Het ICLON doet onderzoek naar het hoger onderwijs (hbo en wo).

Op 8 juli 2020 verdedigde Andres Sarmiento Lamus zijn proefschrift 'The Proliferation of Dissenting Opinions in International Law'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotoren prof.dr. L.J. van den Herik en prof.dr. Y.A.A.S. Radi (UCLouvain).

Op deze pagina vindt u de opnames van de online This Week's Discoveries vanaf 12 mei 2020 en een lijst sprekers vanaf oktober 2015.

In the Schouwburgstraat, LUGO is currently redesigning the back-garden in order to increase biodiversity and make it a more beautiful space. Throughout October 2023 until March 2024, we will be making changes to the garden with our team of volunteers.

Machine Learning is becoming a more and more substantial technology for industry.

Multi-objective evolutionary computation aims to find high quality (Pareto optimal) solutions that represent the trade-off between multiple objectives.

Cryogenic electron microscopy (cryo-EM) is a powerful technique used to visualize the inside of cells and to study specific protein complexes. Within this thesis, I describe the use of various cryo-EM techniques to gain insight into the structural changes of the human pathogen, Vibrio cholerae, as it…

Promotor: F.J. van Lunteren, E. Jorin

Learning from small data sets in machine learning is a crucial challenge, especially when dealing with data imbalances and anomaly detection. This thesis delves into the challenges and methodologies of learning from small datasets in machine learning, with a particular focus on addressing data imbalances…

Promotores: Prof.dr. T.H.W. Bäck, Prof.dr. M.R.V. Chaudron, Co-Promotor: M.T.M. Emmerich

This dissertation explores how we can make anomaly detection—identifying unusual or faulty behavior in complex systems—more trustworthy and effective, with a focus on smart manufacturing.

Multi-criteria optimalisatie is een effectieve techniek voor het vinden van optimale oplossingen die een afweging bieden tussen verschillende, tegenstrijdige criteria. Het heeft zijn toepassing gevonden in de wereld om ons heen omdat bij het oplossen van praktische, re¨ele wereld problemen men gewoonlijk…

Promotores: Prof.dr. T.H.W. Bäck, Prof.dr. M. Bongards (Cologne University)

Promotores: J. Kok, M. Chaudron (Chalmers University)

The present thesis focuses on the pharmacological concept of drug-target interaction, which dates back to the beginning of modern pharmacology.

Computers worden steeds krachtiger en krijgen steeds ingewikkelder taken. Het Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS) doet baanbrekend wetenschappelijk onderzoek en past nieuwe vindingen toe in actuele maatschappelijke vraagstukken.

In design optimization problems, engineers typically handcraft design representations based on personal expertise, which leaves a fingerprint of the user experience in the optimization data. Thus, learning this notion of experience as transferrable design features has potential to improve the performance…

Promotor: Prof.dr. E. Bouwman, Co-Promotor: S. Bonnet

Hoe kunnen universiteiten studenten beter betrekken bij blended learning-omgevingen? Het proefschrift van Linyuan Wang (promovendus bij het ICLON) biedt essentiële inzichten. Blended learning is een combinatie van traditionele klassikale instructie met digitale hulpmiddelen en online activiteiten.

Op 29 maart vond het PAO-congres ‘Academisch ondernemerschap in juridische context’ plaats. Tijdens het congres is uitgebreid ingegaan op de juridische mogelijkheden en onmogelijkheden bij het ontplooien van economische activiteiten door hoger onderwijsinstellingen.

Om je aan te melden voor de bacheloropleiding Psychologie heb je meerdere documenten nodig. Het verschilt per student (per vooropleiding) in welk menu in uSis - het online aanmeldportaal van Universiteit Leiden - je gegevens moet uploaden. Zie ook de infographic in de rechterkolom voor meer informat…

Het project XAIPre (spreek uit als

Het belangrijkste doel van dit onderzoek is om de steden van het Romeinse Nabije Oosten in de keizertijd in kaart te brengen, met een focus op locatie, stadsgrootte en stedelijke kenmerken, om de vorm van het stedelijke systeem en de niveaus van integratie te bestuderen.

Op deze pagina vind je de opnames van de Tuesday Talks sinds april 2025. Ook de opnames van de voorloper van de Tuesday Talks, This Week’s Discoveries, zijn hier te vinden

De master Management van de Publieke Sector leidt studenten op om een effectieve bijdrage te leveren aan uitdagende, maatschappelijke vraagstukken. De meeste afgestudeerden komen terecht of groeien door in een functie in en rond het openbaar bestuur.

Wij zetten ons in voor een krachtige en voortdurende ontwikkeling van het hoger onderwijs. Met een team van multidisciplinaire deskundigen ondersteunt LLInC innovatief en hoogwaardig onderwijs, binnen de Universiteit Leiden en in samenwerking met onderwijs- en maatschappelijke organisaties.

In het wetenschappelijk onderzoek van het ICLON komen diverse aspecten van onderwijs aan bod. De onderzoekers zijn altijd geïnteresseerd in de vraag: hoe kan dit onderzoek in de onderwijspraktijk worden toegepast? In dit artikel belichten we een zestal onderzoeksprojecten.

Werken aan ICT bij een topuniversiteit? Met uitstekende carrièremogelijkheden? Ontdek het werken bij het ICT Shared Service Centre van de Universiteit Leiden.

Om je aan te melden voor de bacheloropleiding Criminologie aan de Universiteit Leiden heb je meerdere documenten nodig. Bekijk meer informatie.

Ben je docent Frans in het voortgezet of hoger onderwijs? Of ben je leerling of student Frans? Bekijk ons aanbod.

Ben je docent Engels in het voortgezet of hoger onderwijs? Of ben je leerling of student Engels? Bekijk ons aanbod.

Ben je docent Duits in het voortgezet of hoger onderwijs? Of ben je leerling of student Duits? Bekijk ons aanbod.

Internationale samenwerkingsverbanden waarin de Universiteit Leiden deelneemt.

Tussentijds toetsen bevordert de studieprestaties. Daarbij maakt het niet uit hoe zo’n tussentijdse toets eruit ziet, ontdekte promovendus Indira Day. Promotie op 28 juni.

De specialisatie Politiek, Beleid en Management leidt studenten op om een waardevolle bijdrage te leveren aan complexe maatschappelijke vraagstukken. De meeste afgestudeerden vinden werk in functies binnen en rondom het openbaar bestuur, waar ze hun kennis en vaardigheden kunnen inzetten om uitdagende…

Leerlingen en studenten leren het beste als ze actief met lesstof aan de gang zijn. Hoogleraar Wilfried Admiraal onderzoekt de beste lesmiddelen en opdrachten om dit voor elkaar te krijgen.

Inspireren, motiveren en professionaliseren

Ontwikkeling van peer-led mastery en onderwijscommunities voor hoger onderwijs

Welkom bij het project Fair Educational Assessment in the Age of AI (FAIR-ASSESS)!

Het ICLON heeft een mediatheek met een collectie op het gebied van voortgezet en hoger onderwijs.

De HOVO-instellingen in Nederland hebben zich verenigd in HOVO Nederland. Doel van deze vereniging is de bevordering van hoger onderwijs aan 50-plussers en de bescherming van de merknaam HOVO.

In deze cursussen komen alle vaardigheden aan bod: spreken, schrijven, luisteren en lezen. Er wordt ruim aandacht besteed aan grammatica, uitspraak en woordenschatverwerving.

In deze cursussen komen alle vaardigheden aan bod: spreken, schrijven, luisteren en lezen. Er wordt ruim aandacht besteed aan grammatica, uitspraak en woordenschatverwerving.

In deze cursussen komen alle vaardigheden aan bod: spreken, schrijven, luisteren en lezen. Er wordt ruim aandacht besteed aan grammatica, uitspraak en woordenschatverwerving.

Laat je op deze pagina inspireren door best practices van onderwijsvernieuwende voorbeelden die in ons onderwijs invulling geven aan de ambitie Internationalisering en diversiteit.

Het Interfacultair centrum voor lerarenopleiding, onderwijsontwikkeling en nascholing (ICLON) van de Universiteit Leiden zorgt voor de verbinding tussen onderwijskennis en onderwijspraktijk. Wetenschappelijke inzichten worden toegepast in klas of collegezaal.

Hoe kun je leerlingen en studenten leren grip te krijgen op complexe ‘moerassituaties’? Oratie uitgesproken door prof.dr.ir. Fred Janssen bij de aanvaarding van het ambt van hoogleraar in de Didactiek van de Natuurwetenschappen aan de Universiteit Leiden op 19 juni 2017.