Promotie

Promotie

Lezing

Promotie

Promotie

Dr. Erik Kwakkel staat met het ene been in de wereld van middeleeuwse boekproductie en met het andere stevig in de moderne sociale media. Hij is co-auteur van Author, Reader, Book, een werk over middeleeuws schrijverschap, en hij twittert dagelijks over het onderwerp.

Oratie

Firearms and violence in Europe–A systematic review by Katharina Krüsselmann, Pauline Aarten, Marieke Liem

Boekhistoricus Erik Kwakkel heeft twee onderwijsmodules over het middeleeuwse boek beschikbaar gemaakt op het online leerplatform Khan Academy. Dit online onderwijsplatform werd in 2009 opgericht door Salman Khan en kent momenteel zo’n 10 miljoen unieke gebruikers per maand.

The project

KNIR cursus voor BA and MA studenten - Deadline voor inschrijving: 15 January 2017

Op 30 november verdedigde Florian Theissen het proefschrift 'Oprecht geloven in vrijheid: Een reconstructie en vergelijking van de interpretatie van de vrijheid van godsdienst en geloofsovertuiging bij het Canadese Hooggerechtshof, het Zuid-Afrikaanse Constitutionele Hof en het Europees Hof voor de…

De onderzoeksgroep Cyber Security Governance bestudeert de impact van moderne technologie op governance, soevereiniteit, wetshandhaving en internationale betrekkingen, en levert toonaangevend academisch onderzoek en beleidsinzichten.

Wij bestuderen de dagelijkse praktijk van individuen, groepen en gemeenschappen - zowel in Nederland als wereldwijd - om ze te plaatsen binnen de complexe processen van sociale en globale ontwikkeling. In Leiden zijn we gespecialiseerd in de gevolgen van globalisering op het gebied van milieu, sociale…

Hoe kan formatieve assessment worden ingezet om het leren van docenten te bevorderen? Dit boek bevat diverse onderzoeken naar professionaliseringsaanpakken en cursussen waarin formatieve assessment wordt aangewend met het oog op het leren van docenten.

Het ICLON doet onderzoek naar het hoger onderwijs (hbo en wo).

PhDArts co-director Dr. Janneke Wesseling’s e-book ‘De volmaakte beschouwer, De ervaring van het kunstwerk en receptie-esthetica’ was recently published. The key question of the book is: how does the work of art work?

Artificial intelligence algorithms govern in subtle, yet fundamental ways, the way we live and are transforming our societies. The promise of efficient, low‐cost or ‘neutral’ solutions harnessing the potential of big data has led public bodies to adopt algorithmic systems in the provision of public…

Op 23 februari 2022 verdedigde Cale Davis het proefschrift 'Prosecutorial Discretion in International Criminal Justice'. Het promotieonderzoek is begeleid door prof.dr. C. Stahn en dr. J.C. Powderly.

De ambitie activerend onderwijs gaat uit van de grondgedachte dat kennis beter beklijft wanneer studenten actief betrokken zijn bij het onderwijs en het onderzoek. Actieve deelname van studenten stelt eisen aan de inrichting van ons onderwijs: minder consumptie van kennis en efficiëntere benutting van…

Religious Studies at Leiden University allows you to study a broad spectrum of religions and their manifestations.

To get an idea of the science communication products and research that is possible, a few examples of student projects of recent years are shown below.

De programmagroep Opvoeding en Ontwikkeling is verantwoordelijk voor onderwijs op zowel bachelor- als masterniveau, met speciale aandacht voor opvoeding en ontwikkeling.

De rechtswetenschap is een verzamelnaam voor de 'juridica' en 'metajuridica'.

Promotor: Prof.dr. M. Danhof, Co-promotor: O.E. Della Pasqua

Het ‘Leer te Durven!’ programma is een preventieve training voor kinderen met lichte angstklachten (Simon & Bögels, 2014). Het programma is speciaal ontwikkeld voor kinderen tussen de 8 en 12 jaar die zich angstig voelen of angstig gedragen, situaties vermijden, bang zijn om dingen fout te doen, schrikachtig…

Laat je op deze pagina inspireren door best practices van onderwijsvernieuwende voorbeelden die in ons onderwijs invulling geven aan de ambitie Technologie in onderwijs.

In het onderwijs(aanbod) spelen we in op technologische ontwikkelingen. Docenten vertalen technologische vernieuwing naar hun vakgebied en ook in ons onderwijs sluiten we aan op snelle digitale ontwikkelingen.

The research provides insight into disease behavior in both rural and semi-urban areas in Serengeti in Tanzania.

Promotores: Prof.dr. G.A. Persoon & Prof. dr. H.H. de Iongh

Het Taalklavertje vier is een didactische handreiking voor leerkrachten Engels op school, pabo-opleiders Engels en pabo-studenten, met videovoorbeelden op dvd.

Over several decades, a variety of computational methods for drug discovery have been proposed and applied in practice. With the accumulation of data and the development of machine learning methods, computational drug design methods have gradually shifted to a new paradigm, i.e. deep learning methods…

Boekpresentatie en panel

Achter de schermen werken er veel verschillende mensen mee aan de projecten binnen de Dappere Kleintjes onderzoekslijn. Zie hieronder een overzicht van het onderzoeksteam.

In dit artikel presenteren Andrea Bartolucci en Michele Magni een evidence-based onderzoek naar de spontane opname van slachtoffers en de verdeling van patiënten in de onmiddellijke nasleep van de Manchester Arena Bombing.

In januari van dit jaar deden dr. Min Jung Cho en dr. Annie Trevenen-Jones van het Leiden University College in Den Haag een aanvraag voor een subsidie van het LUF - SVM (Stichting Verpakking en Milieu). In juni 2020 werd dit verzoek gehonoreerd en ontvingen zij een subsidie van € 75.000,-.