De sociale ontwikkeling is één van de belangrijkste domeinen van kwetsbaarheid bij Jonge kinderen met een extra X- of Y-chromosoom. Het is daardoor voor hen uitdagender om sociale signalen te signaleren in hun omgeving, die te verwerken en er gepast op te reageren.

Wil jij je onder begeleiding van enthousiaste wetenschappers meer verdiepen in een bepaald onderwerp? Of wil jij een kijkje nemen bij een studie die je overweegt en ervaren hoe het is om college te volgen aan de universiteit?

Hoe gebruiken studenten mobiele technologie voor hun zelfsturende taalleren? Welke factoren beïnvloeden hun zelfgestuurd leren met mobiele technologie?

LIBC PUBLIEKDAG 'TWEE TALEN HALEN, ÉÉN BETALEN' (In Dutch)

De programmagroep Opvoeding & ontwikkeling doet onderzoek naar gehechtheid, sensitief opvoedgedrag en preventie van en interventie bij problemen.

Met deze overzichtsstudie zijn verschillende toepassingsvormen van ict ten behoeve van het reguleren van het leren van leerlingen in kaart gebracht en hun invloed op leerprestaties, motivatie en zelfregulerend leren bij leerlingen vergeleken.

Een gedeelde vraag voor onderzoek bij LUCL en ICLON

Data, prijs & locatie van de Academie voor de Rechtsstaat

De onderzoekers van het Brain and Education Lab kijken naar de cognitieve processen en hersenmechanismen die belangrijk zijn voor leren en schoolprestaties in kinderen, adolescenten en volwassenen. De onderzoekers maken gebruik van theorieën en methoden uit de ontwikkelingspsychologie, de onderwijswetenschappen…

Het onderzoek van de programmagroep Onderwijswetenschappen richt zich op ‘het lerende kind in het onderwijs’. De focus ligt op processen die plaatsvinden tijdens de ontwikkeling en het leren.

Hoogleraar Europees Strafrecht Jannemieke Ouwerkerk gaat vanaf 1 oktober naast het hoogleraarschap aan de slag als promovendidecaan bij de Faculteit der Rechtsgeleerdheid. Ze kijkt ernaar uit deze functie te vervullen.

De activiteit van het brein verandert naarmate mensen ouder worden, wat kan leiden tot cognitieve achteruitgang. Door hersendata van muizen en mensen te meten en vergelijken, wil de onderzoeker begrijpen hoe tijdens het ouder worden de ruizigheid van ons brein verandert en keuzegedrag beïnvloedt.

Het invoeren van een basisinkomen leidt er niet noodzakelijkerwijs toe dat mensen minder gaan werken. Zo luidt de conclusie van een reeks gedragsexperimenten van cognitief psycholoog Fenna Poletiek, sociaal psycholoog Erik de Kwaadsteniet en cognitief psycholoog Bastiaan Vuyk. Ook vonden zij aanwijzingen…

Aan het LUCL bekijken we bijna alle aspecten van een grote hoeveelheid Afrikaanse talen. Van fonologie tot antropologische taalkunde, van theoretische syntaxis tot straattaal: we onderzoeken het allemaal.

Veerkrachtige volgende generaties die een gezonde samenleving vormgeven.

De Psychologie Research Seminars worden georganiseerd door en voor medewerkers van het instituut. Ze bieden de gelegenheid om kennis te delen, nieuwe inzichten op te doen en collega’s vanuit verschillende disciplines te ontmoeten.

Hoe kunnen mensen hun prestaties verbeteren en hun creatieve potentieel benutten? Dat is het onderwerp van het nieuwe Journal of Cognitive Enhancement. Dit interdisciplinaire wetenschappelijke tijdschrift is een initiatief van de Leidse psycholoog Lorenza Colzato. Eerste publicatie maart 2017.

Hoe kunnen we kwaliteit van leven en studiesucces vergroten bij jonge, hoog-functionerende volwassenen met autisme?

Docenten in het hoger onderwijs zijn experts in wát zij doceren, maar niet noodzakelijk in hóe zij dit zouden moeten doen. Dit komt omdat zij vaak weinig tot geen training hebben gehad in het lesgeven. Daarnaast zijn zij over het algemeen meer georiënteerd op hun eigen vakgebied dan op hun rol als docent.…

Als je bij LUC wilt komen studeren, doorloop je een selectieprocedure. We hebben ieder jaar plek voor 200 studenten, en de selectie dient om een groep samen te stellen die divers is in achtergrond, herkomst, kennis en interesses.

Leer meer over de wereld van het boek, in de wetenschap en de professionele praktijk. In de minor Boek, boekhandel en uitgeverij wordt het fenomeen ‘boek’ in al zijn verschijningsvormen geïntroduceerd: van de eerste incunabelen tot ‘printing on demand’ en de moderne digitale media.

In de MS Cognitietour gaan Leidse psychologen en neurowetenschappers met MS-patiënten en hun naasten in gesprek over de nieuwste wetenschappelijke kennis. Dat leidt tot nieuwe inzichten: ‘Een mevrouw vertelde hoeveel stress zij had van al die zorgverleners om haar bed.’

Wat doe je als je iets te weten wilt komen? Tegenwoordig gebruikt men voornamelijk het internet om informatie te verkrijgen. Een lezer moet deze informatie vaak uit meerdere bronnen halen en die bronnen met elkaar in verband brengen, om zo een compleet plaatje te vormen van het onderwerp. Soms is de…

-

Neurobiologische mechanismen van emotieregulatie

Het onderzoek van de sectie Sociale, Economische en Organisatiepsychologie is gericht op het ontwikkelen van modellen om beïnvloeding in sociale systemen te beschrijven en te verklaren. Dit wordt onderzocht binnen het domein Sociale en Organisatiepsychologie, en ook binnen de Economische en Consumen…

De motivatie van studenten van lerarenopleidingen voor het beroep van leraar is afhankelijk van diverse factoren. Lerarenopleidingen kunnen de betrokkenheid van hun studenten beïnvloeden. Dat concludeert Ikupa Moses; zij promoveert op 7 september 2017 bij het Interfacultair Centrum voor Lerarenopleiding,…

Moet de aartsconservatieve Amerikaanse dominee Steven Anderson de toegang tot Nederland worden ontzegd? Een meerderheid in de Tweede Kamer vindt van wel, maar de vraag is dan of de vrijheid van meningsuiting niet in het gedrang komt.

-

Er is een relatie tussen de beperkingen in cognitief functioneren en autisme en ADHD-symptomen bij kinderen met het 22q11.2-deletiesyndroom. Dat concludeert promovenda Elske Hidding. Promotie 10 juni.

-

Welke jeugdzorg en onderwijsinterventies bieden optimale ontwikkelingskansen aan kinderen met ernstige gedrags- en emotionele ontwikkelingsproblemen

Promotieonderzoek van Karin Smit bij het Instituut Pedagogische Wetenschappen aan de Universiteit Leiden

Cognitieve neurowetenschap geeft ons een inkijkje in onze hersenactiviteit. Daardoor begrijpen we onszelf steeds beter. Of zeggen hersenscans eigenlijk niet zoveel over wie we zijn? Filosofe Annemarie van Stee houdt vier mythes over neurowetenschap en zelfbegrip tegen het licht.

Artikel ‘Towards a unified theory of task-specific motivation’ van Kees de Brabander verdient Prijs Beste Publicatie.