731 zoekresultaten voor “leiden teacher academy” in de Medewerkerswebsite
-
Teachers' Academy
Met de Teachers’ Academy beloont de Universiteit Leiden sinds 2014 toptalenten in het onderwijs en stimuleert zij onderwijsvernieuwing.
-
Leidse docenten delen ervaringen op Leiden Teachers Blog
Met een nieuw blog delen Leidse docenten hun ervaringen op het gebied van onderwijsinnovatie. Zo laten ze collega’s, studenten en de buitenwereld zien wat er allemaal komt kijken bij het ontwikkelen van onderwijs aan de universiteit.
-
Leiden Teachers' Academy Education Conference
Congres/symposium
-
Leiden Teachers' Academy Education Festival 2024
Festival
- Leiden Teachers' Academy Education Festival 2023
-
‘Een fout antwoord bedenken, dát is pas moeilijk’
Het ging over multiple choice, over onderzoek naar onderwijs, over werkdruk en nog veel meer. Op 29 oktober werden in de Faculty Club vier nieuwe gepassioneerde fellows van de Leiden Teachers’ Academy geïnstalleerd. Ze presenteerden hun onderwijsvernieuwingsprojecten.
-
Hoe maken we ons onderwijs klaar voor de toekomst?
Innovatieve en toekomstbestendige onderwijsmethoden, daar ging de tiende Leiden Teachers' Academy Education Conference op 5 juni over.
-
Universiteit Leiden Academy Week
Studievoorlichting
-
Young Academy Leiden
De Young Academy Leiden (YAL) is een selecte groep jonge academici aan de Universiteit Leiden. De YAL dient als platform om enthousiaste en ambitieuze jonge academici (post-PhD), die aan het begin van hun carrière staan, bij elkaar te brengen.
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Hanne Cuyckens, Michiel Dam, Anja van der Voort, Daan Weggemans en Paul Gobée zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld via…
-
Yenching Academy of Peking University
Bachelor, Master
-
Studiesucces
Een van de belangrijkste onderdelen van het onderwijsbeleid van de Universiteit Leiden is meer studiesucces voor studenten. Om dat voor elkaar te krijgen, heeft de universiteit een aantal plannen. Voorbeelden hiervan zijn het Leids Studiesysteem, de Teachers' Academy en didactische innovatie.
-
Michiel KnoesterHonours Academy
m.t.knoester@ha.leidenuniv.nl | 06 14365505
-
Wat de Leidse Onderwijsprijs betekent voor drie oud-winnaars
Je wint als universitair docent de Leidse onderwijsprijs en opeens sta je in het middelpunt van de belangstelling. Drie oud-winnaars vertellen hoe de prijs, gegeven door studenten, hun werk heeft veranderd, hun onderwijs heeft versterkt en hoe ze het prijzengeld besteed hebben.
- Maand van het Open Onderwijs
-
Education Festival presenteert de toekomst van lesgeven
Covid-19 heeft de afgelopen twee jaar een enorme impact gehad op het onderwijs aan universiteiten. Gedwongen door de omstandigheden hebben docenten zich veel sneller aangepast aan een digitale toekomst. Op 7 juni presenteert het jaarlijkse (Engelstalige) Education Festival van de Leiden Teachers Academy…
-
‘Juist in moeilijke tijden wil de Young Academy Leiden opkomen voor jonge wetenschappers’
De Young Academy Leiden (YAL) wisselt deze maand van bestuur en verwelkomt zeven nieuwe leden. Afzwaaiend voorzitter Julia Cramer en aankomend voorzitter Rachel Plak blikken terug op de hoogtepunten van afgelopen jaar en vertellen waar de YAL zich de komende tijd voor wil inzetten.
-
Leren en ontwikkelen
Universiteit Leiden bouwt aan een open en lerende organisatie. Daarom wil de universiteit haar medewerkers stimuleren hun talenten in te zetten en te ontwikkelen. Dit doen we door je te ondersteunen bij je loopbaan en je persoonlijke en vakgerichte ontwikkeling. We proberen er zo voor te zorgen dat…
-
Docentontwikkeling
Goed onderwijs staat centraal bij de Universiteit Leiden. Daarom investeren we in de professionalisering van docenten, zodat zij met hun leermethodes telkens weten aan te sluiten op de behoeften van individuele studenten.
- Workshops en meetings
-
Marjo de GraauwWiskunde en Natuurwetenschappen
m.de.graauw@lacdr.leidenuniv.nl | +31 71 527 6319
-
World Teachers Festival: leraren vieren 'wereldwijd' onderwijs
Op 21 maart 2024 waren de 'leerlingen' bij Wolfert Tweetalig in Rotterdam geen tieners, maar zo'n 180 leraren en lerarenopleiders uit heel Nederland en daarbuiten. De deelnemers waren verbonden door een gemeenschappelijke interesse in het verkennen van en bezig zijn met lesgeven en leren in een taalkundig…
-
'Leden van de Young Academy Leiden hebben een sterk verantwoordelijkheidsgevoel’
De Young Academy Leiden (YAL) is per 1 september zes nieuwe leden rijker. Met de nieuwe en oude voorzitter van dit platform voor jonge academici bespreken we wat er de afgelopen tijd is bereikt, en wat er het komende jaar op het programma staat.
-
Ludo Juurlink nieuwe directeur Leiden Learning & Innovation Centre (LLInC)
Organisatie
-
Young Academy Leiden: ‘steunpunt voor jonge wetenschappers in een snel bewegende academische wereld’
Young Academy Leiden (YAL) krijgt deze maand een nieuw bestuur en verwelkomt zes nieuwe leden. Vertrekkend voorzitter Rachel Plak en aantredend voorzitter Ahmed Mahfouz vertellen wat het platform afgelopen jaar voor jonge wetenschappers heeft betekend en wat de toekomstplannen zijn.
-
Onderwijsbeleid en onderwijsaanbod
De Universiteit Leiden biedt een veelzijdig onderwijsprogramma en investeert in samenwerking en goede begeleiding. Je vindt hier meer informatie over de inrichting van ons onderwijs en het bevorderen van studiesucces, en de antwoorden op vragen als: Hoe meld ik een nieuwe opleiding aan? Welke gezamenlijke…
-
Young Academy Leiden (YAL) zoekt nieuwe leden
Sociaal, Organisatie
-
Tweetalig en internationaal onderwijs centraal bij het World Teachers Programme
Bij dit tweetalige profiel volg je de universitaire lerarenopleiding met speciale aandacht voor taal, cultuur en diversiteit in tweetalig en internationaal onderwijs. Student Lauren Rutherford en opleider Tessa Mearns vertellen over deze opleiding.
-
Universiteit Leiden Academy: Verdiep, verrijk en groei
Een leven lang leren, dat kan met de Universiteit Leiden Academy nu nog beter. Want onder deze naam is het hele onderwijsaanbod voor professionals gebundeld en uitgebreid.
-
Beurzen, prijzen en subsidies
Heb je een goed idee op het gebied van onderwijsvernieuwing? Of zoek je financiering voor een lopend of recent afgerond project? Voor het innoveren van onderwijs zijn diverse beurzen en subsidies beschikbaar.
-
Ontdek ons opleidingsaanbod voor professionals tijdens Universiteit Leiden Academy Week
Onderwijs, HR
-
Kenniscafé interdisciplinair leren voor alle medewerkers (vrijdag 11 oktober)
Onderwijs
-
Jacobijn Gussekloo nieuwe Dean van de Honours Academy
Prof.dr. Jacobijn Gussekloo wordt met ingang van 19 april 2022 de Dean van de Honours Academy. Gussekloo is hoogleraar eerstelijnsgeneeskunde en directeur van de master ‘Vitality and Ageing’ aan het LUMC. Ze volgt prof.dr. Jos Schaeken op, die de functie sinds maart 2020 vervulde.
-
ons opleidingsaanbod voor professionals tijdens de Universiteit Leiden Academy Week
Onderwijs
-
Onze visie op docentontwikkeling
Academici aan de Universiteit Leiden vervullen taken op het gebied onderzoek en onderwijs. Beiden zijn belangrijk en verdienen goede ondersteuning, erkenning en waardering. We stimuleren academici om zich verder te ontwikkelen, zodat ze kwalitatief werk kunnen leveren, bevlogen hun kennis kunnen overdragen,…
-
Decanen vieren tien jaar Honours Academy: ‘We leiden mensen op die straks het verschil kunnen maken’
De Honours Academy viert feest: ze bestaat tien jaar. Hoe heeft het instituut zich ontwikkeld? En waar gaat het naartoe? We spraken de huidige decaan en de voorgangster die de oprichting meemaakte. Een gesprek over identiteit, inspiratie en impact. ‘Het gaat om wat je mensen aan bagage kan meegeven.…
-
Genomineerden LUS-onderwijsprijs bekendgemaakt
Els de Busser (Faculteit Governance and Global Affairs), Ayo Adedokun (LUC The Hague) en David Fontijn (Faculteit der Archeologie) zijn genomineerd voor de LUS-onderwijsprijs 2020-2021.
-
Photography beginners | English spoken (start 4 March)
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
ziet Duitse universiteit als inspiratiebron voor 'Liveable Planet Academy'
Het interdisciplinaire programma Liveable Planet van de Universiteit Leiden werkt aan een 'Liveable Planet Academy' als vervolg op haar activiteiten. Het coördinatieteam bezocht de transdisciplinaire Leuphana Universiteit (Duitsland) om inspiratie op te doen voor de opzet van de academy.
-
Lucia LangerakHonours Academy
l.n.m.langerak@ha.leidenuniv.nl | +31 71 527 6594
-
Krista KwantesHonours Academy
c.e.kwantes@ha.leidenuniv.nl | 071 5275339
-
Vernieuwde Leiden Leadership Programme ‘biedt gereedschap om het verschil te maken’
Het Leiden Leadership Programme gaat innoveren. Na 12 jaar krijgt het honoursprogramma voor masterstudenten een andere opzet. We vragen twee betrokkenen naar de hoed en de rand van het nieuwe LLP. ‘Je leert welke leiderschapsstijl bij jou past en hoe je zelf impact kunt maken.’
-
Leiden Law Academy
Studievoorlichting
-
Gms-contactpersonen
Heb je een gast of bezoeker die toegang nodig heeft tot de netwerkschijven of een ULCN-account nodig heeft? Dan kan je hem of haar laten registreren in het gastenmanagementsysteem (gms) via je gms-contactpersoon.
-
Lisa FillekesHonours Academy
l.fillekes@ha.leidenuniv.nl | +31 71 527 1378
-
Nanda MilbretaHonours Academy
n.milbreta@ha.leidenuniv.nl | 06 14365506
-
Onderwijs
De Universiteit Leiden ondersteunt docenten bij het vormgeven en uitvoeren van kwalitatief hoogwaardig onderwijs. Je vindt hier meer informatie over de onderwijsvisie, didactische tools en regelgeving, en de antwoorden op vragen als: Hoe maak ik mijn colleges interactief? Waar vind ik de juiste onderwijsondersteuning?…
-
Universiteit Leiden ondertekent manifest ‘Duurzaam denken, duurzaam doen’
Kennisinstellingen hebben een unieke maatschappelijke rol én kans om bij te dragen aan een toekomstbestendige en leefbare wereld. Daarom heeft Universiteit Leiden het manifest ‘Duurzaam denken, duurzaam doen’ ondertekend. Het manifest is een initiatief van De Jonge Akademie en The Green Young Academy…
-
Winnaar Onderwijsprijs Ayo Adedokun voelt doceren als roeping
‘Docent zijn is niet mijn baan, maar mijn roeping.’ Dat zei politicoloog Ayo Adedokun nadat hij bij de opening van het academisch jaar, op 6 september, de LUS-Onderwijsprijs uitgereikt kreeg. Deze prijs gaat naar de beste docent van het jaar.
-
Hoe stomen we studenten klaar voor banen die nu nog niet bestaan?
Huizen kun je verduurzamen, pensioen bouw je op en dijken verstevig je. Maar hoe maken we ons hoger onderwijs toekomstbestendig? En welke vaardigheden moeten we onze studenten nu al bijbrengen voor banen die nog niet eens bestaan? Docenten en onderwijsontwikkelaars wierpen de blik vooruit tijdens een…