2,102 zoekresultaten voor “beter learning” in de Publieke website
-
Dirk Visser
Kennisclips & educatieve app
-
Archief
Op deze pagina vind je de opnames van de Tuesday Talks sinds april 2025. Ook de opnames van de voorloper van de Tuesday Talks, This Week’s Discoveries, zijn hier te vinden
-
Herijking onderwijsvisie
In een snel veranderde wereld is het van cruciaal belang om ons onderwijs voortdurend af te stemmen op de dynamiek van de maatschappij.
-
Onderwerp: Placebo
De effecten van veel behandelingen worden in belangrijke mate bepaald door andere factoren dan het geneesmiddel of de behandeling zelf. Zo kunnen placebo-effecten even groot zijn als het effect van bijvoorbeeld antidepressiva of pijnstillers. Factoren die hieraan bijdragen zijn het vertrouwen in de…
- Activiteiten
-
Studieprogramma
Tijdens de specialisatie Leerproblemen leer je over algemene leerproblemen, zoals dyslexie, hyperlexie en dyscalculie, en leerproblemen veroorzaakt door ADHD, ADD of spraak- en taalstoornissen te herkennen en te behandelen. De specialisatie is gericht op de kennis en vaardigheden die nodig zijn voor…
-
Linking University, City and Diversity
In dit interdisciplinaire project worden data science technieken toegepast om de interactie tussen de Universiteit en stad Leiden (Town&Gown) kwalitatief en kwantitatief zichtbaar te maken vanaf 1575. Een van de mogelijke invalshoeken voor vervolgonderzoek is diversiteit, met name vanuit de internationale…
-
Onderwijs
het Instituut Pedagogische Wetenschappen verzorgt verschillende bacheloropleidingen, de academische Pabo, een pre-masterprogramma en de masteropleiding Education and Child Studies.
-
Over de opleiding
Bij de bachelor Informatica in Leiden leer je alles over de werking van computers, algoritmen en data. Je ontdekt hoe je op een wetenschappelijke manier alledaagse problemen oplost met behulp van software en technieken op het gebied van machine learning. De opleiding heeft een duidelijk bèta karakter,…
-
Welkom bij de Leidse Faculteit der Sociale Wetenschappen
Actuele vraagstukken uit zowel Nederland als de internationale gemeenschap, zetten we in om de nieuwsgierigheid van studenten en onderzoekers te prikkelen.
-
‘De glazen bol’?: Een pilot van een product om effecten van toekomstige stedelijke interventies op de veiligheidsbeleving te toetsen
Hoe kunnen fotorealistische 3D-scènes helpen bij het beoordelen of interventies in de stedelijke openbare ruimte het veiligheidsgevoel van burgers bevordert?
-
Alumnidag Politiek & Bestuur Universiteit Leiden
Alumni-activiteit, Leergang
-
Deep Generative Models for Engineering Design
In this thesis, we investigate how deep generative models (AI models that can create new designs) can be better utilized for technical and industrial design. Our goal is to generate designs that are not only realistic (plausible), but also efficient, reliable, and usable in complex 2D and 3D applica…
-
Rechtsgeleerdheid: eLaw
eLaw onderzoekt de rol van het recht in de informatiemaatschappij: hoe kan het recht bijdragen aan een goede werking van informatie- en communicatietechnologie, en het gebruik ervan door burgers, bedrijven en overheden?
-
Hub for Impactful and Engaged Research
De "Hub for Impactful and Engaged Research (HIER)" is een coördinerend netwerk dat de Universiteit Leiden, de Technische Universiteit Delft, de Erasmus Universiteit Rotterdam, het Leids Universitair Medisch Centrum en het Erasmus Medisch Centrum met elkaar verbindt om de maatschappelijke betrokkenheid…
-
Onderwijs
Het onderwijs aan het Instituut Bestuurskunde richt zich op de brede studie van het openbaar bestuur, inclusief de semipublieke sector, lobbyorganisaties, het maatschappelijk middenveld en relevante private organisaties.
-
Poetry workshop II: Creative Process and Voice
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Docenten
De docenten die betrokken zijn bij deze leergang
-
Visie en Missie
Visie en missie van het Academisch Talencentrum
- Onderzoeksoutput
-
Online leren met de student centraal
Veel mensen maken een MOOC niet af. Dit sluit niet aan bij het doel van grootschalig online leren. Studenten hebben verschillende doelen en achtergronden. Het onderzoek van Xiaomei Wei richt zich op wat studenten betrokken houdt en wat hen helpt om diepgaand te leren in een MOOC.
-
Digitale prentenboeken stimuleren de taalvaardigheid van kleuters
Het promotieonderzoek van orthopedagoog Rachel Plak toont aan dat een deel van de kleuters pas leert als de boeken filmachtige beelden en muziek bevatten. Voor deze kleuters is de implementatie van digitale prentenboeken in het curriculum van het kleuteronderwijs cruciaal.
-
Andreas Paraskevaa.paraskeva@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Sofoklis Kitharidiss.kitharidis@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Khashayar Fathinejadk.fathinejad@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Wei Liuw.liu@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Mingrui Laom.lao@liacs.leidenuniv.nl | 071 5277077
-
Sebastian Ellmaierm.r.ellmaier@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Sandra Strakovas.strakova@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Roberta Tamponir.tamponi@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Holger Hooshh@liacs.nl | 071 5275777
-
Koen Ponsek.ponse@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Zhengtian Aiz.ai@liacs.leidenuniv.nl | 071 5277058
-
Marie Kempkesm.c.kempkes@liacs.leidenuniv.nl | 071 5274799
-
Andrius Bernataviciusa.bernatavicius@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Alejandro Garcíaa.garcia@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Furong Yef.ye@liacs.leidenuniv.nl | 685363484
-
Chris Chalkiasc.chalkias@liacs.leidenuniv.nl |
-
Jill de Molj.de.mol@lacdr.leidenuniv.nl | 071 5276051
-
Jacob de Nobelj.p.de.nobel@liacs.leidenuniv.nl | 071 5274799
-
Kai Hek.he@liacs.leidenuniv.nl | 071 5274799
-
Robin van der Laagr.p.van.der.laag@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Alexander Zeisera.z.zeiser@liacs.leidenuniv.nl | 071 5274799
-
Felix Kleukerj.f.kleuker@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Jiajie Fanj.fan@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Ksenia Pereverdievak.g.pereverdieva@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Stefan Manegolds.manegold@liacs.leidenuniv.nl | 071 5274799
-
Lucas Ferreira Correia|
-
Jacopo Di Venturaj.di.ventura@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Sylvia VinkLeiden Learning and Innovation Centre
c.c.vink@llinc.leidenuniv.nl | 071 5274059