1,682 zoekresultaten voor “digitale platform” in de Publieke website
-
Een digitale oplossing voor het beoordelen van cognitie bij mensen met de ziekte van Parkinson
De ziekte van Parkinson is een neurodegeneratieve aandoening die niet alleen wordt gekenmerkt door motorische symptomen, maar vaak ook gepaard gaat met cognitieve problemen. In deze pilotstudie zal worden onderzocht in hoeverre digitale thuistesten een haalbare en effectieve aanvulling kunnen zijn op…
-
Leidse studentenverenigingen verenigd in online platform
De Plaatselijke Kamer van Verenigingen (PKvV) heeft een online mediaplatform gelanceerd waarop alle 24 Leidse studentenverenigingen verenigd zijn. Dit mediaplatform is de laatste maanden ontwikkeld in samenwerking met Universiteit Leiden, Hogeschool Leiden en Leiden Marketing.
-
Platform Thingsthattalk brengt historische objecten samen
Onder het motto 'Exploring humanities through the life of objects' geeft het platform Thingsthattalk historische objecten die normaal achter gesloten deuren blijven een stem. Objecten uit verschillende Leidse collecties worden openbaar en binnen een historische en gebruikerscontext geplaatst.
-
Jelena ProkicFaculteit der Geesteswetenschappen
j.prokic@hum.leidenuniv.nl | 071 5274158
-
Nieuw internationaal platform komt op voor kinderrechten
Van de rechten van gevluchte kinderen tot het recht op een duurzame aarde. Het online platform Leiden Children's Rights Observatory maakt kennis over kinderrechten toegankelijk en zwengelt wereldwijd het wetenschappelijke en maatschappelijke debat aan. Initiatiefnemer Ton Liefaard, hoogleraar Kinderrechten,…
-
Alan SearsFaculteit der Rechtsgeleerdheid
a.m.sears@law.leidenuniv.nl | 071 5278154
-
Differentiële effecten van digitale ondersteuning van rekenvaardigheden bij kleuters met milde perinatale problemen
Kinderen die laat-prematuur oftewel iets te vroeg geboren zijn - tussen de 34 en 38 weken- of klein zijn voor de duur van de zwangerschap, worden gezien als relatief kwetsbaar. Door deze milde perinatale problemen hebben zij niet alleen een grotere kans op medische problemen, maar ook op cognitieve…
-
Nieuw online platform Leren met de Stad
Leren met de Stad, een partnerschap van de gemeente Leiden met de Universiteit Leiden en Hogeschool Leiden, heeft een online platform. Leren met de Stad heeft als doel om de kennis en kunde uit het hoger onderwijs in te zetten bij maatschappelijke vraagstukken in de stad Leiden. Het online platform…
-
Digitaal wegwijs worden
Volgens hoogleraar Nadira Saab moet digitale geletterdheid op school worden geleerd. Ze praat hierover in twee uitzendingen van BNR.
-
Sterk van start met het Science Skills Platform
Een nieuw studiejaar betekent nieuwe vakken. En daar komen onbedoeld ook allerlei nieuwe vaardigheden bij kijken: academisch schrijven, bronnen zoeken, een onderzoeksproject opzetten... Het Science Skills Platform staat bomvol nuttige informatie. Zo help je jouw studenten gemakkelijk een handje op w…
-
LGBT+ Network: een platform voor gelijkgestemden
De Universiteit Leiden is een platform rijker. Vicerector Hester Bijl gaf op 19 september het officiële startschot voor de oprichting van het LGBT+ Network.
-
E-zine over landelijk onderzoeksprogramma Digitale Samenleving
De veertien Nederlandse universiteiten hebben een digitaal magazine uitgebracht waarin de onderzoekers van het programma Digitale Samenleving in tekst en beeld uitleg geven over dit gezamenlijke onderzoek.
-
Dit platform maakt machine learning transparanter en toegankelijker
Wat ooit begon als een PhD-project, is uitgegroeid tot een website met jaarlijks 120.000 unieke bezoekers. Met het platform OpenML wil onderzoeker Jan van Rijn bijdragen aan open science, en zo machine learning transparanter, toegankelijker en eerlijker maken.
-
Nationaal platform voor bedreigde wetenschappers gelanceerd
Wetenschappers krijgen regelmatig te maken met bedreiging, intimidatie en haatreacties. Daarom lanceren de Universiteiten van Nederland (UNL), NWO en KNAW op 7 november 2022 het platform WetenschapVeilig.
-
Eerste open access online platform internationale kinderrechten
Onlangs is de Leiden Children’s Rights Observatory gelanceerd door de afdeling Jeugdrecht van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid van de Universiteit Leiden.
-
Nina BaranowskaFaculteit der Rechtsgeleerdheid
n.n.baranowska@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Ksenia FedorovaFaculteit der Geesteswetenschappen
k.fedorova@hum.leidenuniv.nl | 071 5272952
-
Nieuw platform versnelt zoektocht naar medicijnen tegen hartritmestoornissen
Aangeboren hartritmestoornissen kunnen levensgevaarlijk zijn en voor veel patiënten ontbreekt nog een goede behandeling. Het LUMC en Ncardia versnellen de zoektocht naar nieuwe geneesmiddelen dankzij een geautomatiseerd platform. Daarin worden veelbelovende stoffen snel en betrouwbaar getest op een…
-
VSNU presenteert onderzoeksagenda Digitale Samenleving
Tijdens het VSNU-Impactfestival op 23 november presenteerden de Nederlandse universiteiten de onderzoeksagenda Digitale Samenleving.
-
Sam de RuiterFaculteit der Archeologie
s.de.ruiter@arch.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Alicia WalshFaculteit der Archeologie
a.s.c.walsh@arch.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Sybille LammesFaculteit der Geesteswetenschappen
s.lammes@hum.leidenuniv.nl | 071 5272754
-
Naturalis nieuwe partner in platform ‘facility sharing’ (OARI)
Het online platform voor ‘facility sharing’ (OARI) van de Universiteit Leiden verwelkomt het Naturalis Biodiversity Center als nieuwe partner. Met Naturalis worden in totaal 63 instrumenten in de sector ‘Life Sciences & Health’ op OARI aangeboden.
-
Platform Neurodiversiteit maakt zich sterk voor een inclusieve werkplek
Het nieuwe Platform Neurodiversiteit komt op voor medewerkers die bijvoorbeeld vanwege hun ADHD of autisme behoefte hebben aan betere werkomstandigheden. Stefan de Jong organiseert op 15 november de eerste onlinebijeenkomst en vertelt alvast over dit initiatief. Interesse? Meld je aan.
-
Anastasia NikulinaFaculteit Archeologie
a.nikulina@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Meer vaardigheden en hogere cijfers: E-learning skills platform wederom een succes
Na een veelbelovende eerste test was ook de tweede pilot van het digitale Brightspace skills platform een succes. Maar liefst dertig nieuwe module-hoofdstukken stonden klaar om de derdejaars BFW studenten te ondersteunen met hun eindopdracht. Ondanks de extra uitdagingen die COVID-19 opleverde, haalden…
-
RESOCIAL
Het doel van het RESOCIAL project is om zich te verdiepen in menselijke kwetsbaarheiden binnen sociale media en de metaverse. Een belangrijk aandachtspunt van het project is de ontwikkeling van een omvattend raamwerk voor het beoordelen van de impact van deze platformen op fundamentele rechten.
-
Shaza SaadehFaculteit der Sociale Wetenschappen
s.saadeh@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Nieuwe website onderzoeksprogramma Digitale Samenleving gelanceerd
Op 15 mei is de nieuwe website over het onderzoeksprogramma Digitale Samenleving gelanceerd.
-
Jon Collins
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.e.collins@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Daisy SmeetsFaculteit der Sociale Wetenschappen
dsmeets@fsw.leidenuniv.nl | 071 5276621
-
Bart Custers in Trouw over nieuwe Europese digitale identiteit
Europa werkt in hoog tempo aan een digitale identiteit voor elke EU-burger. En hoewel het reuzehandig is om straks overal in de EU zonder rompslomp een auto te kunnen huren, ziet Bart Custers, hoogleraar Law & Data Science bij eLaw, het centrum voor recht en digitale technologie, nog veel losse eindjes.…
-
Marjo de Graauw
Betere studentbetrokkenheid en tijdsbesparingen
-
Peer review platform voor sterrenkundelesmateriaal in de lucht
Een nieuw platform voor peer reviewed sterrenkundelesmateriaal is gelanceerd: AstroEDU. De plek voor docenten die op zoek zijn naar lesmateriaal over sterrenkunde. Professionals uit het onderwijs en de wetenschap bieden een gratis peer review service aan om hoge kwaliteit te garanderen.
-
Sybille Lammes wordt hoogleraar Nieuwe media en digitale cultuur
Op 1 september 2017 start Sybille Lammes als hoogleraar Nieuwe media en digitale cultuur aan de Universiteit Leiden. Ze stapt over van de Britse University of Warwick om in Leiden de verwevenheid van digitale cultuur met het dagelijks leven te onderzoeken.
-
Valerie Frissen: kinderen al vroeg opleiden in digitale vaardigheden
Er is bijna geen werkvloer meer te vinden die er niet aan ontkomt: automatisering of robotisering. Al die technologische oplossingen moeten wel door iemand worden geprogrammeerd, dus staan bedrijven in de rij voor handige ict'ers.
-
Selma Ablak koninklijk onderscheiden tijdens digitale Lintjesregen
Selma Ablak is op 24 april digitaal onderscheiden als Lid in de Orde van Oranje-Nassau door de burgemeester van Amsterdam. Ablak is werkzaam op het Faculteitsbureau van Governance and Global Affairs, in Den Haag. Ze kreeg de onderscheiding onder andere vanwege haar inzet voor een sterkere maatschappelijke…
-
FGGA's Cyberweek: onderzoek en innovatie voor een betere digitale wereld
Tijdens de Cyberweek van 17-24 oktober zette de Faculteit Governance and Global Affairs (FGGA) haar onderzoek en onderwijs rondom cybersecurity, digitale ontwikkelingen en hun impact op de samenleving in de schijnwerpers.
-
Manon CarrereFaculteit der Rechtsgeleerdheid
m.j.a.carrere@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Waarom biologiestudenten en docenten het E-learning Skills Platform zo waarderen
Tijdens het minorvak Molecular Design hebben biologiestudenten met succes hun vaardigheden voor samenwerken, onderzoek en schrijven verbeterd. Ze deden dat met het recent ontwikkelde E-learning Skills Platform. Zowel de studenten als hun docenten zijn zeer te spreken over het platform. ‘Ik kon soms…
-
Nieuw online nationaal platform Sport Data Valley verbindt wetenschap en sport
Het nieuwe platform Sport Data Valley biedt coaches en sporters inzicht in hun data en maakt onderzoek rond sport en bewegen efficiënter, effectiever en toegankelijker. De Universiteit Leiden lanceerde het platform op 7 september samen met een consortium van kennisinstellingen. Het platform verbindt…
-
Overheden te optimistisch over gebruik digitale innovaties
De overheid digitaliseert en gebruikt ‘big data’ in haar besluitvorming. Maar de winst die met digitalisering behaald kan worden, wordt vaak te positief ingeschat, zegt Bram Klievink, hoogleraar Bestuurskunde & Digitalisering. Klievink gaat multidisciplinair onderzoek doen naar de kansen en uitdagingen…
-
Een digitaal warm welkom voor Leidse eerstejaars
Geen versierde bordjes op een overvolle Lammermarkt, maar een videomeeting die langzaam volstroomt en de onvermijdelijke vraag ‘kunnen jullie mij verstaan?’ De 51e EL CID ging dit jaar online van start, op woensdag 5 augustus. Vanwege de coronamaatregelen is het grootste deel van het programma omgebouwd…
-
Universiteit Leiden lanceert MULTIPLY platform om informatiestromen van nieuwste ESA-satellieten te integreren voor aardobservaties.
Het Centrum voor Milieuwetenschappen van de Universiteit van Leiden (CML) heeft, samen met haar Europese partners, in een workshop bij de European Space Agency (ESA), het nieuwe MULTIPLY platform gepresenteerd. Dit platform maakt het voor het eerst mogelijk om verschillende datastromen van ESA’s nieuwste…
-
Een digitaal oog voor de archeoloog
Wouter Verschoof-van der Vaart verfijnt een kunstmatige intelligentie-systeem dat zelfstandig archeologische objecten op digitale beelden kan detecteren en classificeren. Zo’n systeem is broodnodig, want menselijke archeologen worden wereldwijd overspoeld met data.
-
Arnout Koornneef: "Geef leraren voldoende tijd om hun digitale vaardigheden te ontwikkelen"
Digitale geletterdheid wordt een basisvaardigheid in het nationale curriculum van scholen. Daarmee komt dit vakgebied op gelijke voet met rekenen, taal en burgerschap. Wat betekent deze verandering voor scholen en leerlingen volgens Arnout Koornneef, universitair docent bij Pedagogische Wetenschappe…
-
Alex IngramsFaculteit Governance and Global Affairs
a.r.ingrams@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009901
-
Digitale prentenboeken stimuleren de taalvaardigheid van kleuters
Het promotieonderzoek van orthopedagoog Rachel Plak toont aan dat een deel van de kleuters pas leert als de boeken filmachtige beelden en muziek bevatten. Voor deze kleuters is de implementatie van digitale prentenboeken in het curriculum van het kleuteronderwijs cruciaal.
-
Maria-Lucia RebreanFaculteit der Rechtsgeleerdheid
m.l.rebrean@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Nieuw platform Gezondheids- en Medische Psychologie voor een gezonde Nederlandse samenleving
Andrea Evers is de voorzitter van het recent opgerichte Platform Gezondheids- en Medische Psychologie (PGMP). Het platform streeft naar een gezonde Nederlandse samenleving door de inzet van gedragswetenschappelijke kennis en kunde, gestoeld op inzichten en ervaringen uit de Gezondheids- en Medische…