2,603 zoekresultaten voor “education berg archaeology” in de Publieke website
-
Gabrielle van den BergFaculteit der Geesteswetenschappen
g.r.van.den.berg@hum.leidenuniv.nl | 071 5272023
-
Leiden Archaeology Network and Career Event
Studievoorlichting, Stage- en banenmarkt
-
Artificial Intelligence, Games and Education
Video games have emerged as one of the most interesting media of the turn of the century. The peculiar characteristic of video games is the biunivocal interaction between the computer and the human player.
-
Computer Science and Education (MSc)
Na afronding van deze opleiding beschik je over een eerstegraads onderwijsbevoegdheid en ben je goed voorbereid op een carrière als docent in het voortgezet onderwijs.
-
Education and Child Studies (MSc)
In de masteropleiding Education and Child Studies kies je een specialisatie in één van de deeldisciplines van de pedagogische wetenschappen. In alle specialisaties staat de wetenschappelijke vorming van studenten voorop.
-
Beyond borders: Toward an archaeology of Middle America
Oratie
-
Helene van Berge HenegouwenFaculteit Geneeskunde
h.y.l.a.van_berge_henegouwen@lumc.nl | +31 71 526 1366
-
Diederike ten BergeBestuursbureau
d.g.ten.berge@bb.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Pascalle van den BergeFaculteit der Rechtsgeleerdheid
p.m.l.van.den.berge@law.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Variables and Naming in Introductory Programming Education
Learning a programming language is challenging. Even one of the first –but crucial– concepts to learn, variables, is hard to grasp. Variables can represent different roles and functions within a code and need to be named appropriately to support code comprehension and debugging.
-
Pre-masterprogramma
Heb je een Nederlands hbo-bachelor- of masterdiploma en wil je de éénjarige masteropleiding Education and Child Studies gaan doen? Dat kan als je het premasterprogramma met succes hebt doorlopen.
-
Wouter Van den BergFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
w.j.van.den.berg@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Saskia van BergenUniversitaire Bibliotheken Leiden
w.van.bergen@library.leidenuniv.nl | 071 5271464
-
Education and Child Studies (research) (MSC)
De Research Master Education and Child Studies is een Engelstalige master.
-
Children's Rights Education Fund
Het Children's Rights Education Fund is een initiatief dat de wereldwijde beweging voor de bescherming van kinderrechten versterkt door financiële steun te bieden aan studenten van de Advanced LL.M. in International Children's Rights in Leiden.
-
Presentatie en Q&A Education specialisation
Studievoorlichting
-
Bio-Pharmaceutical Sciences and Education (MSc)
Na afronding van deze opleiding beschik je over een eerstegraads onderwijsbevoegdheid en ben je goed voorbereid op een carrière als docent Scheikunde in het voortgezet onderwijs.
-
evaluation of transnational collaborative programmes in astronomy education and public outreach
Promotores: Prof.dr. G. Miley & Prof.dr. J.M. van den Broek
-
Lisa ten BergeFaculteit der Geesteswetenschappen
l.j.ten.berge@hum.leidenuniv.nl | 071 5272773
-
Chantal van den BergeFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
c.m.van.den.berge@math.leidenuniv.nl | 071 5277137
-
Jaap van den BergeFaculteit der Rechtsgeleerdheid
j.w.van.den.berge@law.leidenuniv.nl | 071 5277827
-
Cristina Berges BasáñezFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Dirk-Jan van den BergFaculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
d.j.van.den.berg@lacdr.leidenuniv.nl | 071 5276163
-
Onderwijs
Een uitgebreid overzicht van het onderwijs van de afdeling Industriële Ecologie is beschikbaar op de Engelse versie van de CML-website
-
Onderwijs
Een uitgebreid overzicht van het onderwijs van de afdeling Environmental Biology is beschikbaar op de Engelse versie van de CML-website
-
Science Education Festival 2026
Festival
-
Sonja Schermer-van den BergFaculteit der Rechtsgeleerdheid
s.schermer@law.leidenuniv.nl | 071 5278917
-
Intermediate assessment in higher education
Tussentijds toetsen bevordert de studieprestaties. Daarbij maakt het niet uit hoe zo’n tussentijdse toets eruit ziet.
-
Scrum in secondary chemistry education
In het schoolvak scheikunde is de concept-context benadering ingevoerd. Hans Vogelzang onderzocht of de Scrum-methodologie kan helpen bij het vormgeven van lessen met deze benadering.
-
Who’s still afraid of CRT? Equity research in education as resistance
Keynote & Q&A
-
Geerte Holwerda-van den BergICLON
g.h.holwerda@iclon.leidenuniv.nl | 071 5276313
-
Gabe van Beijeren Bergen en HenegouwenFaculteit der Geesteswetenschappen
g.g.van.beijeren.bergen.en.henego@hum.leidenuniv.nl | 071 5276509
-
Collaboration in groups during teacher education
In dit proefschrift wordt verslag gedaan van vier studies waarin het samenwerken tussen docenten in opleiding (dio’s) onderzocht is. Samenwerking in de lerarenopleiding is belangrijk, omdat dit het leerproces van de dio’s tijdens de lerarenopleiding kan stimuleren en omdat ze zo voorbereid kunnen worden…
-
Research and design in STEM education
Onderzoeken en ontwerpen zijn twee vaardigheden die steeds belangrijker worden in de vakken O&O (onderzoeken en ontwerpen) en NLT (natuur, leven en technologie). Uit onderzoek van Tessa Vossen (ICLON en Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen) blijkt dat docenten en leerlingen de relevantie van onderzoeken…
-
The Education and Training of Public Servants
In dit boek geven de auteurs een overzicht van de geschiedenis van ambtenarenopleidingen door cases in Europa, de VS en Australië te analyseren.
-
Student engagement in research in medical education
Van artsen wordt verwacht dat ze recente inzichten uit onderzoek toepassen om de zorg voor patiënten te verbeteren. Dit is een van de redenen om onderzoek te integreren in het onderwijs aan studenten geneeskunde.
-
Operationalisation of Higher Education Teaching Performance (HETP)
Promotie
-
Peer education as an opportunity for practicing respect for sexual and gender diversity
Het centrale doel van dit proefschrift is inzicht verschaffen in hoe de implementatie van een peer educator-interventie van invloed kan zijn op de houding van leerlingen tegenover LHBT-leeftijdgenoten en op de relatie tussen deze houdingen en reflectie over burgerschap.
-
Intent on the Paleolithic: Papers in honour of Prof.dr. Wil Roebroeks
This collection of papers was compiled in celebration of the remarkable academic career of Professor Wil Roebroeks, who has established himself as one of Europe’s leading figures in Palaeolithic archaeology over the past three decades and founded the Human origins research group at Leiden University…
-
Genomineerden Van den Berg scriptieprijs 2019
De shortlist voor de Prof. Dr. J.Th.J. van den Berg-prijs 2019. Wie schreven de beste politicologische bachelorscripties?
-
Collaborative learning in conservatoire education: catalyst for innovation
Het doel van dit proefschrift is om eerst te onderzoeken welke vormen van samenwerkend leren bij de verschillende conservatoria in de praktijk worden gebracht, om vervolgens te kijken naar hoe samenwerkend leren kan worden geïmplementeerd.
-
Enhancing Performance and Motivation in Lower Secondary Education
Stimuleren van Prestaties en Motivatie in de Eerste Jaren van het Voortgezet Onderwijs
-
Faculty Guidebook Inclusive Student-Centred Pedagogies in Higher Education
Gids met nuttige tips en strategieën voor inclusief hoger onderwijs.
-
Picturing Scholasticide: The Future of Higher Education in Palestine
Hoe beïnvloedt de vernietiging van universiteiten in Gaza, ook wel 'scholasticide' genoemd, het wetenschappelijk leven en wat zijn de theoretische en juridische onderbouwingen van de term?
-
Teaching, curriculum and purposes of education: connecting theory and practice
Dit proefschrift richt zich op vragen over het doel van onderwijs en wat het betekent om opgeleid te zijn. Deze vragen zijn tijdloos, aangezien de antwoorden op deze vragen altijd in zekere mate verband houden met de hedendaagse samenleving.
-
Theory-enriched practical knowledge in mathematics teacher education
Het onderzoek gaat over de vraag op welke wijze en op welk niveau studenten van de opleiding voor leraar basisonderwijs theorie en praktijk kunnen integreren en hoe de inrichting van hun leeromgeving, toegespitst op het vak rekenen-wiskunde en didactiek, daaraan kan bijdragen.
-
Online project-based higher education: student collaboration and outcomes
In dit proefschrift wordt de samenwerking tussen studenten en resultaten in online projectgestuurd hoger onderwijs in China onderzocht.
-
EcoConnect: A Teaching Journey of Resilience and Climate Change Education
Hoe kunnen docenten in non-STEM-onderwijs klimaatveranderingonderwijs integreren om de kennis, vaardigheden en veerkracht van studenten te verbeteren?
-
Teaching and professional development in transnational education in Oman
Met meer dan 20.000 Omaanse studenten die Britse programma's volgen in 2017/2018, is het aantal transnationale studenten vrij aanzienlijk in Oman. De transnationale leeromgeving is nieuw voor praktisch al het onderwijzend personeel en voor de studenten. Antonia Lamers onderzocht hoe een TNE-onderwijs-…
-
Rijksmuseum van Oudheden benoemd tot bijzonder hoogleraar Public Archaeology
Dr. Luc Amkreutz (Heerlen, 1978), conservator prehistorie van het Rijksmuseum van Oudheden, is met ingang van 1 april 2022 benoemd tot bijzonder hoogleraar Public Archaeology aan de Universiteit Leiden, binnen de Faculteit der Archeologie. De leerstoel richt zich op de valorisatie van archeologische…