De programmagroep Opvoeding en ontwikkeling is gevestigd in de Faculteit der Sociale Wetenschappen van de Universiteit Leiden achter Centraal Station in Leiden.

Binnen de Faculteit der Sociale Wetenschappen (FSW) vertaalt D&I zich in de verscheidenheid aan achtergronden, perspectieven en identiteiten onder zowel studenten als medewerkers.

Programma's die de symptomen van sociale angst bij kinderen willen verminderen, omvatten doorgaans meerdere onderdelen, zoals blootstelling en mentale herstructurering. Het is onbekend of afzonderlijke onderdelen positieve effecten opleveren bij kinderen of dat een combinatie van onderdelen nodig is…

'Ik ga het waarschijnlijk hebben over wat er de dag ervoor is gebeurd.'

Maandelijks laten we door middel van een artikel zien hoe sociaalwetenschappelijk onderzoek en onderwijs bijdragen aan de oplossing van maatschappelijke vraagstukken. Onderzoekers, docenten, studenten en maatschappelijke partners werken samen om kennis toegankelijk te maken en het verschil te maken.…

Het doel van dit project is om waardevolle inzichten te verschaffen voor de professionele ontwikkeling van internationale docenten, en ook voor het verbeteren van de kwaliteit van het vreemdetalenonderwijs.

Het twaalver-sjiisme speelde een centrale rol in de these en antithese waaruit de islam ontstond, en is vandaag de dag nog steeds zeer invloedrijk. Het doel van project ImBod is om de eerste complete sociale geschiedenis van het imamaat te schrijven.

Contact opnemen met FSW kan op meerdere manieren. We zijn telefonisch bereikbaar en ons bezoekadres en postadres vind je op deze pagina.

-

Actuele vraagstukken uit zowel Nederland als de internationale gemeenschap, zetten we in om de nieuwsgierigheid van studenten en onderzoekers te prikkelen.

This ecological community has long been known to affect host biology, and their diverse roles have been further clarified in recent years following numerous studies of animal:microbiota interactions in diverse systems.

This PhD research sets out to unravel and explain the socio-structural and cultural impacts of oil-industrialization on the local Bakhtiari community in general and the industrial laborers it provided in specific.

Op 11 januari 2019 organiseerden de Universiteit Maastricht en de Universiteit van Groningen een workshop over wetgeving en social media influencers.

Ontdek de cursus Ontwikkelingen rondom Rechts-Extremisme van het Centre for Professional Learning en leer over de actualiteiten. Lees hier meer!

Speeches en toespraken zijn cruciaal geweest bij het oplossen van de vraag die centraal staat in elk politiek debat: wie krijgt wat, wanneer en waar?

-

Bestaan er objectief correcte oplossingen voor ethische dilemma’s? Of is de ethiek altijd een kwestie van jouw mening tegen mijn mening? Hoe weet je wat je moet doen? Wat voor iets is ethiek eigenlijk? Kun je expert zijn in ethiek?

Hoogleraar ontwikkelingspsychologie Eveline Crone is per 1 januari 2017 benoemd tot lid van de Sociaal-Wetenschappelijke Raad (SWR) van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW).

Minister van Financiën Jan Kees de Jager sprak op 6 september over de huidige, roerige Europese ontwikkelingen op monetair en financieel gebied.

De programmagroep Neuropedagogiek en ontwikkelingsstoornissen richt zich op bestudering van ontwikkeling van kinderen en adolescenten, met de nadruk op de ontwikkeling van probleemgedrag.

Hoe beïnvloeden psychologie, cultuur, politiek en opvoeding ons leven in een snel veranderende wereld? Wat is de rol van opvoeding en ontwikkeling, en hoe beïnvloeden culturele verschillen onze samenleving? In de minor 'Introductie Sociale Wetenschappen: Mens en Gedrag in een Veranderende Wereld' (30…

De Faculteit der Sociale Wetenschappen staat onder leiding van het Faculteitsbestuur. Lees alles over hoe de faculteit reilt en zeilt, inclusief medezeggenschap en commissies.

Ook planten maken groeihormonen aan, en kennen een proces van veroudering. Het bestuderen van de genen en de mechanismen hierachter is nuttig voor gewasveredeling en landbouw, maar ook voor medisch onderzoek. Dat stelt Remko Offringa, hoogleraar Ontwikkelingsgenetica van Planten.

Een terugblik op de Lorentz Workshop

Hoogleraar Neurocognitieve ontwikkelingspsychologie Eveline Crone ontvangt een Ammodo KNAW Award. Dat maakten Ammodo, instituut voor kunst en wetenschap en de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW) op 25 januari bekend.

In de Faculteit der Sociale Wetenschappen is de verwevenheid van onderzoek, onderwijs en impact vanzelfsprekend.

Terwijl een kind leert, zich ontwikkelt en meer vermogens krijgt, verandert ook zijn rechtspositie. Hoogleraar kinderrechten Ton Liefaard werkt nauw samen met Leidse sociale wetenschappers om die groeiende vermogens, en de juridische implicaties daarvan, te verduidelijken in ons rechtssysteem. 'Ons…

Deepfakes zijn video’s die gemanipuleerd zijn om twee personen te verwisselen. Ze kunnen moeilijk te onderscheiden zijn van de originele video’s. In onze studie laten we zien dat mensen die meer complotdenken en mensen die meer gebruikmaken van social media beter zijn in het herkennen van deepfakes.

In een reportage van NTR Academie vertelt hoogleraar neurocognitieve ontwikkelingspsychologie Eveline Crone uitgebreid over haar onderzoek bij adolescenten. Ze laat onder andere zien hoe hersenonderzoek bijdraagt aan het beantwoorden van vragen over typisch pubergedrag.

Songbirds as vocal learners learn their songs and song preference from social tutors⁠. Tutor choice for both song and preference learning are important to characterize for understanding individual learning performance and cultural transmission of song⁠.

With the emergence of online social networks (OSNs), the way people create and share information has changed, which becomes faster and broader than traditional social media.

Dit artikel introduceert het concept van vergelijkingsrepertoires om te verklaren hoe bepaalde vergelijkingen diep verankerd raken in de maatschappij.