De onderzoeksgroep Oorlog, Vrede en Rechtvaardigheid (WPJ) richt zich op de complexe vraagstukken van mondiale conflicten, vrede en rechtvaardigheid, waarbij onderwijskwaliteit een kernfunctie is. Theorie en praktijk komen hier samen, wat een dynamische leeromgeving creëert voor zowel stafleden als…

Wil je je professioneel verder ontwikkelen met flexibel en erkend onderwijs? Via de microcredentials van de Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen (FWN) van de Universiteit Leiden volg je losse cursussen op universitair niveau, zonder dat je een volledige opleiding hoeft te doen.

Volg een master opleiding aan Universiteit Leiden, een universiteit van wereldklasse. Topkwaliteit onderwijs en uitstekende carrièreperspectieven.

Vrouwen in de wetenschap. De veronderstelling is dat zij dezelfde kansen hebben als mannen. Onderzoeksresultaten laten echter een ander beeld zien: vrouwen worden vaak anders behandeld en benaderd dan mannen. Ervaring met genderdiscriminatie? Meld het en help het op te lossen!

Didactiek

Drie vragen staan centraal in dit project: waarin zijn studenten allemaal geïnteresseerd, waarom kiezen ze om met specifieke interesses verder te gaan in een studieprogramma, en wat zijn de consequenties als studenten een studie kiezen waarin ze helemaal niet geïnteresseerd zijn?

Oratie uitgesproken door Prof.dr. Nadira Saab bij de aanvaarding van het ambt van hoogleraar Onderwijswetenschappen aan de Universiteit Leiden op vrijdag 31 oktober 2025

De gratis online academische cursussen van de universiteit zijn voor iedereen over de hele wereld te volgen.

De onderzoeksgroep Cyber Security Governance verrijkt het onderwijs aan de Universiteit Leiden door toonaangevend onderzoek te integreren, zodat studenten de nieuwste ontwikkelingen in cybersecurity, governance en ethiek ontdekken.

Onderzoek naar bemiddeling en moderatie.

Het Instituut voor Wijsbegeerte breidt zijn kennis verder uit: Annemie Halsema bekleedt sinds 1 september de leerstoel Wijsgerige antropologie en de grondslagen van het humanisme. De komende vijf jaar bekijkt ze hiervoor actuele maatschappelijke problemen vanuit een humanistisch perspectief.

Op welke wijze kan de professionalisering van docenten en begeleiders in het politieonderwijs rond diversiteit, inclusie en divers vakmanschap vergroot worden?

De Universiteit Leiden, VU Amsterdam en NHL Stenden Hogeschool ondertekenden op 25 januari een intentieverklaring voor inclusiever onderwijs. De onderwijsinstellingen willen de uitvoering bevorderen van het VN Verdrag inzake de Rechten van personen met een handicap.

How can we map and foster Dutch secondary teachers’ agency in inclusive education practices? Hoe kunnen we het handelingsvermogen van docenten in inclusief onderwijs in kaart brengen en bevorderen?

Het studieprogramma van de EMPO bestaat uit drie leerlijnen: Onderwijspraktijk (72 EC, o.a. stage), Profilering (24 EC) en Onderwijsonderzoek (24 EC). De drie leerlijnen zijn onderling met elkaar verbonden.

Wij helpen je om het verschil te maken in het onderwijs. Ontdek onze bachelor en masteropleidingen.

Wij helpen je om het verschil te maken in het onderwijs. Ontdek onze bachelor en masteropleidingen.

Peter Scholten is een van de vier hoogleraren die vorige week officieel benoemd is tot Leiden-Delft-Erasmus-hoogleraar. Naast zijn aanstelling aan de Erasmus Universiteit is de hoogleraar nu ook benoemd bij FGGA. Vijf vragen aan Scholten over de dubbelbenoeming en de samenwerking tussen de universiteiten…

Hoe kunnen we kwaliteit van leven en studiesucces vergroten bij jonge, hoog-functionerende volwassenen met autisme?

Een goede opleiding wordt als essentieel beschouwd voor de latere beroepsuitoefening van een togajurist. Maar hoe die opleiding er uit zou moeten zien, daarover wordt zeer verschillend gedacht.

Iets oudere kinderen leggen wel vaker het verband tussen Zwarte Piet en een zwarte persoon. Beide groepen hebben een positief beeld van Zwarte Piet. Dat blijkt uit onderzoek van Judi Mesman, hoogleraar Diversiteit in opvoeding en ontwikkeling.

What can we learn from the diverse institutional logics of smart government in East Asia to inform cross-institutional AI governance?

Het project ARTIVES is gericht op de verbeelding van diversiteit door kunstenaars in Lissabon en Rotterdam in de vorm van films, optredens en (mondelinge) literatuur, met als doel om het transgressieve potentieel ervan te onderzoeken waardoor anders gedacht kan worden over migratiegerelateerde diversiteit.…

Marine sponges are important members of reef ecosystems, as they play ecological roles that are essential for the health of the reef.

De programmagroep Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs doet onderzoek naar stagnaties die kunnen optreden in de cognitieve ontwikkeling.

Op donderdag 10 november vond de nacht van de lobbyist plaats. Tijdens dit publieke evenement, dat georganiseerd werd door de Universiteit Leiden en de Public Affairs Academy, werd inzichten gegeven over de verschillende aspecten van lobbyen en de diversiteit van de wereld van belangenvertegenwoordi…

De masterspecialisatie Digital Media in Human Development gaat over kansen en uitdagingen van digitale media in opvoeding en onderwijs.

Het Nederlandse onderwijs kampt met grote problemen: dalende lees- en rekenvaardigheid en een lerarentekort. In Amsterdam is de impact extra groot. Amstelodamum en het Huygens Instituut onderzochten 750 jaar onderwijsontwikkeling en bundelden de opmerkelijkste ontwikkelingen in dit boek. Met bijdrage…

Onze onderzoeksgroep Intelligence and Security biedt een breed scala aan onderwijs- mogelijkheden die theoretische fundamenten combineren met praktische toepassingen op het gebied van inlichtingen en veiligheid.

In dit artikel onderzoekt Tanachia Ashikali de determinanten van inclusief leiderschap.

De dood van George Floyd leidt in de Verenigde Staten en daarbuiten tot felle protesten tegen politiegeweld en racisme. Hoe merken we dat in onze universitaire gemeenschap? We gaan erover in gesprek met diversity officer Aya Ezawa.

Van je scriptie een wetenschappelijk artikel maken, hoe doe je dat? Dat weet Floortje Fontein die onderzoek deed naar inclusief leiderschap. Ze keek naar de manier waarop publieke managers een divers team aansturen. Voor haar scriptie kreeg ze een 9 en verschillende artikelen zijn met de resultaten…

Diversiteit en inclusie binnen de politie bieden kansen, maar stuiten ook op weerstand. Voormalig agent en bijzonder hoogleraar, Saniye Çelik, benadrukt dat ambivalente gevoelens over beide onderwerpen essentieel zijn voor het leerproces en kunnen leiden tot weloverwogen keuzes en echte verandering.

Een spelletje doen met haar publiek, het liefst met zoveel mogelijk volwassenen én kinderen. Dat wil Judi Mesman, hoogleraar Diversiteit in opvoeding en ontwikkeling in de Nacht van Kunst & Kennis.

Ben jij of ken jij een gezin in de Randstad met een kind van 5, 6 of 7 jaar met een donkere huidskleur en wil je meehelpen met het onderzoek 'Zwarte Piet door de ogen van kinderen'?

Activiteiten gericht op kennismaking met wetenschap & onderzoek en inhoudelijke aansluiting

Loopbaan en solliciteren

Jojanneke van der Toorn is uitgeroepen tot dé jonge en veelbelovende onderzoeker van 2015. Ze kreeg bij de opening van het academisch jaar op 31 augustus de Gratama Wetenschapsprijs voor aanstormend talent.

Wat is de betrokkenheid van studenten bij probleemgebaseerd leren (PGO) en casusgebaseerd leren (CBL) in lerarenopleidingen?

Kinderen in de kleuterleeftijd begrijpen steeds beter wat volwassenen van ze verwachten. Welke gedragsregels leren deze kinderen van hun vader en moeder in bepaalde culturen binnen Nederland?

Didactiek

Wilt u zich verder ontwikkelen en op academisch niveau uitgedaagd worden in uw vakgebied of daarbuiten? De Faculteit Geesteswetenschappen biedt een breed opleidingsaanbod aan om uw carrière een boost te geven, nieuwe vaardigheden te leren of uw kennis te verbreden.