Yale University…
-
verbeelding van leiderschap en innovatie binnen lokale overheden in digitale tijden
Oratie
-
Platform Neurodiversiteit maakt zich sterk voor een inclusieve werkplek
Het nieuwe Platform Neurodiversiteit komt op voor medewerkers die bijvoorbeeld vanwege hun ADHD of autisme behoefte hebben aan betere werkomstandigheden. Stefan de Jong organiseert op 15 november de eerste onlinebijeenkomst en vertelt alvast over dit initiatief. Interesse? Meld je aan.
-
FGGA's Cyberweek: onderzoek en innovatie voor een betere digitale wereld
Tijdens de Cyberweek van 17-24 oktober zette de Faculteit Governance and Global Affairs (FGGA) haar onderzoek en onderwijs rondom cybersecurity, digitale ontwikkelingen en hun impact op de samenleving in de schijnwerpers.
-
Shaza Saadeh
Faculteit der Sociale Wetenschappen
s.saadeh@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Rüya Akdag
Faculteit der Sociale Wetenschappen
r.akdag@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Call for proposals: (digitale) bibliotheekbronnen
Bibliotheek, Onderwijs, Onderzoek
-
Ksenia Fedorova
Faculteit der Geesteswetenschappen
k.fedorova@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2952
-
Bart Custers in Trouw over nieuwe Europese digitale identiteit
Europa werkt in hoog tempo aan een digitale identiteit voor elke EU-burger. En hoewel het reuzehandig is om straks overal in de EU zonder rompslomp een auto te kunnen huren, ziet Bart Custers, hoogleraar Law & Data Science bij eLaw, het centrum voor recht en digitale technologie, nog veel losse eindjes.…
-
Sam de Ruiter
Faculteit Archeologie
s.de.ruiter@arch.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Sybille Lammes
Faculteit der Geesteswetenschappen
s.lammes@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2754
-
Anastasia Nikulina
Faculteit Archeologie
a.nikulina@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
ICT in het onderwijs
De universiteit zet binnen de onderwijsvisie (Learning@LeidenUniversity) de komende jaren in op blended learning (‘The Blended University’). Hierbij maken we gebruik van verschillende digitale tools.
- Slimmer digitaal samenwerken vragenlijst
-
Arnout Koornneef: "Geef leraren voldoende tijd om hun digitale vaardigheden te ontwikkelen"
Digitale geletterdheid wordt een basisvaardigheid in het nationale curriculum van scholen. Daarmee komt dit vakgebied op gelijke voet met rekenen, taal en burgerschap. Wat betekent deze verandering voor scholen en leerlingen volgens Arnout Koornneef, universitair docent bij Pedagogische Wetenschappe…
-
Digitale vaardigheden bij Geschiedenis
In haar eigen onderwijs maakt Liesbeth Claes, universitair docent Oude Geschiedenis, gebruik van verschillende digitale tools. Daarom vroeg zij zich af of digitale vaardigheden breder in het geschiedeniscurriculum geïmplementeerd kunnen en moeten worden om studenten beter voor te bereiden op de hedendaagse…
-
Waarom biologiestudenten en docenten het E-learning Skills Platform zo waarderen
Tijdens het minorvak Molecular Design hebben biologiestudenten met succes hun vaardigheden voor samenwerken, onderzoek en schrijven verbeterd. Ze deden dat met het recent ontwikkelde E-learning Skills Platform. Zowel de studenten als hun docenten zijn zeer te spreken over het platform. ‘Ik kon soms…
-
Nieuwe digitale tentamenzalen Lipsius
Onderwijs
-
Jouw steun bij het lesgeven: Het Science Teacher Platform is live!
Find the answers to all your teaching questions on the Science Teacher Platform by SEEDS.