Het ontwikkelen en delen van nieuwe methoden om signalen van toenemende angst en stress zo vroeg mogelijk te herkennen, zodat jeugdigen snel laagdrempelige, effectieve hulp kunnen ontvangen.

Hoe kunnen we scholen helpen stress en angst in de klas te herkennen en te voorkomen en samen met scholen leerlingen snel de juiste ondersteuning bieden? Op weg naar een structurele samenwerking tussen Leidse scholen en LUBEC Kenniscentrum Angst en Stress bij jeugd.

Donderdag 17 oktober waren Marieke Bos en Anika Bexkens achter de schermen bij het Jeugdjournaal. Zij waren in gesprek met de eindredacteuren van het Jeugdjournaal over wat soort vragen zij van kinderen krijgen en adviseerden hoe zij met deze vragen om kunnen gaan.

De wetenschappers van het LUBEC doen onderzoek naar de effectiviteit van nieuwe behandelingen en trainingen. Uw kind kan deelnemen aan de onderstaande onderzoeksprojecten.

Stress komt veel voor in de huidige samenleving. Dit is zorgwekkend, aangezien onderzoek herhaaldelijk heeft aangetoond dat stress een negatieve invloed heeft op de lichamelijke gezondheid. Zo vergroot stress bijvoorbeeld de kans op hart- en vaatziekten.

Gevoelens en gedachten over jezelf als leerkracht spelen een hele belangrijke rol in de klas. Met dit onderzoek willen we meer inzicht krijgen in die gedachten en gevoelens. We kijken in de klas naar lessensituaties, waarbij we uitzoeken welke momenten stressvol zijn voor jullie, en welke gedachten…

Binnen dit focusgebied staat het mentale welzijn gedurende het levensloopperspectief centraal. We hebben vooraanstaande onderzoeks- en onderwijsprogramma’s op het gebied van mentale klachten, zoals depressie, angst en stress, in verschillende levensfases, van baby’s tot ouderen, en verschillende contexten,…

Bij het LUBEC kunt u terecht voor behandeling van kinderen en jongeren tot en met 23 jaar.

Een spreekbeurt geven, op schoolkamp gaan of bij een vriendje logeren: situaties die voor een kind spannend kunnen zijn. Hoe kun je daar het beste mee omgaan? Leidse psychologen zoeken jonge deelnemers voor hun onderzoek naar emoties in het brein.

Het ‘Leer te Durven!’ programma is een preventieve training voor kinderen met lichte angstklachten (Simon & Bögels, 2014). Het programma is speciaal ontwikkeld voor kinderen tussen de 8 en 12 jaar die zich angstig voelen of angstig gedragen, situaties vermijden, bang zijn om dingen fout te doen, schrikachtig…

Gesprekken in een huiskamersetting, zo zag Michiel Westenberg zijn afscheidssymposium voor zich. Zeven hoofdonderzoekers van de 'Social Anxiety and Specific Phobia Research Group' interviewden hun ideale gast van buiten de academische wereld. Welke inzichten en tips hebben zij uit de maatschappij voor…

Samenwerking vormt de kern van ons werk binnen het thema 'Health and well-being in a healthy society'.

Het is al langer bekend dat ouders een belangrijke rol kunnen spelen bij het voor voorkomen van recidive bij jeugdige delinquenten. Psychologe Inge Simons ontwierp in samenspraak met praktijkmedewerkers in een team met andere partijen het programma ‘Gezinsgericht werken’ om ouders systematisch bij hun…

Ontdek het veelzijdige onderwijsaanbod voor professionals van Universiteit Leiden Academy. Op deze pagina kunt u gratis webinars bekijken die direct aansluiten bij actuele onderwerpen en uitdagingen in uw vakgebied.

Op deze pagina vindt u het overzicht van zowel de aankomende als de afgeronde alumniwebinars/masterclasses van de Universiteit Leiden. Bij elk afgerond webinar/masterclass vindt u de link naar de opname.

Food security is challenged by a growing global population and by climate change. Drought and soil salinity are considered the most important ones that inhibit crop yield and distribution. Worryingly, climate change is predicted to increase not only their frequency and severity, but also their co-occurrence,…

Hieronder de beschrijvingen van de LHSC aanjaagsubsidies die zijn toegekend. Deze samenvattingen zijn opgesteld voor het brede publiek. Voor meer informatie kun je contact opnemen met de genoemde wetenschappers.

De bevorderdering tot Universitair Hoofddocent (UHD) betekent waardering van de Universiteit Leiden voor onderwijs en klinisch werk, naast wetenschappelijk onderzoek, volgens bruggenbouwer Anika Bexkens. Haar collega ontwikkelingspsycholoog Anke Klein wil in Leiden de klinische onderzoekslijn over angst…

The aim of this thesis was to study phage infection in Streptomyces, focused on cell wall-deficient cells. Bacteriophages (or phages in short) attach to the cell wall of bacteria after which they replicate and lyse the host cell.

Verreweg de meeste jongeren zijn veerkrachtig blijkt uit onderzoek naar stress, depressie en angst onder jongeren en het effect van de coronamaatregelen tijdens de pandemie. Daarover publiceren de Leidse onderzoekers Anne Miers en Michiel Westenberg (Ontwikkelingspsychologie), Nadira Saab (ICLON) en…

Van alle kinderen en adolescenten die wereldwijd opgroeien, maakt ongeveer de helft ten minste één ingrijpende gebeurtenis mee in de jeugd. Deze ingrijpende jeugdervaring is een van de belangrijkste voorspellers voor psychopathologie in het latere leven.

Promotores: T. Hankemeier; R. Berger, Co-promotor: R.J. Vreeken

Dr. Anke Klein, hoofd Kenniscentrum Angst en Stress bij jeugd (KAS) en universitair hoofddocent bij de Faculteit der Sociale Wetenschappen, is benoemd tot facultair trekker van het Leiden Healthy Society Center (LHSC) namens de Universiteit Leiden.

Het thema 'Health and well-being in a healthy society' is één van de speerpunten van de Faculteit der Sociale Wetenschappen (FSW). We zetten ons in voor het bevorderen van gezondheid en welzijn voor mensen van alle leeftijden.

'In het project Kinderen bedwingen Angst (KibA) willen we uitzoeken of we de behandeling voor specifieke fobieën bij kinderen nog verder kunnen verbeteren door een trainingsprogramma voor thuis', zegt de Leidse ontwikkelingspsycholoog Anke Klein. Stap voor stap oefent uw kind met het overwinnen van…

Het Instituut Psychologie verzorgt innovatief en interdisciplinair onderzoek en onderwijs binnen de psychologie en aanverwante vakgebieden.

De sociale angststoornis is één van de meest voorkomende stoornissen bij kinderen en jongeren. Sociale angst wordt gekenmerkt door overmatige angst en vermijding van sociale situaties, waarbij kinderen voornamelijk bang zijn om negatief beoordeeld te worden door anderen. Cognitieve gedragstherapie,…

Langdurige stress verzwakt het immuunsysteem, waarschuwt psycholoog Jos Brosschot in een interview met het Leidsch Dagblad. Afzondering van de groep kan leiden tot gevoelens van onveiligheid en stress. Onderhoud daarom in deze tijd voldoende contact, zo adviseert hij.

Op zondagavond 25 september gaan alle lichten in Leiden uit en zien we de sterrenhemel boven ons in volle glorie fonkelen. Een unieke kans voor alle inwoners van Leiden om de grootsheid van de kosmos te ervaren en het indrukwekkende kunstwerk te bekijken dat elke nacht boven ons hoofd hangt. Alleen…

Een prik kan voor kinderen spannend en stressvol zijn. Het Willem Alexander Kinderziekenhuis onderzoekt hoe ze deze ervaring kunnen verbeteren. Samen met illusionist Victor Mids en Leidse onderzoekers tonen ze aan dat magie kinderen kan helpen.

Promotor: T. H. Oosterkamp

Het Instituut Psychologie streeft nationaal en internationaal naar een prominente rol in onderwijs en onderzoek.

Dat stress ongezond is, weet je vast wel. Maar word je er ook sneller oud van? In een college van de Universiteit van Nederland vertelt psycholoog Marieke Tollenaar dat teveel stress niet heel bevorderlijk is voor je jeugdige uitstraling.

Solar energy harnessed by plants and algae has great potential to be converted into biofuels for future generations.

Veel mensen houden van muziek. Maar waarom precies – dat weten we nog niet. Ook weten we weinig over individuele verschillen in muziekbeleving. Rebecca Schaefer gaat hiernaar onderzoek in aanloop naar het SNAAR-festival in Utrecht. Op een unieke manier: mbo-studenten worden de onderzoekers.

Almost all bacteria are enveloped by a cell wall that provides cellular protection.

Promovenda Femke Lokke Groeneweg onderzocht hoe onze cellen en ons lichaam omgaan met stress en wat het effect is van ontstekingsremmende medicijnen. Promotie 6 november 2014.

Uitgerekend in de puberteit ontwikkelen jongeren vaak emotionele problemen zoals depressies en agressiviteit. Heeft dat te maken met de snelle ontwikkeling van de hersenen? Psycholoog Marieke Bos vertelt erover in onze podcast Enkeltje Wetenschap.

Fearless: onbevreesd, zonder angst. Angst is de meest voorkomende vorm van mentale gezondheidsproblematiek, waarbij angststoornissen vaak al vóór het vijftiende levensjaar ontstaan. Om deze reden is het belangrijk om te onderzoeken hoe tieners omgaan met hun emoties. Marieke Bos vertelt uitgebreid over…

Steeds meer mensen komen in financiële problemen doordat ze toeslagen moeten terugbetalen. Olaf Simonse legt uit wat voor gevolgen dit kan hebben. 'Onder financiële stress kunnen mensen slechter logisch vooruit denken en niet goed voor zichzelf zorgen. Dat leidt tot slechte gezondheid, productiviteitsverlies…

Smartwatches zijn misschien niet zo nauwkeurig als beloofd bij het meten van vermoeidheid of stress. Die conclusie trekken onderzoekers Björn Siepe en Eiko Fried. Ze vergeleken smartwatchmetingen met rapportages van hun gebruikers.

Kinderen met een specifieke fobie zijn overmatig bang voor bepaalde voorwerpen, dieren of situaties. Specifieke fobieën komen regelmatig voor in de kindertijd en kunnen het leven thuis, op school en daarbuiten best moeilijk maken. Samen met een groot internationaal team hebben we het KibA-programma…

Lees hoe je je geestelijk evenwicht bewaart.

Om angstige kinderen te helpen bedachten Anke Klein en haar team een leuke én zinvolle app. Daarin kunnen kinderen bijvoorbeeld een filmpje van zichzelf uploaden, een succes terugkijken en laten zien aan ouders, opa en oma. Ontwikkelingspsycholoog Klein vertelt over de weg naar succes met de app; de…

Tijdens dit project wordt een app over stress ontwikkeld en geëvalueerd. De app heeft drie functies: een informerende, preventieve en herstellende/curatieve functie.