Promotor: F.S. de Boer Co-promotor: P. T. de Gouw

Europese burgers worden geconfronteerd met uitdagingen op het gebied van globalisering, migratie, technologische ontwikkelingen en klimaatverandering. Deze uitdagingen vergen het uiterste van onderlinge internationale en intergenerationele solidariteit, wat rechtstreeks betrekking heeft op de grondslagen…

Deze Sardes-leerstoel is gericht op de effecten van maatschappelijke ontwikkelingen op de onderwijskansen van leerlingen met diverse sociaal-culturele achtergronden.

Dit project gaat over het ontwikkelen van een simulatieplatform voor de verspreiding van mis- en desinformatie.

Een verhaal schrijven vanuit het perspectief van een Rwandees meisje dat zich afspeelt in Afrika is geen eenvoudige opgave. Alumna Culturele Antropologie Ruth Erica deed het. Haar debuutroman De boom met de bittere bladeren, waarin in een belangrijke bijrol wordt vervuld door een studente culturele…

Op woensdag 21 februari verzamelde een bont gezelschap van studenten, medewerkers en vertegenwoordigers van 21 ambassades zich in Den Haag voor International Mother Language Day. Onder het mom van ‘een beetje plezier en veel serieuze onderwerpen,’ stond taal centraal.

De eerste index om de veiligheid, duurzaamheid en circulariteit van producten te meten, waarmee ze het EU-kader (SSbD) operationaliseren.

Studievoorlichting

Studievoorlichting

Ieder jaar brengt een fotograaf Leiden in beeld als Stadsfotograaf van het Leidsch Dagblad. Dit jaar is het de eer aan Leonie van der Helm, alumna van culturele antropologie. De komende 52 weken brengt Van der Helm de betekenis van ‘thuis’ in beeld.

De Filipijnse antropologen Andrea Malaya M. Ragragio en Myfel D. Paluga blikken terug op de baanbrekende Netflix show Trese en waar het aan ontbrak bij de verhalen van inheemse volken. Zij publiceerden het artikel 'What Netflix Got Wrong About Indigenous Storytelling' in het digitale antropologie tijdschrift…

In dit proefschrift worden de attitudes, kennis, noteringsvaardigheden en beredeneerde praktijken van Nederlandse leraren in het voortgezet onderwijs met betrekking tot cultureel responsief lesgeven in een multiculturele klascontext onderzocht.

Etnografie kan niet zonder empathie: wie niet probeert om ‘inheemse’ mensen te begrijpen, maakt weinig kans thuis te komen met gedegen materiaal. In reactie op psycholoog Sandy Overgauw concludeert antropoloog Peter Pels dat ook hier sprake is van ‘altruïsme met een snufje egoïsme’ in het sluitstuk…

Dit project onderzoekt hoe muziekinstrumenten in literatuur meer zijn dan objecten: ze verbinden mens, technologie en cultuur, en helpen ons nadenken over niet-menselijke werelden en actuele vragen rond AI.

Drie promovendi in de Leidse geesteswetenschappen hebben een subsidie ontvangen van NWO voor een promotieplaats en een kans door te stromen naar een wetenschappelijke staffunctie. Zij gaan onderzoek doen naar: de culturele identiteit in online Nederlandse jeugdcultuur, de basis van de ethiek in het…

Jaarlijks komen wetenschappers uit de hele wereld naar de Leiden Summer School in Language and Linguistics. Dit jaar voor de zevende keer. Vier van de 120 deelnemers vertellen wat ze van Leiden vinden.

Thijs Porck Mphil, docent bij de opleiding Engelse taal en cultuur, heeft dit jaar de Onderwijsprijs Geesteswetenschappen gewonnen. De prijs bestaat uit een oorkonde en een bedrag van 1000 euro.

Als we een tekst lezen denken we te weten wie hem geschreven heeft, maar in de vroegmoderne periode was de productie van manuscripten vaak een gezamenlijke of 'gesocialiseerde' onderneming met secretarissen en schrijvers die fysiek schreven wat de auteur dicteerde.

Gerechtshoven die oorlogsmisdaden of andere misdaden tegen de menselijkheid berechten, betrekken daarbij vaker regionale normen en culturele waarden. Promovendus Seun Bakare onderzocht of dit ook een aanwinst kan zijn wanneer zij samenwerken met het Internationaal Strafhof.

Van 17 tot en met 21 augustus organiseert de Internationale Vereniging voor Neerlandistiek het Negentiende Colloquium Neerlandicum. Meer dan 250 hoogleraren en docenten uit bijna veertig landen strijken deze week neer aan de Universiteit Leiden om ervaringen uit te wisselen en nieuwe kennis op te doen…

Maria Moser, Mischa de Jong en Ander Damiano Delliturri zijn de nieuw benoemde studentenvertegenwoordigers in de opleidingscommissie (OLC). Deze commissie adviseert het College van Bestuur en het Faculteitsbestuur over diverse onderwijskwesties, waaronder de ontwikkeling van de onderwijs- en examenregeling…

Sinds begin september is Emma van der Plas (20) de nieuwe studentambassadeur voor CADS. Emma is derdejaars student en volgt op dit moment een minor Sustainable Development in Leiden. Haar doel? De stigma’s rond antropologie wegnemen. “Als ik vertel dat ik antropologie studeer, krijg ik vaak twee reacties.…

This thesis takes steps toward understanding the interaction between gas-phase and solid-state molecules in star- and planet-forming regions.

Dr. Marian Klamer, werkzaam binnen LIAS en LUCL, is een internationaal erkend expert op het gebied van de beschrijvende taalkunde. Vanuit haar specialisatie op het gebied van de Austronesische en Papua Taalkunde draagt zij bij aan bredere disciplinaire en interdisciplinaire ontwikkeling van de weten…

Aan het LUCL bekijken we bijna alle aspecten van een grote hoeveelheid Afrikaanse talen. Van fonologie tot antropologische taalkunde, van theoretische syntaxis tot straattaal: we onderzoeken het allemaal.

Het Leiden University Centre for the Arts in Society (LUCAS) onderzoekt beeldende kunsten, design, film, fotografie, digitale media en literatuur in de westerse wereld.

Cultural and individual differences

Hoe ziet een dag in het leven van een student Nederlandse taal en cultuur eruit? Welke vakken doe je? Bekijk het filmpje!

Hoe ziet een dag in het leven van een student Franse taal en cultuur eruit? Welke vakken doe je? Bekijk het filmpje!

Hoe ziet een dag in het leven van een student Franse taal en cultuur eruit? Welke vakken doe je? Bekijk het filmpje!

Wat als je de wereld kon begrijpen op de plekken waar ze écht ontstaat, namelijk in taal, in verhalen en in cultuur? In een tijd waarin landen botsen, technologie ons scherm bepaalt en samenlevingen veranderen, is één ding duidelijk: je snapt het nieuws pas echt als je weet wat erachter zit. Waarom…

Wat als je de wereld kon begrijpen op de plekken waar ze écht ontstaat, namelijk in taal, in verhalen en in cultuur? In een tijd waarin landen botsen, technologie ons scherm bepaalt en samenlevingen veranderen, is één ding duidelijk: je snapt het nieuws pas echt als je weet wat erachter zit. Waarom…

This thesis investigates the application of deep learning techniques in image analysis across various domains, focusing on four main themes: feature extraction, classification, segmentation, and integration, demonstrating the transformative potential of these technologies.

This thesis comprises the development of reproducible synthesis procedures for two-dimensional materials (composed of boron, nitrogen and carbon) on different metallic surfaces.

Stellar feedback is a crucial ingredient in the evolution of galaxies.

Hoe kunnen leraren in opleiding worden voorbereid op cultuurresponsief klassenmanagement?

Lees hoe de dagelijkse Attari-Wagah grensceremonie doorgaat ondanks de politieke spanningen tussen India en Pakistan. Antropoloog Radhika Gupta biedt inzicht in de complexe historische en culturele relatie tussen deze twee naties in dit recente NOS-artikel.

Dit artikel biedt een systematisch literatuuronderzoek van de belangrijkste principes, normen en strategieën van Security by Design en Privacy by Design.

Subproject of the ERC project 'Challenging the Liberal World Order from Within: The Invisible History of the United Nations and the Global South'.

Marian Klamer legt verdwijnende Austronesische en Papuatalen vast en werpt nieuw licht op de Indonesische geschiedenis.

Carlotta Rigotti, postdoctoraal onderzoeker bij eLaw, en Eduard Fosch-Villaronga, universitair hoofddocent bij eLaw, gaven een lezing over AI en non-discriminatie, waarbij zij studenten betrekten met de Debiaser-demo.

Dilara Erzeybek en Oumaima Hajri, twee promovendi Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie ontvingen afgelopen week een Mozaïek 2.0-beurs. Dit NWO-programma ondersteunt promovendi met een niet-westerse migratieachtergrond – een ondervertegenwoordigde groep binnen de wetenschap - om zo diversiteit…