1,425 zoekresultaten voor “child war” in de Publieke website
-
Paul OlingFaculteit Governance and Global Affairs
p.oling@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009500
-
Gideon MangerFaculteit Governance and Global Affairs
g.t.v.manger@fgga.leidenuniv.nl | 070 8008206
-
Carsten GerardsFaculteit Governance and Global Affairs
c.gerards@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009506
-
Pepijn TuinierFaculteit Governance and Global Affairs
d.h.tuinier@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009500
-
Christian PatzFaculteit Governance and Global Affairs
c.patz@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009506
-
Matthias van LohuizenFaculteit Governance and Global Affairs
m.t.van.lohuizen@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009506
-
Martina AbissoFaculteit Governance and Global Affairs
m.abisso@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009500
-
Greg TownsendFaculteit Governance and Global Affairs
g.a.townsend@fgga.leidenuniv.nl | 070 8008206
-
Somia SadiqFaculteit Governance and Global Affairs
s.sadiq@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009506
-
Tess HorlingsFaculteit Governance and Global Affairs
t.s.horlings@fgga.leidenuniv.nl | 070 8008206
-
Maarten BroekhofFaculteit Governance and Global Affairs
m.p.broekhof@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009500
-
Peter VerstratenFaculteit der Geesteswetenschappen
p.w.j.verstraten@hum.leidenuniv.nl | 071 5272248
-
Emma Elisabeth van der MeulenFaculteit Governance and Global Affairs
e.e.van.der.meulen@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009500
-
KNAW Early Career Award voor Carolien Stolte
Carolien Stolte heeft een Early Career Award ontvangen van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW). Ze kreeg deze prijs voor haar onderzoek naar de rol van informele Afro-Aziatische netwerken in de Koude Oorlog. Voor dit vernieuwende onderzoeksbeeld ontving ze de prijs, een bedrag…
-
Tom BuitelaarFaculteit Governance and Global Affairs
t.j.a.buitelaar@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009985
-
Frans OsingaFaculteit Governance and Global Affairs
f.p.b.osinga@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009506
-
Gjovalin MacajFaculteit Governance and Global Affairs
g.macaj@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009500
-
Matthew HoyeFaculteit Governance and Global Affairs
j.m.hoye@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009506
-
Komt Goed: Appraisals, Coping en Stress van LIO's
Gevoelens en gedachten over jezelf als leerkracht spelen een hele belangrijke rol in de klas. Met dit onderzoek willen we meer inzicht krijgen in die gedachten en gevoelens. We kijken in de klas naar lessensituaties, waarbij we uitzoeken welke momenten stressvol zijn voor jullie, en welke gedachten…
-
Kinderen met leer- en gedragsproblemen in het onderwijs (MSc)
De masterspecialisatie Kinderen met Leer- en Gedragsproblemen in het onderwijs bereidt je voor om in het onderwijs aan de slag te gaan met kinderen en jongeren met probleemgedrag.
-
Orthopedagogiek (MSc)
De masterspecialisatie Orthopedagogiek geeft je inzicht in de aard, oorzaken en behandeling van gedragsproblemen en ontwikkelingsstoornissen bij kinderen en jongeren.
-
Forensische Gezinspedagogiek (MSc)
De masterspecialisatie Forensische Gezinspedagogiek gaat over ongunstige opvoedingsomstandigheden, zoals kindermishandeling, huiselijk geweld, vechtscheidingen en opgroeien in een kindertehuis of jeugdinrichting.
-
Onderwijs
In de Faculteit der Sociale Wetenschappen is de verwevenheid van onderzoek, onderwijs en impact vanzelfsprekend.
-
Summer School Science Communication
Tijdens Summer School Science Communication leer je alles over wetenschapscommunicatie.
-
Wat zit er achter het scherm? Verwachtingen van baby's van 10 maanden over verborgen voorwerpen
Het begrijpen van de wereld om ons heen hangt af van het vermogen om de wereld te ontleden in verschillende objecten en deze in hun geheugen op te slaan. Dit proces wordt gedefinieerd als object individuatie. Onderzoek wijst uit dat dit voor baby’s niet altijd gemakkelijk is.
-
Benodigde documenten
Stap 3 heeft alleen betrekking op studenten die een toelatingsverzoek moeten indienen. Heb je een bachelordiploma dat direct toegang geeft tot een Leidse master in een vergelijkbare richting? Dan kun je deze stap overslaan. Raadpleeg de individuele opleidingsbeschrijving om te ontdekken welke diploma’s…
-
Kindermishandeling en verwaarlozing: een levensloopperspectief
De minor Kindermishandeling en verwaarlozing: een levensloopperspectief van Universiteit Leiden gaat over het ontstaan, de gevolgen en de aanpak van kindermishandeling en verwaarlozing.
-
Hoe vatbaar zijn adolescenten voor desinformatie in het digitale tijdperk?
In dit project wordt onderzocht op welke aspecten van sociale-mediacontent adolescenten hun aandacht richten en hoe dit samenhangt met hun oordeel over de geloofwaardigheid van die content. Het doel is om systematisch inzicht krijgen in hun vatbaarheid voor desinformatie en om effectieve onderwijsprogramma’s…
-
Benodigde documenten
Stap 3 heeft alleen betrekking op studenten die een toelatingsverzoek moeten indienen. Heb je een bachelordiploma dat direct toegang geeft tot een Leidse master in een vergelijkbare richting? Dan kun je deze stap overslaan. Raadpleeg de individuele opleidingsbeschrijving om te ontdekken welke diploma’s…
-
Benodigde documenten
Stap 3 heeft alleen betrekking op studenten die een toelatingsverzoek moeten indienen. Heb je een bachelordiploma dat direct toegang geeft tot een Leidse master in een vergelijkbare richting? Dan kun je deze stap overslaan. Raadpleeg de individuele opleidingsbeschrijving om te ontdekken welke diploma’s…
-
Bouwstenen van succes
Een onderzoek naar voor wie, wanneer en waarom de Cool Little Kids interventie werkt.
-
Benodigde documenten
Stap 3 heeft alleen betrekking op studenten die een toelatingsverzoek moeten indienen. Heb je een bachelordiploma dat direct toegang geeft tot een Leidse master in een vergelijkbare richting? Dan kun je deze stap overslaan. Raadpleeg de individuele opleidingsbeschrijving om te ontdekken welke diploma’s…
-
KibA Testen App
Kinderen met een specifieke fobie zijn overmatig bang voor bepaalde voorwerpen, dieren of situaties. Specifieke fobieën komen regelmatig voor in de kindertijd en kunnen het leven thuis, op school en daarbuiten best moeilijk maken. Samen met een groot internationaal team hebben we het KibA-programma…
-
Fase 1: Voorbereiding
Het belangrijk tijdig te bedenken in welke werkomgeving je stage zou willen lopen, zodat je minstens een half jaar voor aanvang van de stage kunt beginnen met solliciteren.
-
De digitale samenleving
Digitalisering van de samenleving is een wereldwijde uitdaging. Robots nemen niet alleen steeds meer taken over van de mens, maar verslaan zelfs de wereldkampioen van de moeilijkste denksporten.
-
Onderwijs en Opvoeding in een Digitale Wereld
De masterspecialisatie Digital Media in Human Development gaat over kansen en uitdagingen van digitale media in opvoeding en onderwijs.
- Studieprogramma
-
Studieprogramma
Tijdens de specialisatie Leerproblemen leer je over algemene leerproblemen, zoals dyslexie, hyperlexie en dyscalculie, en leerproblemen veroorzaakt door ADHD, ADD of spraak- en taalstoornissen te herkennen en te behandelen. De specialisatie is gericht op de kennis en vaardigheden die nodig zijn voor…
- Over de opleiding
- Over de opleiding
-
Deadlines voor aanmelden
Nu je weet wat de toelatingsvoorwaarden zijn van jouw master is het tijd om de aanmeldingsdeadline te checken. Kijk daarom hieronder wat de aanmeldingsdeadline is als je met je master wilt starten in februari of september:
-
Benodigde documenten
Stap 3 heeft alleen betrekking op studenten die een toelatingsverzoek moeten indienen. Heb je een bachelordiploma dat direct toegang geeft tot een Leidse master in een vergelijkbare richting? Dan kun je deze stap overslaan. Raadpleeg de individuele opleidingsbeschrijving om te ontdekken welke diploma’s…
-
Benodigde documenten
Stap 3 heeft alleen betrekking op studenten die een toelatingsverzoek moeten indienen. Heb je een bachelordiploma dat direct toegang geeft tot een Leidse master in een vergelijkbare richting? Dan kun je deze stap overslaan. Raadpleeg de individuele opleidingsbeschrijving om te ontdekken welke diploma’s…
-
ADHD&ik: verbeteren van het zelfbeeld bij jongvolwassenen met ADHD
ADHD&ik is een nieuwe cognitief-gedragstherapeutische interventie voor jongvolwassenen (16-25 jaar) met ADHD, die zich specifiek richt op het verbeteren van het zelfbeeld. In deze studie onderzoeken we in een Randomized Controlled Trial (RCT) of deze interventie het zelfbeeld verbetert en of samenhangende…
-
Recovery Plan for Ukrainian Astronomy: Supporting Post-war Recovery in Ukraine through Astronomy
Congres/symposium
-
Film screening: The Last Accord: War, Apocalypse, and Peace in Aceh
Film screening
-
Asia Academy #20: 75 Years of Korean War: The Long Shadow
Lezing, LAC Asia Academy
-
Literature and Spaces of Conflicts: The Lebanese War Novel as Urban and Architectural History
Lezing, LUCIS What's New?! Series
-
“Aman" (1967) an Indian anti-war movie directed by Mohan Kumar
Lezing, Peace Histories Seminar Series | Movie Screening
-
Kennismaking Vanessa de Malmazet: ‘In deze functie kan ik een concreet verschil maken voor medewerkers’
Vanessa de Malmazet werkt sinds maart als beleidsadviseur HR bij het faculteitsbureau van FGGA. Het welzijn bevorderen van medewerkers staat de komende jaren hoog op de prioriteitenlijst van het faculteitsbestuur.