Kunnen slimme suggesties vertalers helpen om beter met machinevertaling te werken? Nu machinevertaling de norm wordt, wordt van professionele vertalers gevraagd om de output ervan te corrigeren; een proces dat post-editing wordt genoemd. Maar hoe kunnen we dit gemakkelijker en effectiever maken?

Hoe verandert generatieve AI de manier waarop we leren, communiceren en de wereld van vandaag begrijpen? Nu AI-tools deel uitmaken van het dagelijks leven, produceren ze niet alleen tekst, maar geven ze ook betekenis, beïnvloeden ze vertrouwen en hebben ze invloed op hoe we informatie vinden en delen.…

Speeches en toespraken zijn cruciaal geweest bij het oplossen van de vraag die centraal staat in elk politiek debat: wie krijgt wat, wanneer en waar?

Hoe zorg je ervoor dat studenten nog iets leren, als ze AI in een paar minuten een complete scriptie kunnen laten schrijven? Over deze en andere vragen gingen medewerkers van de Faculteit Geesteswetenschappen met elkaar in gesprek tijdens een speciaal AI-symposium. ‘Juist in ons vakgebied zijn schrijven…

Deze studie kijkt naar netwerken van mensen die betrokken zijn bij conflicten, zowel binnen landen als over de grenzen heen. Het gebruikt verschillende onderzoeksmethoden om te begrijpen hoe deze netwerken werken, vooral in de Sahel (in Afrika) en andere gebieden.

Het doel van het MODOMA-project is om een computermodel van taalverwerving te maken.

Dit project onderzoekt hoe muziekinstrumenten in literatuur meer zijn dan objecten: ze verbinden mens, technologie en cultuur, en helpen ons nadenken over niet-menselijke werelden en actuele vragen rond AI.

Kijk mee en praat mee over de wetenschap van het verleden tijdens wekelijkse Let’s Plays van populaire games en vodcasts op het livestreamplatform Twitch.

Dit project onderzoekt hoe spel en politiek elkaar beïnvloeden in een postdigitale samenleving, en welke nieuwe mogelijkheden voor samenwerking, strategie en betekenisvolle verbindingen socialemediaplatforms bieden.

Dit onderzoek gaat over hoe automatische gebarentaalherkenningstechnologie verder ontwikkeld kan worden om statische beelden en tekstuele beschrijvingen van gebaren te analyseren.

Een diepgaande geschiedenis van grote taalmodellen – en wat hun alomtegenwoordigheid, disruptieve kracht en creativiteit betekenen vanuit een breder sociaal-politiek perspectief.

Nu studenten steeds meer AI gebruiken, worstelen universiteiten met hun examinering. Vice-decaan Jeroen Touwen vertelt in NRC meer over de houding van de Faculteit Geesteswetenschappen.

Sinds 1 mei is Stephan Raaijmakers hoogleraar Communicatieve AI. Hiervoor bekleedde hij deze zetel al vijf jaar als bijzonder hoogleraar. Hoe is zijn omgang met AI in die tijd veranderd?

Bij de ICT-helpdesk van het ISSC komen dagelijks tientallen vragen binnen van medewerkers en studenten. Een samenwerking tussen TNO, het LUCL en het ISSC moet duidelijk maken of een speciaal ontworpen chatbot hier ondersteuning bij zou kunnen bieden.

Dit onderzoek gaat over hoe literaire vertalers en journalisten reageren op en omgaan met machinevertaalde metaforen, en wat de gevolgen daarvan zijn voor de beroepspraktijk.

Universitair hoofddocent Lettie Dorst heeft een Vidi-beurs ontvangen om onderzoek te doen naar machinevertaalprogramma’s. Google Translate en ChatGPT vertalen metaforische woorden en uitdrukkingen nog geregeld verkeerd, met veel te letterlijke, onjuiste en soms onbegrijpelijke vertalingen tot gevolg.…

Universitair docent Claire Weeda van de Universiteit Leiden bekritiseert AI-video's over de middeleeuwen op sociale media.

De lancering van de Chinese AI-tool Deepseek trok vorige week veel aandacht. In het radioprogramma Dr Kelder en Co vertelt universitair docent Rogier Creemers er meer over.

Generatieve AI biedt journalisten nieuwe mogelijkheden voor beeldgebruik, maar roept ook ethische vragen op.

In het Digital Humanities Lab kunnen studenten en medewerkers gebruikmaken van verschillende technische faciliteiten. Promovendus Caeso vertelt meer over zijn ervaringen met de printer in de Maker Space.

‘Op AI-gebied is Leiden nog een relatief ongeziene universiteit’, zegt Thomas Dohmen. Als kersvers Director AI Collaboration Center wil hij een Leids AI-samenwerkingsnetwerk smeden, met duurzame en impactvolle relaties tussen de universiteit en maatschappelijke organisaties. De vraag is: hoe? Een k…

Alumni-activiteit, Lezing

De Nederlandse overheid heeft voor het eerst een wet van stal gehaald om de bewegingsvrijheid van chipbedrijf Nexperia te beperken. Het Nijmeegse bedrijf valt onder een Chinees moederbedrijf en daar zit de grootste zorg. Rogier Creemers, universitair docent Moderne Chinese Studies en expert binnenlands…

Stel, nieuwe AI-technologie slaagt erin om menselijke emoties foutloos te lezen. Wat doet dat met ons als mens? Met die vraag houdt promovenda Alexandra Prégent zich bezig.

Wat hebben tienjarige kinderen en chatbots met elkaar te maken? Promovendus Bram van Dijk onderzocht de taalontwikkeling in kinderen én in AI-taalmodellen. ‘Het is eigenlijk heel praktisch dat we menselijke eigenschappen toekennen aan een chatbot.’

Lezing

Weekly Workshop