Antropologiestudent Marleen Kop maakte voor haar studie een korte documentaire over het belang van de soepmiddagen in Leiden-Noord. Dat deed ze door participerende observatie: maandenlang hielp ze de bewoners met het bereiden van de soep. Wat dat opleverde is nu te zien.

Elke opleiding heeft een examencommissie. Dat is wettelijk geregeld. Deze commissie stelt vast of een student voldoet aan de voorwaarden van de Onderwijs- en Examenregeling (OER). Heeft de student alle kennis, inzicht en vaardigheden in huis die nodig zijn voor een positief resultaat van een examen?

Om de kwaliteit van ons onderwijs te waarborgen, worden alle opleidingen van Nederlandse hogescholen en universiteiten om de 6 jaar beoordeeld door een panel van externe deskundigen (vakgenoten, werkvelddeskundigen en een student).

Ineke van der Ham is op 1 januari benoemd tot hoogleraar Technologische Vernieuwingen in de Neuropsychologie. Ze onderzoekt hoe virtual reality en games mensen helpen beter te navigeren. Belangrijk, want goed navigatievermogen brengt ons meer dan alleen de route naar huis.

Om de kwaliteit van ons onderwijs nog verder te vergroten, heeft de universiteit in 2014 de Collegiale Raad voor Onderzoek naar Hoger Onderwijs (CROHO) in het leven geroepen. Hieraan nemen hoogleraren deel die allemaal expert zijn op het gebied van onderzoek naar onderwijs. De CROHO adviseert het College…

Communicatie, Persoonlijke ontwikkeling, Diversiteit

Alumni-activiteit, Lezing

Festival, Diploma-uitreiking

Ruimtelijke techniek, zoals virtual reality, kan patiënten helpen die moeite hebben met ruimtelijke cognitie, bijvoorbeeld wanneer zij snel de weg kwijtraken. In haar oratie vertelt neuropsycholoog Ineke van der Ham over het belang van de patiëntbeleving, avatars en de ruimte voor innovatie.

Festival, Diploma-uitreiking

Op 1 juni 2022 gaf hoogleraar Criminologie, Maarten Kunst, een lezing over zijn onderzoek naar de effecten van het spreekrecht op zowel de verdachte als het slachtoffer. Slachtoffers hebben in het Nederlands strafproces bepaalde rechten, waaronder het spreekrecht. Kunst legde de algemene doelen uit…

Jaarlijks doen vele Leidse studenten mee aan een uitwisselingsprogramma of lopen stage in het buitenland. Medewerkers doen onderzoek in het buitenland of gaan op dienstreis. Dat brengt risico’s met zich mee.

Waarom vindt er geweld plaats in gevangenissen? En hoe reageert het personeel daarop? Universitair docent Esther van Ginneken gaat met een beurs uit het NWO-Talentprogramma Vidi onderzoek doen naar onder meer deze vragen. Ze wil daarbij gebruikmaken van virtual reality.

Onderwijs

Het team maakt een ontwerp en kijkt daarbij altijd naar welke lessen er geleerd zijn bij andere afdelingen.

Het programmateam AGH startte in 2018 met pilots in diverse faculteitsgebouwen en ondersteunende diensten. Samen met de gebruikers bereidde het team de verbouwingen voor.

Heb je vragen over data management? Neem contact op met de data stewards:

Universitair docent Alisa van de Haar ontvangt een Veni-subsidie voor een onderzoek naar hoe Nederlandse vluchtelingen in de zestiende eeuw hun taalkennis gebruikten voor de wederopbouw van hun leven. Van de Haar vertelt wat ze gaat doen en wat het belang is van haar onderzoek.

Onderwijs

Een vak als geschiedenis draait om het verleden. Dat brengt vaak geblader in oude documenten met zich mee, maar in de onderzoeksmaster History pakt universitair docent Dario Fazzi het anders aan. Zijn studenten werken met Virtual Reality.

Dr. Andrew Littlejohn ontvangt de Hunt Postdoctoral Fellowship van de Wenner-Gren Foundation for Anthropological Research. De beurs financiert jonge onderzoekers bij het schrijven en publicieren van monografieën die de ontwikkeling van de antropologie beïnvloeden.

Zoé is een tweedejaars bachelorstudent bij LUC, waar ze de richting culture, history & society volgt. Afgelopen zomer heeft ze stage gelopen bij de krant Le Parisien in Parijs.

De Faculteit der Rechtsgeleerdheid is in het Global Law consortium (GLC) gestapt: een wereldwijde groep van toonaangevende rechtenfaculteiten, waaronder veel van onze facultaire partners.

In een virtual reality onderzoek heeft een team van Duitse, Nederlandse en Engelse onderzoekers ontdekt dat interventies om de criminaliteit in de omgeving te verminderen mogelijk niet effectief zijn of zelfs averechts werken als het gaat om het verminderen van angst voor criminaliteit.

Sinds 2014 voert de Universiteit Leiden diversiteitsbeleid, met als doel het bevorderen van een diverse en inclusieve leer- en werkomgeving voor alle medewerkers en studenten. Diversity Officer Aya Ezawa praat ons bij over het proces en de opbrengsten. Wat is er anno 2022 al veranderd?

Onderzoek

In de museumwereld wordt soms wat huiverig naar 3D-reproducties van kunstwerken gekeken. De exacte kopieën zouden zelfs tot ‘de dood van de kunst’ kunnen leiden. Onzin, betoogt promovenda Liselore Tissen in Het Parool.

In collegejaar 2023-2024 ontvingen zeven (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.

Onze blik op het Midden-Oosten zit vol stereotypen die heftige gevolgen hebben gehad voor haar bevolking. Wat is mythe en wat is realiteit? Hoe zijn deze stereotypen ontstaan? Welke gevolgen hebben ze gehad? Deze vragen worden beantwoord in deze leeslijst.

Didactiek

Verbinding met de universiteit en met medestudenten draagt direct bij aan het welzijn van studenten. Op deze pagina vind je een overzicht van initiatieven die hierop gericht zijn.

De Verenigde Naties heeft 22 mei uitgeroepen tot de Internationale Dag van de Biodiversiteit. Een wereldwijde dag van bezinning waarop wordt stilgestaan bij alles wat op aarde leeft en de onmisbaarheid daarvan. Antropoloog Marja Spierenburg benadrukt het belang van het samenspel tussen natuur- en sociale…

De tijd lijkt echt te vliegen, maar het is alweer één jaar geleden sinds de opening van de Student Living Room! Dit initiatief van het Student Support team heeft in korte tijd een centrale rol ingenomen als dé plek waar studenten samenkomen om te ontmoeten, ontspannen en genieten van een welverdiende…

Universitair docent Pedagogische Wetenschappen Carlijn Bergwerff ontvangt van Stichting Universitas een beurs om een 'proof-of-principle-onderzoek' te doen naar de mogelijkheid tot het gebruik van Virtual Reality (VR) voor het behandelen van trauma bij kinderen en jongeren. In dit project komen de interesses…