• Publieke website
• Studentenwebsite
• Medewerkerswebsite
• Organisatiegids
• Bibliotheekwebsite

471 zoekresultaten voor “naar cognitieve functies” in de Publieke website

• Cognitieve Psychologie

  Cognitieve psychologie is de studie van mentale functies, waaronder aandacht, geheugen, bewustzijn, emotie, taal en actiecontrole. Het doel is om de complexe relaties tussen brein, cognitie en gedrag te begrijpen.

• De onzichtbare last van cognitieve problemen bij multipele sclerose Onderzoeksoutput

  Van de patiënten met multipele sclerose (MS) krijgt 34-65% vroeg of laat te maken met cognitieve problemen.

• Functioneel Beheerder Vacature

  ICT Shared Service Centre

• Functioneel Beheerder IAM Vacature

  Administratief Shared Service Centre, Functioneel Beheer

• Eén-jaars oefeneffecten voorspellen cognitieve uitkomsten op lange termijn bij de ziekte van Parkinson Onderzoeksoutput

  Tot wel 50% van de mensen met de ziekte van Parkinson ontwikkelt na verloop van tijd cognitieve achteruitgang; deze studie onderzoekt het gebruik van ‘oefeneffecten’ op neuropsychologische tests als een vroege voorspeller van cognitieve achteruitgang.

• 
  Emma Everaert Onderzoeker

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  e.everaert@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727

• 
  Femke Stad Universitair Docent

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  f.e.stad@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6790

• professionele leergemeenschappen over differentiatie op basis van cognitieve verschillen tussen leerlingen Onderzoeksproject

  Welke relatie bestaat er tussen verschillende type PLGs en cognitieve differentiatie?

• 
  Jeshua Tromp Gastmedewerker

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  j.j.tromp@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727

• Neurocognitief trainingsprogramma draagt bij aan de sociale cognitieve ontwikkeling van jonge kinderen met een extra X- of Y-chromosoom Onderzoeksoutput

  De sociale ontwikkeling is één van de belangrijkste domeinen van kwetsbaarheid bij Jonge kinderen met een extra X- of Y-chromosoom. Het is daardoor voor hen uitdagender om sociale signalen te signaleren in hun omgeving, die te verwerken en er gepast op te reageren.

• 
  Guido Band Universitair hoofddocent

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  band@fsw.leidenuniv.nl | 071 5273998

• 
  Channeke Keuls Docent

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  c.s.keuls@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727

• 
  Bryant Jongkees Universitair docent

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  b.j.jongkees@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727

• 
  Harriet Vermeer Universitair hoofddocent

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  vermeer@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3491

• 
  Bart Vogelaar Universitair docent

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  b.vogelaar@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6022

• 
  Roderik Gerritsen Docent

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  r.j.s.gerritsen@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 7334

• 
  Xiaochen Zheng Onderzoeker

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  x.zheng@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727

• 
  Kerwin Olfers Onderzoekstechnicus

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  k.j.f.olfers@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3803

• Historische grondslagen van opvoeding Onderzoeksproject

  -

• ADHD & ME: aanpakken van zelfbeeld bij jongvolwassenen Onderzoeksproject

  ADHD & ME heeft als doel te onderzoeken hoe het verbeteren van het zelfbeeld de relatie tussen ADHD-symptomen en comorbide stoornissen, zoals angst en depressie, kan verbreken. In dit onderzoek onderzoeken we de effectiviteit van een cognitief gedragstherapie (CGT) programma, genaamd Competitive Memory…

• 
  Zsofia Pilz Buitenpromovendus

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  z.p.pilz@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727

• Geluk is ook niet alles Onderzoeksoutput

  Hoe vergroot je de kans om gedrag aan of af te leren? Wat kan helpen is kennis van een overzichtelijk aantal principes van gedragsverandering. Die principes worden uitgelegd en toegepast door Willem van der Does, hoogleraar Klinische Psychologie. Eerder verschenen van zijn hand o.a. Zo ben ik nu eenmaal!…

• Vragenlijst over de implementatie van cognitieve training in de revalidatiezorg Nieuws - 21 december 2018

  Universiteit Leiden doet op dit moment in samenwerking met Kenniscentrum Revalidatiegeneeskunde Utrecht onderzoek naar de digitalisering van cognitieve behandeling van patiënten. Het onderzoek bestaat uit een enquête en heeft het doel de zorgverlening efficiënter en makkelijker te maken. Daarom zijn…

• 
  Hinke Endedijk Universitair docent

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  h.m.endedijk@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 1435

• Bouwstenen van succes Onderzoeksproject

  Een onderzoek naar voor wie, wanneer en waarom de Cool Little Kids interventie werkt.

• 
  Birte Forstmann Gastmedewerker

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  b.u.forstmann@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727

• 
  Hanneke Hulst Wetenschappelijk directeur / hoogleraar Neuropsychologie in Gezondheid en Ziekte

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  h.e.hulst@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4084

• 
  Philippa Johnson Onderzoeker

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  p.a.johnson@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727

• 
  Mirre Stallen Universitair docent

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  m.stallen@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 7336

• 
  Jessy Terpstra Gast

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  j.a.terpstra@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727

• 
  Sander Nieuwenhuis Hoogleraar Cognitieve Neurowetenschap van Besluitvorming

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  snieuwenhuis@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3834

• 
  Dietsje Jolles Universitair hoofddocent

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  d.d.jolles@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727

• 
  Marja Oudega Docent

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  m.h.oudega@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727

• 
  Anne Helder Universitair docent

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  a.helder@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727

• Autisme in het hoger onderwijs Onderzoeksproject

  Hoe kunnen we kwaliteit van leven en studiesucces vergroten bij jonge, hoog-functionerende volwassenen met autisme?

• 
  Wilma Resing Emeritus hoogleraar Diagnostiek en Onderzoek van Intelligentie en Leerpotentieel

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  resing@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727

• 
  Kia Radovanovic Promovendus

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  k.radovanovic@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727

• 
  Mario Severo Onderzoeker

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  m.c.severo@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727

• Speciaal basisonderwijs en autisme Onderzoeksproject

  -

• 
  Kim Stroet Universitair docent

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  k.f.a.stroet@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3955

• 
  Marloes van Moort Promovendus / gast

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  m.l.van.moort@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727

• Leukemia treatment & cognitive development Onderzoeksproject

  -

• Relatie cognitief functioneren, autisme en ADHD-symptomen bij VCFS ontdekt Nieuws - 8 juni 2015

  Er is een relatie tussen de beperkingen in cognitief functioneren en autisme en ADHD-symptomen bij kinderen met het 22q11.2-deletiesyndroom. Dat concludeert promovenda Elske Hidding. Promotie 10 juni.

• Executive deficits in relation to early reading and math development Onderzoeksproject

  -

• 
  Charlotte Rouzée Promovendus

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  c.c.rouzee@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727

• Ontwikkelingsstoornissen, jeugdzorg en speciaal onderwijs Onderzoeksproject

  Welke jeugdzorg en onderwijsinterventies bieden optimale ontwikkelingskansen aan kinderen met ernstige gedrags- en emotionele ontwikkelingsproblemen

• 
  Mi-Lan Woudstra Universitair docent

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  m.j.woudstra@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 5439

• Learning from texts: Extending and revising knowledge Onderzoeksoutput

  Wat doe je als je iets te weten wilt komen? Tegenwoordig gebruikt men voornamelijk het internet om informatie te verkrijgen. Een lezer moet deze informatie vaak uit meerdere bronnen halen en die bronnen met elkaar in verband brengen, om zo een compleet plaatje te vormen van het onderwerp. Soms is de…

• 
  Roy de Kleijn Universitair docent

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  kleijnrde@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3915

• 
  Samarth Varma Docent

  Faculteit der Sociale Wetenschappen

  s.varma@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727