1,917 zoekresultaten voor “having less” in de Publieke website
-
Leo Lucassen op 1und1 over de lessen uit het Nederlandse asielbeleid voor Duitsland
Op de Duitse website 1und1 schrijft hoogleraar Leo Lucassen welke lessen Duitsland kan trekken uit het Nederlandse asielbeleid.
-
Karwan Fatah-Black bij ‘Met Mandy!’ over lessen uit de geschiedenis: ‘We horen verschillende geluiden’
Naar aanleiding van Dodenherdenking schoof universitair docent Karwan Fatah-Black aan bij het radioprogramma ‘Met Mandy!’ om het te hebben over lessen die we uit het verleden kunnen trekken met betrekking tot fascisme, racisme en genocide.
-
Wout Broekema in Binnenlands Bestuur: Voorkom het vergeten van de lessen van corona
Wout Broekema, Universitair Docent bij Universiteit Leiden Institute of Security and Global Affairs, heeft het over het gevaar van herhalingen van fouten. Hij vertelt hoe we moeten voorkomen dat we coronalessen vergeten.
-
Van struikelblok naar bouwsteen
Op 10 januari promoveert Astrid van Winden. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Astrid!
-
De lessen die we kunnen leren van leidinggevenden van kleur
Universiteitshoogleraar Judi Mesman interviewde veertig mensen van kleur in leiderschapsposities. Wat kunnen we van hen leren?
-
‘We geven les in de kantine van FC Emmen’
Alumna Louwien Eising is rector van het Carmel College in Emmen. Hoe is dat in coronatijd? En wat heeft ze aan haar studie Pedagogische Wetenschappen? '’s Avonds volgde ik colleges, de volgende dag paste ik die toe in de klas.’
-
Uitbreiding EU: verkeerde lessen uit een schijnbaar voorbeeldig proces
De uitbreiding van de EU met tien Oost- en Midden-Europese landen, verliep voorspoedig. Maar nu wekt verdere uitbreiding weerstand op, en zijn Polen en Hongarije bezig een aantal democratische principes overboord te zetten. Hoe komt dat? Antoaneta Dimitrova, hoogleraar Comparative Governance, legt…
-
Taarique geeft les in carrièreplanning maar wil niet dat studenten hun toekomst te strak uitstippelen: ‘Blijf experimenteren’
In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste inzichten over college geven. Deze maand: Taarique Debidin vindt contact maken met elkaar belangrijker dan stof stampen. ‘Als ik een formele docent zou zijn, haal ik daar geen energie uit.’
-
CPL-directeur Emmely Benschop: ‘Taak voor de wetenschap om mensen bij de les te houden’
Emmely Benschop (41) is nu enkele maanden werkzaam als de nieuwe directeur van het Centre for Professional Learning (CPL) in Den Haag. Ze ziet flinke groeipotentie.
-
Empirical signatures of universality, hierarchy and clustering in culture
In this thesis,
-
Massively collaborative machine learning
Promotor: J. N. Kok, Co-promotor: A. J. Knobbe
-
A monodromy criterion for existence of Neron models and a result on semi-factoriality
In the first part, we introduce a new condition, called toric-additivity, on a family of abelian varieties degenerating to a semi-abelian scheme over a normal crossing divisor.
-
Honours Academy Universiteit Leiden
De Honours Academy biedt extra ontwikkelmogelijkheden aan studenten en docenten van de Universiteit Leiden.
-
Gene regulation in embryonic development
The human body consists of hundreds, perhaps thousands of different types of cells, each with different morphologies and functions, despite having the same genome.
-
Imperfect information variants of combinatorial games
Combinatorial games are games for two competing players, moving in a turn-by-turn fashion, in which there is no chance nor hidden information. Chess, checkers and the simpler tic tac toe are well-known examples of this class of games, as well as game of go.
-
Biophysical studies of intracellular and cellular motility
This dissertation combines the use of defined microenvironments, high-resolution fluorescence microscopy, and time-resolved analysis, to study intracellular and cellular motility.
-
Theory of mind in language, minds, and machines: a multidisciplinary approach
Humans can see the world through the eyes of other humans and imagine what they know, want, and intend. This competence is known as Theory of Mind.
-
The symmetry of crystals and the topology of electrons
Promotor: J. Zaanen, Co-Promotor: V. Juricic
-
Comparative genomics of the balanced lethal system in Triturus newts
All crested and marbled newts (the genus Triturus) suffer from an unusual genetic abnormality, called a balanced lethal system, that kills exactly half of their offspring. How can a trait so disadvantageous have survived millions of years of natural selection?
-
Argumentatie en retorica
Argumentatie en retorica is het onderzoek naar hoe we iemand verbaal overtuigen. Oftewel, wat zeggen we en hoe zeggen we het?
-
Samenwerking
Onze AI-wetenschappers werken nauw samen met onder andere de TU Delft en de Erasmus Universiteit.
-
Manipulating carbon nanotubes Towards the application as novel field emission sources
Promotores: T.H. Oosterkamp, N. de Jonge
-
Meet the professor
Een échte professor in de klas!
-
Psychology Media Presentation 2025
In 2025 waren onze collega's van het Instituut voor Psychologie opnieuw veelvuldig aanwezig in de media. Van (inter)nationale kranten tot podcasts: ontdek waar ze dit jaar hun expertise in de media hebben gedeeld.
-
Lesmateriaal Studievaardigheden
Ben jij docent in het voortgezet onderwijs? Wil jij jouw leerlingen beter maken in bronnen zoeken, teksten schrijven en reflecteren op zichzelf? Het lesmateriaal Studievaardigheden voor havo/vwo bovenbouw is kosteloos beschikbaar. Het bestaat uit tien lessen in het online platform LessonUp.
-
Topics in the arithmetic of del Pezzo and K3 surfaces
Promotores: P. Stevenhagen, L. van Geemen (Università degli studi di Milano), Co-Supervisor: Ronald M. van Luijk
-
Software development by abstract behavioural specification
The development process of any software has become extremely important not just in the IT industry, but in almost every business or domain of research.
-
Programma uitvoeren
Op deze pagina vind je de bestanden die nodig zijn om het programma uit te voeren. Het wordt aangeraden om er voor de eerste les een sterrenkunde-expert bij te hebben. Het programma kan ook zonder zonder teststations uitgevoerd worden, dan bestaat het alleen uit lessen 1 tot en met 3.
-
Meet the professor
Ruim 1600 leerlingen uit groep 7 van basisscholen in Leiden en Den Haag krijgen op de verjaardag van de universiteit (8 februari) les van een echte professor.
-
Dans
Het LAK biedt een groot aantal danscursussen aan. Het gevarieerde aanbod is voor zowel beginnende dansers als voor gevorderde dansers. Kwaliteit staat voor ons voorop, daarom werken we met professionele en bevlogen docenten. Het LAK benadert dans als podiumkunst. Aan het eind van de cursusreeks de…
-
LAK Voorzomerprogramma
Bekijk het voorzomerprogramma dat start vanaf mei 2026
-
Beeldende Kunst
Het LAK biedt een groot aantal beeldende kunstcursussen aan. Het gevarieerde aanbod is zowel voor beginnende cursisten als voor meer gevorderden cursisten toegankelijk. In de lessen wordt rekening gehouden met de verschillende ervaringsniveaus. Kwaliteit staat bij ons voorop, daarom werken wij met…
-
Meet the professor
Ruim 1200 leerlingen uit groep 7 van basisscholen in Leiden en Den Haag kregen op de verjaardag van de universiteit les van een echte professor.
-
Gezondheid en ziekte van de luchtwegen in Nederland
Studying the impact of urbanisation on the respiratory health of past Dutch populations (1200-1850 CE).
-
Zang & Muziek
Het LAK biedt een groot aantal korte en langere muziekcursussen aan. Onder de categorie muziek vallen verschillende zangcursussen, maar ook cursussen als privé gitaarles en introductie muzieksoftware. De basiscursus zang is geschikt voor beginners en mensen die een passie en nieuwsgierigheid hebben…
-
Toneel & Presentatie
Het LAK biedt verschillende toneel- en presentatiecursussen aan. Je leert hoe je op de speelvloer met vertrouwen staat, beweegt en verandert in een rol; je leert met status en met emoties te spelen; wat je met je stem kunt doen, hoe je de ruimte gebruikt en hoe je een simpele tekst op verschillende…
-
Leraren weten wat ze nodig hebben om goed les te blijven geven
Veelal bedenken anderen wat leraren moeten leren. Hierbij lijkt de veronderstelling dat leraren dit zelf niet goed kunnen bepalen. Het tegendeel is waar: leraren in het voortgezet onderwijs kunnen goed inschatten wat ze nodig hebben om goed te blijven lesgeven. Dat blijkt uit het proefschrift van Monika…
-
Aafje de Roest in de NRC over hiphopteksten tijdens Nederlands les
Promovendus Aafje de Roest vertelt in de NRC hoe hiphopteksten bespreken tijdens de literatuurles jongeren kan uitdagen om ook een boek op te pakken.
-
Hoe de geknakte reputatie van Cicero een les kan zijn voor politici van nu
De Romeinse filosoof en redenaar Marcus Tullius Cicero wordt tot op de dag van vandaag door politici en speechschrijvers gebruikt als intellectueel voorbeeld. Toch was Cicero al in zijn eigen tijd niet onomstreden, zeker niet als staatsman. Classica Leanne Jansen deed onderzoek naar hoe klassieke historici…
-
Vijf jaar geleden vluchtte Recep uit Turkije, nu geeft hij les aan de hogeschool
Vijftien jaar deed Recep Uysal in Turkije onderzoek naar de positieve psychologie, hij promoveerde er zelfs op. Tot hij moest vluchten en in Nederland vanaf nul begon. In de onderzoeksgroep van psycholoog Anke Klein hervond hij zijn liefde voor het vakgebied, al bleek terugkeren in de academische wereld…
-
Andrew Gawthorpe in several media: 'Trump is less constrained than ever before'
Lecturer Andrew Gawthorpe of Leiden University discusses in The Conversation the growing influence of far-right activist Laura Loomer in Donald Trump’s administration.
-
‘Na één dag les kunnen de Boa’s hun eigen taal lezen’
Tot voor kort had de geïsoleerde Boa-gemeenschap in Congo nog nooit een letter in haar eigen taal gelezen: er bestond domweg geen alfabet om de taal in te vatten. Een crowdfundingsactie van gastmedewerker Gerrit de Wit heeft hier verandering in gebracht. Nu wil hij de rest van het geld gebruiken om…
-
Kunnen we uit de Helsinki-akkoorden lessen trekken voor de diplomatie van vandaag?
Kai Hebel legt in The Guardian uit hoe de Helsinki-akkoorden van 1975 de Europese diplomatie hebben gevormd en waarom de geest ervan nog steeds urgent relevant is in hernieuwde geopolitieke spanningen.
-
Genomineerde Leidse Onderwijsprijs 2023: 'Elke les zegt iemand iets waar ik nooit aan gedacht heb'
Twee jaar geleden werd universitair docent Kirsty Rolfe genomineerd voor de Facultaire Onderwijsprijs. Nu is ze in de running voor het universitaire equivalent. 'Het is prachtig om studenten te zien opbloeien.'
-
Joanne MolFaculteit der Archeologie
j.a.mol@arch.leidenuniv.nl | 071 5272427
-
Morgan RousselFaculteit der Archeologie
m.b.roussel@arch.leidenuniv.nl | 071 5272727
- Intensieve- en super intensieve cursussen Nederlands
- Nederlands Module 3 intensief
- Nederlands Module 2 intensief
- Nederlands Module 1 intensief