462 zoekresultaten voor “formation feedback” in de Medewerkerswebsite
-
Enquête: geef je mening over de medewerkersnieuwsbrief van de Universiteit Leiden
Organisatie
-
Wetenschappers: deel je mening over het internationale reisbeleid van de universiteit
Onderzoek
-
Help SEEDS jou als docent optimaal ondersteunen - deel je mening!
Onderwijs
-
Denk mee over de beste informatievoorziening voor docenten
Onderwijs
- Het Learning & Development aanbod heeft een nieuwe jas
-
Let’s Connect webinars: samen bouwen aan een prettig werkklimaat
HR
-
Meer weten over de faculteitsraad? Kom naar het atrium op 24 april en ontvang gratis lunch!
Organisatie
-
Een stage begeleiden
Als stagedocent help je een student om diens kennis en vaardigheden in de praktijk toe te passen en om werkervaring op te doen. Op deze pagina vind je de belangrijkste informatie om die rol volgens de facultaire afspraken en op goede wijze te kunnen vervullen.
-
Diversiteit, Inclusie en Studentenwelzijn
In een inclusieve leeromgeving voelt iedere student zich welkom, gewaardeerd en gerespecteerd.
-
BKO Deelcertificaat
Promovendi zijn primair aangesteld om onderzoek te doen, maar velen geven daarnaast ook onderwijs. Het BKO-deelcertificaat vormt een erkenning voor promovendi die ervaring opdoen als docent. Om het deelcertificaat te behalen, moeten promovendi kleinschalig onderwijs verzorgen (een reeks werkcolleges),…
-
Projecten 2025-2026
Voor collegejaar 2025-2026 ontvangen negen (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.
- Brightspace
-
Effective Communication: Standing Up for Yourself Without Damaging Relations
Communicatie, Effectief werken, Transferable skills
-
En de winnaar is... Resultaten van de jaarlijkse fotowedstrijd natuurkunde
Zoutkristallen, een golfstick van nanoformaat en gesmolten glas. De LION Image Award-wedstrijd van 2023 leverde weer een heleboel prachtige beelden op. Maar uiteindelijk kan er maar één de winnaar zijn.
-
Proef de proeftuin: pass/fail en ‘unessays’ bij Honours College Law
Onderwijs vernieuwen, hoe doe je dat? In ‘proef de proeftuin’ zoomt de Honours Academy in op voorbeelden uit het honoursonderwijs die aanzetten tot inspiratie. Vandaag: de bevrijdende werking van pass/fail en ‘unessays’ bij Honours College Law.
-
Sterk van start met het Science Skills Platform
Een nieuw studiejaar betekent nieuwe vakken. En daar komen onbedoeld ook allerlei nieuwe vaardigheden bij kijken: academisch schrijven, bronnen zoeken, een onderzoeksproject opzetten... Het Science Skills Platform staat bomvol nuttige informatie. Zo help je jouw studenten gemakkelijk een handje op w…
-
Leren als een jurist: rechtenfaculteit en International School Wassenaar testen innovatieve module kinderrechten
Leerlingen van de Internationale School Wassenaar hebben deelgenomen aan een pilot van een module over kinderrechten, ontworpen door de Faculteit der Rechtsgeleerdheid. Ze leerden over hun mensenrechten en creëerden campagnes om op te komen voor de rechten van kinderen over de hele wereld.
-
Marcel Schaaf: 'Docenten moeten van hun eilandjes af'
Bioloog Marcel Schaaf is een van de vier docenten van de bètafaculteit die in 2021 de Senior Kwalificatie Onderwijs behaalde in Leiden. Hoe was dat en wat drijft hem? 'Te vaak krijg je als student feedback die je vervolgens niet in praktijk kunt brengen.'
-
Promoveren overweldigend? Nieuwe infographic biedt houvast
Feedback geven en ontvangen, deadlines halen en ondertussen nadenken over je toekomst: hoe houd je als promovendus die verschillende ballen hoog? In de nieuwe ‘PhD Golden Rules’ staat advies over hoe je als PhD én supervisor productief samenwerkt.
-
Wel honderd ideeën in minor Living Education Lab
Studenten presenteerden de prototypes van educatieve tools die ze maakten in de eerste tien weken van de nieuwe minor Living Education Lab. We vroegen twee studenten en een docent naar hun eerste ervaringen in deze minor.
-
Matthijs van Leeuwen: ‘Ik wil studenten verantwoordelijke datawetenschap bijbrengen’
Informaticus Matthijs van Leeuwen is een van de vier docenten van de bètafaculteit die in 2021 de Senior Kwalificatie Onderwijs behaalde. Hoe was dat en wat drijft hem? 'Ik had in mijn eigen opleiding graag meer aandacht gezien voor de verantwoordelijkheid die machine learning en datamining met zich…
-
Proefschrift: Is it One Nile? De complexiteit en diversiteit van de langste rivier ter wereld
Abeer Abazeed, promovendus aan het Institute of Security and Global Affairs, verdedigt op woensdag 21 april haar proefschrift. Vier vragen over haar promotie-onderzoek 'Is it One Nile? Civic engagement and hydropolitics in the Eastern Nile Basin’
-
Kunst en wetenschap combineren in de heropbouw van Oekraïne
Hoe mooi zou het zijn om kunst, technologie en wetenschap in te zetten bij het herstel van Oekraïne? Jonge Oekraïners die in Polen verblijven, kunnen onder begeleiding creatieve programma's ontwikkelen om in Oekraïne te implementeren. Leidse astronomen Pedro Russo en Kateryna Frantseva werken mee aan…
-
Help je studenten op weg: bied extra ondersteuning met het skillsplatform
Een nieuw vak is voor studenten vaak al uitdagend genoeg. Maar naast de nieuwe leerstof lopen ze ook tegen allerlei andere uitdagingen aan: hoe schrijf ik een verslag, hoe vind ik betrouwbare bronnen, of hoe pitch ik een onderzoeksvoorstel? Het e-learning skillsplatform biedt een online leeromgeving…
-
Buurtgenoten en studenten denken mee over vernieuwing Doelenzijde Humanities Campus
In mei concludeerde de Universiteit dat er een kleiner bouwprogramma mogelijk is voor de Humanities Campus. De nieuwe uitgangspunten, die invloed hebben op de omgeving, werden gepresenteerd. Tijdens twee bijeenkomsten in mei en juni zijn omwonenden, ondernemers en andere betrokkenen zoals afgevaardigden…
-
Sjef Barbiers vertrekt naar INT: ‘Juist in tijden van AI moeten we het Nederlands relevant houden’
Hoogleraar Sjef Barbiers verruilt per 1 september zijn baan als wetenschappelijk directeur van het LUCL voor de functie van directeur-bestuurder van het Instituut voor de Nederlandse Taal (INT).
-
Hybride inlichtingen: Het onbekende zichtbaar maken voor mens en AI
Een consortium bestaande uit Universiteit Leiden (Instituut Bestuurskunde/Digitalisation & Public Policy Bram Klievink, Sarah Giest en Bart Schermer), VU (Prof. Fabio Massacci), TU Delft, TNO en Thales heeft een NWO subsidie gekregen van bijna 1,5 miljoen euro. Dit project onderzoekt de ‘metadata van…
-
‘Het maken van impact in de wijk is volledig afhankelijk van de studenten zelf’
Tijdens de kick-off meeting op woensdag 29 maart presenteerden masterstudenten aangesloten bij de Scriptiewerkplaats Den Haag Zuidwest hun scriptie ideeën aan stakeholders uit de wijk.
- Het Jaargesprek: vereenvoudigd & vernieuwd
-
Leonie Vreeke ontwikkelt een stapsgewijze behandeling voor zeer verlegen jonge kinderen met een ZonMw-beurs
Psycholoog Leonie Vreeke start met een nieuw 5-jarig onderzoeksproject dat door ZonMw is gehonoreerd met bijna € 600.000,-. Een promovendus en een onderzoeksassistent worden aangesteld om dit project uit te voeren, samen met maatschappelijke partners zoals de GGD, ouder/kind stakeholders, gemeenten…
-
Ontmoet de nieuwe studentleden van de opleidingscommissie van Culturele Antropologie
Maria Moser, Mischa de Jong en Ander Damiano Delliturri zijn de nieuw benoemde studentenvertegenwoordigers in de opleidingscommissie (OLC). Deze commissie adviseert het College van Bestuur en het Faculteitsbestuur over diverse onderwijskwesties, waaronder de ontwikkeling van de onderwijs- en examenregeling…
-
Perspectify: an imperfect art exhibition
Het project PERSPECTIVE gaat over het begrip 'succes'. Wat betekent het om de 'perfecte student' te zijn, om 'succesvol' te zijn op de universiteit en later in het leven. Het onderzoekt perfectionisme, het stellen van verwachtingen, prestatiedruk en meer.
-
Pilot AscMe 2.0: verminder werkdruk bij docenten
Onderwijs
-
Nieuwe aanvraagronde Grassroots en Grass shoots van start!
Onderwijs
-
Meer weten over de faculteitsraad? Kom naar de borrel in de Foobar op 21 maart!
Organisatie
-
Check het NSE-responspercentage van jouw faculteit: help jij hem stijgen?
Onderwijs
-
Leidse wiskundewandeling vernieuwd
Een opgefriste routebeschrijving en vernieuwde teksten en vragen. De Leidse wiskundewandeling is na zes jaar weer in een nieuw jasje gestoken. Van middelbare scholieren tot wiskundigen: iedereen kan de route weer naar hartenlust doorlopen.
- evaluatie jaargesprek
-
Nieuw: stap-voor-stap-begeleiding bij onderzoeksvoorstellen voor externe financiering
Onderzoek
-
Check het NSE-responspercentage van jouw faculteit: help jij hem stijgen?
Onderwijs
-
Zuzana Vikarská presenteert haar onderzoek tijdens de maandelijkse bijeenkomst ‘Food for Thought’ bij het Europa Instituut
Op 3 maart 2021 presenteerde Zuzana Vikarská haar huidige onderzoek bij de ‘Food for Thought’ bijeenkomst van het Europa Instituut.
-
Let’s connect webinars 2023: een prettig werkklimaat
HR
-
Subsidiemogelijkheden voor jouw onderzoek
Onderzoek
-
Maak je eigen AI-chatbot
Onderwijs
-
Een veelbelovende start van onze "It takes a village" Onderzoeksdag
Op 8 april organiseerden we onze allereerste onderzoeksdag — een veelbelovende start, met meer in het vooruitzicht. We lieten zien hoe onderzoekers en ondersteunend personeel samenwerken om onderzoekssubsidies binnen te halen, studies uit te voeren volgens de nieuwste richtlijnen en samen uitdagingen…
-
Michelle Achterberg ontvangt prijs voor proefschrift over het kinderbrein
Op 10 juni 2021 heeft Michelle Achterberg voor haar proefschrift 'Like me, ore else...' de prijs ontvangen voor beste proefschrift van de Dutch Neurofederation, het netwerk van Nederlandse neurowetenschappers. Achterberg is cum laude gepromoveerd bij het Zwaartekrachtprogramma 'Samen Uniek' van het…
-
Alex Reuneker wint Frans van Eemeren-prijs
Universitair docent Alex Reuneker heeft de Frans van Eemeren-prijs gewonnen voor zijn paper ‘Assessing classification reliability of conditionals in discourse’.
-
Aafje de Roest over #WIJZIJNNEERLANDICI bij Nieuws en Co
Promovendus Aafje de Roest vertelt in het radioprogramma Nieuws en Co op Radio 1 over haar succesvolle actie #WIJZIJNNEERLANDICI naar aanleiding van een column van schrijver Abdelkader Benali. De studie Nederlands zou volgens hem op sterven na dood zijn, maar daar is De Roest het absoluut niet mee e…
-
Opbrengst visiebijeenkomsten ‘Naar een FMJP 2016-2021’
Eind mei en begin juni zijn drie visiebijeenkomsten gehouden onder respectievelijk de ondersteunende staf, de wetenschappelijk staf en studenten. Het doel: input krijgen op de eerste aanzet van het Facultair MeerJarenPlan 2016-2021. En dat is gelukt! Veel aanvullingen en feedback, waarmee het bestuur…
-
Blended learning
Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…