167 zoekresultaten voor “duurzame ontwikkeling” in de Studentenwebsite
-
Marcel IJsselstijn
Faculteit Archeologie
m.ijsselstijn@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Eva Schmidt
Faculteit Rechtsgeleerdheid
e.p.schmidt@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 8070
-
Carolien Jacobs
Faculteit Rechtsgeleerdheid
c.i.m.jacobs@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 4698
-
Paul van den Broek
Faculteit der Sociale Wetenschappen
broekpwvanden@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Tamar de Corte
Faculteit Governance and Global Affairs
t.de.corte@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9500
-
Anna van Duijvenvoorde
Faculteit der Sociale Wetenschappen
a.c.k.van.duijvenvoorde@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3853
-
Stephanus Huijbregts
Faculteit der Sociale Wetenschappen
shuijbregts@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 1723
-
Josien de Klerk
Faculteit Governance and Global Affairs
j.de.klerk@luc.leidenuniv.nl | +31 70 800 9557
-
Carolien Rieffe
Faculteit der Sociale Wetenschappen
crieffe@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3674
-
Jonathan Phillips
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.p.phillips@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Linda van Leijenhorst
Faculteit der Sociale Wetenschappen
lleijenhorst@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3750
-
Janna Marie Bas-Hoogendam
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.m.hoogendam@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6345
-
Nomineer je favoriete docent voor de Leidse Onderwijsprijs 2023
Onderwijs
-
Nomineer je favoriete docent voor de Leidse Onderwijsprijs 2023: deadline 10 april
Onderwijs
-
Leids Universitair Studentenplatform
Het Leids Universitair Studenten Platform (LUS) is een door studenten geleide ‘denktank’. Het bestaat uit acht leden: zeven vertegenwoordigers van elke faculteit en een voorzitter. Het LUS geeft onafhankelijk advies voor universiteitsbreed beleid, over elk onderwerp dat studenten aangaat. Het reikt…
-
LDE Bachelor Honours Programme Sustainability
Wil jij bijdragen aan een duurzame toekomst? Het Bachelor Honours Programme Sustainability biedt jou de kennis en vaardigheden die je nodig hebt. Dit unieke interdisciplinaire programma is een gezamenlijk initiatief van de Universiteit Leiden, de TU Delft en de Erasmus Universiteit.
-
De ontwikkeling van jonge kinderen met geslachtschromosomale trisomie
Uit de resultaten van het onderzoek van Evelien Urbanus komt naar voren dat kinderen met een extra X of Y-chromosoom zich al vanaf jonge leeftijd anders kunnen ontwikkelen. Er is echter wel sprake van grote variabiliteit. Als zo’n kind vastgestelde mijlpalen voor zijn of haar leeftijd niet tijdig bereikt,…
-
Handboek broers en zussen: over hun relatie, ontwikkeling en gedrag
In dit handboek beschrijft emeritus hoogleraar kinder- en jeugdpsychiatrie Frits Boer de broer-zusrelatie in levensloopperspectief. Voor deze herziene uitgave is gebruik gemaakt van de meest recente onderzoeken en worden nieuwe behandelingsmogelijkheden genoemd. Het boek bevat intermezzo’s van twee…
-
Vaders: onmisbaar in onderzoek naar ouderschap en ontwikkeling van kinderen
Als er onderzoek naar ouderschap en de ontwikkeling van kinderen gedaan wordt, dan wordt er eigenlijk altijd gekeken naar moeder en kind. Het promotieonderzoek van gezinspedagoog Else de Vries benadrukt het belang van vaders in dit onderzoek. Zo heeft de vader impact op de ontwikkeling van pestgedrag…
-
Studenten en ouderen ontwikkelen in Living Lab nieuwe aanpak eenzaamheid
Studenten van de master Vitality & Ageing bedachten in een zogenoemd ‘Living Lab' samen met ouderen een nieuwe aanpak van eenzaamheid. Bekijk hun creatieve oplossingen in vier videos voor de cursus 'The older individual', met gezondheidspsycholoog Sandra van Dijk en huisarts Wim Lely als coördinator…
- Beurzen
-
Je zelfbeeld ontwikkelen en kiezen voor de juiste studie
Hoe je over jezelf denkt is belangrijk voor de keuzes die je maakt. Adolescenten staan voor een toekomstbepalende studiekeuze, terwijl hun zelfbeeld nog steeds sterk in ontwikkeling is. Lastig? Zelfbeeldtraining tijdens een tussenjaar kan uitkomst bieden, blijkt uit onderzoek van psycholoog Laura van…
-
Katja Cardol
Faculteit der Sociale Wetenschappen
c.k.cardol@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 5697
-
Sheila van Berkel
Faculteit der Sociale Wetenschappen
berkelsvan@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6622
-
Hanna Swaab
Faculteit der Sociale Wetenschappen
hswaab@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4060
-
Sophie van Rijn
Faculteit der Sociale Wetenschappen
srijn@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Roos Stolker
Faculteit Governance and Global Affairs
r.stolker@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9589
-
Boya Li
Faculteit der Sociale Wetenschappen
b.li@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Arnout Koornneef
Faculteit der Sociale Wetenschappen
a.w.koornneef@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 1861
-
Kiki Zanolie
Faculteit der Sociale Wetenschappen
c.k.k.zanolie@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3838
-
Jochanan Veerbeek
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.veerbeek@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3399
-
Jan Abbink
Afrika-Studiecentrum
g.j.abbink@asc.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Bert Koenders
Faculteit Governance and Global Affairs
a.g.koenders@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9506
-
Marga Sikkema-de Jong
Faculteit der Sociale Wetenschappen
jongtm@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3881
-
Honoursonderwijs
Ben jij nieuwsgierig, ambitieus en wil je meer uit je studie halen? Honoursonderwijs biedt je een extra uitdaging naast je reguliere studie. Het honoursonderwijs wordt georganiseerd vanuit de Honours Academy.
-
Hoko Horii
Faculteit Rechtsgeleerdheid
h.horii@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 7260
-
Adriaan Bedner
Faculteit Rechtsgeleerdheid
a.w.bedner@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 7252
-
Onderzoek naar de ontwikkeling van jongeren op het nieuwe platform CHANGE
Hoe beïnvloedt de coronapandemie het welzijn en de motivatie van schoolgaande kinderen en adolescenten? Onderzoekers van de Universiteit Leiden bundelen hun expertise om complexe vragen rond de ontwikkeling van jongeren te beantwoorden, in het nieuwe onderzoeksplatform CHildren and Adolescents; Neuroscience…
-
Autistische kinderen ontwikkelen sociaal-emotionele vaardigheden samen met andere kinderen
Autistische kinderen hebben wel degelijk potentie: bijna al hun emotionele vaardigheden verbeteren naarmate ze ouder worden. Dat concludeert ontwikkelingspsycholoog Boya Li in haar onderzoek naar de emotionele ontwikkeling van autistische kinderen. Promotie op 10 november 2021.
-
Koornneef: "Geef leraren voldoende tijd om hun digitale vaardigheden te ontwikkelen"
Digitale geletterdheid wordt een basisvaardigheid in het nationale curriculum van scholen. Daarmee komt dit vakgebied op gelijke voet met rekenen, taal en burgerschap. Wat betekent deze verandering voor scholen en leerlingen volgens Arnout Koornneef, universitair docent bij Pedagogische Wetenschappe…
-
Zoektocht naar voedsel lijkt cruciaal in ontwikkeling van ons grote brein
Jager-verzamelaars vergaren hun voedsel met complexe gender-specifieke verzameltechnieken voor een relatief stabiele en diverse toevoer van energie. Nieuw onderzoek toont aan dat de specialisatie van jongens en meisjes al op zeer jonge leeftijd start. Waarschijnlijk ontwikkelden mensen hierdoor een…
-
Marleen Dekker
Afrika-Studiecentrum
m.dekker@asc.leidenuniv.nl | +31 71 527 6715
-
Een beetje agressie helpt kinderen in hun sociale ontwikkeling, ontdekte Simone Dobbelaar tijdens haar promotie
Is agressie altijd slecht? Uit promotieonderzoek van psycholoog Simone Dobbelaar blijkt van niet. Juist kinderen die af en toe fel van zich afbijten en opkomen voor leeftijdsgenootjes, voelen zich mentaal vaak beter.
-
Benoeming eerste Leidse Universiteitshoogleraren
Het college van bestuur heeft Ineke Sluiter en Arnold Tukker benoemd tot Leids Universiteitshoogleraar.
-
Joost Willemse
Wiskunde en Natuurwetenschappen
jwillemse@biology.leidenuniv.nl | +31 71 527 4986
-
Janine Ubink
Faculteit Rechtsgeleerdheid
j.m.ubink@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 7493
-
Vier vragen over waarom we gaan debatteren over samenwerking met de fossiele industrie
Op woensdag 27 september gaan we met elkaar in gesprek over onze banden met de fossiele industrie in relatie tot het thema duurzaamheid. Alle studenten en medewerkers zijn van harte uitgenodigd. Twijfel jij nog of je wilt komen? Mogelijk helpen deze vier vragen en antwoorden je bij je beslissing.
-
Universiteit Leiden veertiende in duurzaamheidsranking
De Universiteit Leiden staat op de veertiende plek in de UI Green Metric, een wereldwijde duurzaamheidsranglijst voor universiteiten.
-
Workshop persoonlijke ontwikkeling met J&V
Loopbaan en solliciteren
-
Development matters – Longitudinale ontwikkeling van hersenen en gedrag
Congres/symposium