737 zoekresultaten voor “jongeren” in de Publieke website
-
Voor jongeren (9-14 jaar)
Vind jij het leuk om met ons mee te denken? Laat van je horen! Zo zet je je in om andere jongeren te laten nadenken over hun binnenwereld. En, je helpt om samen met andere jongeren content over de binnenwereld te bedenken en evalueren. Je kunt dan ook zelf meer leren over de binnenwereld
-
‘Gun jongeren in pleegzorg blessuretijd’
In het boek 18 x 18. Pleegkinderen op de drempel komen achttien achttienjarigen aan het woord die zijn opgegroeid in een pleeggezin of gezinshuis.
-
Ervaring van jongeren met selectief mutisme
Om jongeren met selectief mutisme beter te kunnen helpen, is het belangrijk om van henzelf te horen hoe zij zich voelen en wat zij ervaren. In dit onderzoek luisteren we naar de stem van jongeren zelf en dat doen we op manieren die het beste bij hen passen.
-
Helpen autistische jongeren spontaan een onhandige onderzoeker?
Spontaan elkaar helpen, waarom is dit belangrijk? Het is bekend dat elkaar helpen bijdraagt aan een betere sociale band en goede contacten, en vriendschappen bestendigt. In deze studie voerden we een experiment uit waarin de onderzoeker 'per ongeluk' lucifers liet vallen. De meeste tieners hielpen mee…
-
Appreci8: samen werken aan perspectief voor jongeren
Het centrale vraagstuk is hoe jongeren leren die deelnemen aan maatwerktrajecten bij ROC’s en sociale ondernemingen om perspectief te vinden in school en werk, en welke rol de sociale omgeving en begeleidingspraktijken in scholen en bedrijven daarbij spelen.
-
Zomerkamp voor jongeren met selectief mutisme
Jaarlijks organiseert het netwerk 'Selectief mutisme Vlaanderen' een zomerkamp voor kinderen en adolescenten met selectief mutisme. De organisatoren van het kamp zijn erg benieuwd of de kampweek bijdraagt aan het functioneren van kinderen.
-
hersenveranderingen geassocieerd met suïcidale gedachten en gedragingen bij jongeren
Het identificeren van veranderingen in de hersenen die verband houden met suïcidale gedachten en gedragingen (STB's) bij jongeren is van cruciaal belang om de ontwikkeling ervan te begrijpen en vroegtijdige interventie en preventie te verbeteren.
-
ISA – Interventie voor Sociale Angst bij kinderen en jongeren
De sociale angststoornis is één van de meest voorkomende stoornissen bij kinderen en jongeren. Sociale angst wordt gekenmerkt door overmatige angst en vermijding van sociale situaties, waarbij kinderen voornamelijk bang zijn om negatief beoordeeld te worden door anderen. Cognitieve gedragstherapie,…
-
Een overheid op drift : de strafrechtelijke beheersing van seks en jongeren
In deze studie staat de beheersing van seks en jongeren middels de reactie van met name strafrechtelijke autoriteiten centraal.
-
De kracht van complimenten voor jongeren, door jongeren
Sociaal angstige jongeren gaan na positieve feedback van leeftijdsgenoten net zo goed over zichzelf denken als niet angstige jongeren. 'Dan durven ook deze jongeren met meer vertrouwen nieuwe sociale situaties aan', zegt Anne Miers. De Leidse psycholoog publiceert over haar onderzoek in het wetenschappelijk…
-
Daar zit muziek in: hoe het spelen van een instrument het puberende brein beïnvloedt
Wat doet het opgroeien in een muzikale omgeving of tijdens de coronapandemie met de hersenontwikkeling van tieners? Dat onderzocht psycholoog Lina van Drunen bij honderden tweelingen tijdens haar promotieonderzoek. Ze ontdekte: muziek beoefenen vertraagt de hersenontwikkeling, en dat biedt kansen.
-
Marije Brouwer-Borghuis
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.l.brouwer@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Helft jonger, evenveel inzicht
Je zou denken dat 12-jarigen meer weten over drijven en zinken dan 6-jarigen. Uit onderzoek blijkt echter dat de individuele verschillen in inzicht erg groot zijn. Sommige 6-jarigen hebben een beter natuurkundig inzicht dan 12-jarigen.
-
Hoe overleefden jongeren de coronapandemie?
Verreweg de meeste jongeren zijn veerkrachtig blijkt uit onderzoek naar stress, depressie en angst onder jongeren en het effect van de coronamaatregelen tijdens de pandemie. Daarover publiceren de Leidse onderzoekers Anne Miers en Michiel Westenberg (Ontwikkelingspsychologie), Nadira Saab (ICLON) en…
-
Annelinde Vandenbroucke: 'Wetenschap voor en door jongeren'
Annelinde Vandenbroucke ontving in december 2020 de nieuwe beurs voor wetenschapscommunicatie voor NeurolabNL Young. Deze subsidie zal haar helpen bij haar missie: wetenschap aantrekkelijk maken voor en door jongeren. Waarom jongeren belangrijk zijn voor de wetenschap en andersom vertelt Vandenbroucke…
-
Meer leren over sociaal leren bij jongeren
In de adolescentie worden jongeren steeds beter in sociaal leren. 'Een groeispurt zien we bij jongeren zo tussen 12 en 15 jaar. Zij worden vooral beter in wie ze kunnen vertrouwen en hoe ze anderen kunnen helpen', zegt ontwikkelingspsycholoog Bianca Westhoff over haar onderzoek. ‘Eigenlijk worden we…
-
Podcastserie over het online leven van jongeren
Jonge wetenschappers podcast is een podcastserie over het online leven van jongeren en de uitdagingen die daarbij komen kijken. Hoe kijken jongeren hier tegenaan en wat zegt de wetenschap? Recente afleveringen: cyberpesten en sexting.
-
Waarom juist jongeren hun vriendschappen moeten koesteren
Jongeren met goede vriendschappen ervaren minder angst- en depressieklachten, ontdekte promovenda Iris Koele in haar onderzoek naar de sociale relaties van middelbare scholieren. ‘Als psycholoog neem ik vrienden mee in het behandelplan: wie bel je als het even niet gaat?’
-
Hoe groeien onze jongeren zo succesvol mogelijk op?
Neurowetenschapper Eveline Crone sleepte onlangs de Zwaartekracht subsidie binnen van maar liefst 22 miljoen euro voor een grootscheeps jongerenonderzoek, met de vraag: ’hoe kunnen onze jongeren zo succesvol mogelijk opgroeien? ’Het moet niet uitmaken of je ouders veel geld hebben of hoger opgeleid…
-
Wetenschapscommunicatiebeurs voor onderzoek naar innerlijke leefwereld jongeren
Gedragswetenschappers Kiki Zanolie, Rachel Plak en Dietsje Jolles ontvangen een NWA-Wetenschapscommunicatiebeurs om samen met jongeren onderzoek te doen naar hun binnenwereld. Weten wie je bent en welke keuzes bij je passen, is volgens de onderzoekers de basis van een gezonde sociaal-emotionele ontw…
-
Technologie laten werken voor justitiële jongeren
Ondanks de veelbelovende effecten van technologische diagnostiek en behandeling, blijft gebruik hiervan beperkt voor jongeren die in aanraking zijn gekomen met justitie. Daarom willen wij onderzoekers inspireren om technologische toepassingen voor diagnostiek en behandeling van deze jongeren te ontwikkelen…
-
AI herkent angstige jongeren op basis van hun hersenstructuur
Een unieke multicenter studie, waarbij ongeveer 3500 jongeren tussen 10 en 25 jaar oud uit verschillende continenten werden onderzocht, laat zien dat kunstmatige intelligentie - specifiek machine learning - in staat is om individuele jongeren met angststoornissen te identificeren aan de hand van hun…
-
Podcast over veerkracht steekt piekerende jongeren hart onder de riem
Wat als ik word buitengesloten? Helpen apps tegen angst en stress? Hoe blijft mijn brein fit? Het eerste seizoen van de nieuwe podcastserie ‘Breingeheim’ gaat over het thema Samen (veer)Krachtig. Leidse gedragswetenschappers praten met jongeren over hoe je problemen te lijf kunt gaan.
-
Hoe ontwikkelen dove jongeren zich in een horende omgeving?
Dove en slechthorende jongeren groeien vaak op in een horende omgeving. Heeft dit gevolgen voor hun sociaal-emotioneel functioneren? Maartje Kouwenberg (Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie) concludeert dat het niet zo zwart-wit ligt. Promotie op 18 april 2013.
-
Hoe help je jongeren met geldstress goede keuzes maken?
Versterk kennis en vaardigheden, maak het gemakkelijk om de goede dingen te doen en wees mild als dat even niet lukt. Dat zijn de aanbevelingen naar aanleiding van het Nibud-onderzoek ‘Geldstress bij jongeren’. Nibud-onderzoekers werkten daarvoor samen met twee Leidse psychologen.
-
Podcast: heeft de lockdown een blijvende impact op jongeren?
De strenge lockdowns van het afgelopen anderhalf jaar hebben veel impact gehad op jongeren. Waarom bleek uitgerekend deze generatie zo gevoelig voor de sociale consequenties? En blijven ze er de rest van hun leven last van houden? Anne-Laura van Harmelen vertelt in deze aflevering van Enkeltje Wetenschap…
-
Interactieve website voor jongeren geeft inzicht in puberbrein
Waarom is er zoveel informatie over ‘puberende hersenen’ voor ouders en leerkrachten, maar zo weinig voor jongeren zelf?
-
Rachel Plak ontvangt subsidie voor podcastserie over zelfreflectie jongeren
Universitair docent Neuropedagogiek en Ontwikkelingsstoornissen Rachel Plak heeft vanuit de samenwerking van het Leids Universiteits Fonds met Stichting Elise Mathilde Fonds een subsidie ontvangen voor het onderzoeksproject 'Expeditie Binnenwereld: de podcastserie'. Deze podcastserie maakt psychosociale…
-
Twee beurzen voor onderzoek naar jongeren in Nederland en Israël
De psychologen Anna van Duijvenvoorde en Sandy Overgaauw hebben ieder een Sara van Dam beurs gekregen van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW). De beurs is opgezet als een samenwerkingsproject tussen onderzoekpartners uit Nederland en Israël voor onderzoek naar de ontwikkeling…
-
'Jongeren zijn kanonnenvoer in de Centraal-Afrikaanse Republiek’
Een bloedige burgeroorlog teistert al jaren de Centraal-Afrikaanse Republiek. Promovendus Crépin Marius Mouguia wijst op een tragisch patroon: jongeren worden al generaties lang gerekruteerd als soldaat of strijder voor de rebellen. Ze hebben weinig alternatieven en houden zo de conflicten in stand.
-
'Jongeren beleven ook heel veel plezier aan social media'
De Leidse hoogleraar Eveline Crone ontving in juni de prestigieuze Spinozapremie voor haar onderzoek naar de ontwikkeling van de hersenen van pubers en jongvolwassenen. . Ze gaat meer onderzoek doen naar hechtingsfactoren - wanneer voelen jongeren zich veilig - en naar de psychologische factoren die…
-
Jongeren met autisme zijn ook pro-sociaal
Mensen met autisme zouden geen behoefte hebben aan contact met anderen. Ze zouden zich sociaal onhandig gedragen en weinig pro-sociaal gedrag laten zien. Maar klopt dat beeld wel? Volgens ontwikkelingspsycholoog Carolien Rieffe is stigmatisering wegnemen een belangrijk doel van de autismeweek (28 maart…
-
Marieke Bos in Psychologie Magazine over angstgevoelens bij jongeren
Een op de drie jongeren is weleens zeer angstig en een op de tien heeft zelfs een angststoornis. Vooral meisjes zijn er gevoelig voor, mogelijk door hun hormoonhuishouding, vertelt Marieke Bos in Psychologie Magazine. Ze benoemt ook dat de anticonceptiepil mogelijk van invloed is op het ontwikkelen…
-
Animatiefilmpjes voor jongeren over hersenen, emoties en leren
Een team van Leidse psychologen en pedagogen heeft samen met jongeren animatiefilmpjes gemaakt, gefinancierd door het Pilotfonds Gewaardeerd! van de KNAW. Annelinde Vandenbroucke: 'We hebben dit gedaan door aan kinderen te vragen wat ze wilden weten over het brein en welk type output ze het leukste…
-
Marieke Liem in NRC: Moordende jongeren, dat is niet uitzonderlijk
De hoofdverdachten in de twee moordzaken van de veertienjarige Romy en Savannah zijn jongens van veertien en zestien. Is het niet opmerkelijk dat zulke jonge jongens betrokken zijn in zulke ernstige moordzaken? Marieke Liem, universitair hoofddocent bij ISGA, zegt in de NRC Next van niet.
-
Meer aandacht nodig voor denkstoornissen bij jongeren met autisme
Autisme en schizofrenie worden tegenwoordig beschouwd als twee verschillende psychiatrische diagnoses. Voor de jaren ’70 waren de termen nog synoniemen van elkaar. Beide diagnoses komen ook vaker samen voor dan op basis van bevolkingsonderzoek verwacht zou mogen worden. Bovendien zijn er gedragskenmerken…
-
Waarom draaien jongeren op voor het niet korten van pensioenen?
Marike Knoef geeft uitleg over deze actuele vraag met betrekking tot pensioenen
-
Wetenschappers en praktijkpartners doen samen onderzoek naar jongeren
Hoe moet het onderwijs van de toekomst eruit zien? En hoe zorgen we ervoor dat jongeren zich optimaal ontwikkelen tot slimme en sociale volwassenen? Deze en andere vragen staan centraal in twee onderzoeksroutes van de Nationale Wetenschapsagenda. De routes presenteerden hun eerste resultaten op 19 februari…
-
Skateboarden bij natuurkunde: onderzoek naar interesses van jongeren
Jongeren hebben vaak veel en uiteenlopende interesses. In een drietal projecten bij het ICLON van de Universiteit Leiden kijken onderzoekers naar welke interesses jongeren hebben. Hoe veranderen deze interesses in de loop van de tijd en welke rol spelen ze bij hun profielkeuze, de overgang van voortgezet…
-
Jongeren maken kennis met genonderzoek via DNA-labs
Een ‘mysterie-eiwit’ identificeren aan de hand van aminozuurvolgorde en functie; DNA van gezonde cellen vergelijken met dat van tumorcellen en racen met behulp van wc-papier; allemaal proeven die bovenbouwleerlingen van havo en vwo uitvoeren in DNA-labs; reizende laboratoria waar leerlingen en DNA-onderzoek…
-
Kinderen moeten veel jonger gehoord worden in familie- en jeugdprocedures
Op 2 maart 2020 is het rapport Kind in proces: van communicatie naar effectieve participatie verschenen. Het multidisciplinaire onderzoeksrapport is het resultaat van een inspirerende samenwerking tussen verschillende vakgroepen van de Universiteit Leiden, namelijk de afdeling Jeugdrecht van de Faculteit…
-
Hoe helpen we jongeren uit de schulden? Psycholoog Wilco van Dijk in gesprek met jongeren en minister Carola Schouten over geldstress
Schulden en de bijbehorende stress zijn een groeiend probleem onder jongeren. Alleen: veel jongeren schamen zich voor hun geldproblemen, waardoor ze te laat aan de bel trekken. Daarom schoof de Leidse hoogleraar Wilco van Dijk in debatcentrum De Balie aan bij de minister Schouten van Armoedebeleid en…
-
LUF-beurs voor Neeltje Blankenstein: ‘Ik wil online risicogedrag van jongeren in volle breedte onderzoeken’
Neeltje Blankenstein ontvangt een LUF-beurs om onderzoek te doen naar online risicogedrag bij jongeren. Welke risico’s nemen jongeren online en waarom? ‘Met dit onderzoek willen we niet alleen helpen ernstig gedrag voorkomen, maar ook begrijpen wat jongeren drijft.’
-
Hoe ervaren jongeren en ouders de opvoeding in de praktijk van alledag?
Hoe jongeren naar opvoedgedrag van hun ouders kijken hangt samen met hun stemming. Ook tellen de verschillende perspectieven tussen ouders en jongeren mee, blijkt uit onderzoek van Loes Janssen en haar Leidse collega’s van Klinische psychologie. Open Acces publicatie in Journal of Youth and Adolesce…
-
Onderzoek naar de ontwikkeling van jongeren op het nieuwe platform CHANGE
Hoe beïnvloedt de coronapandemie het welzijn en de motivatie van schoolgaande kinderen en adolescenten? Onderzoekers van de Universiteit Leiden bundelen hun expertise om complexe vragen rond de ontwikkeling van jongeren te beantwoorden, in het nieuwe onderzoeksplatform CHildren and Adolescents; Neuroscience…
-
Hoe werkt sociaal gedrag van jongeren? Doe mee aan ons onderzoek!
Hoe gaan jongeren met anderen om en hoe werkt dat in de hersenen? Wetenschappers van het Brain and Development Research Center van de Universiteit Leiden werken mee aan een onderzoek om daarover meer te weten te komen. Doe je mee? Ook ouders kunnen meedoen aan dit onderzoek!
-
Loes Janssen bij BNR over hoe jongeren denken over hun opvoeding
Je hebt als ouder het gevoel dat je heel warm en steunend bent, en toch ziet je puber dat heel anders. Dat hangt ook af van de stemming van de jongere. Als die op een dag het gevoel heeft dat de ouder warm en steunend is, heeft de jongere doorgaans ook een positievere stemming. Beluister het interview…
-
Beïnvloedt de COVID-19 pandemie het psychisch welzijn van jongeren en hun ouders?
De COVID-19 pandemie en bijbehorende maatregelen tijdens de eerste ‘lockdown’ in maart 2020 zorgden voor grote veranderingen in het dagelijkse leven. Ouders werkten thuis, kinderen gingen online naar school en brachten zodoende noodgedwongen meer tijd met elkaar door. Voor jongeren met name lastig,…
-
Mega-onderzoek GUTS van start: hoe groeit deze generatie jongeren succesvol op?
Na een groot tweedaags congres is het GUTS-consortium officieel begonnen. Onderzoekers van zeven universiteiten buigen zich de komende tien jaar over de vraag hoe jongeren opgroeien als betrokken en veerkrachtige volwassenen. Leidse psychologen vertellen hoe zij dat gaan doen.
-
Sabine Peters bij NPO radio 1 over jongeren en de lockdown
Pubers die zich zorgen maken, dat hoor je nu niet zo vaak. Over de lockdown, voor iedereen moeilijk, maar voor jongeren extra heftig. De positieve kant is dat negen op de tien jongeren zich aan de regels houden, schat ontwikkelingspsycholoog Peters. 'Het is heel goed om jongeren op pro-sociaal gedrag…