In het Leadership Lab (5 EC) tackel je een vraagstuk van een van onze partnerorganisaties en ontwikkel je belangrijke leiderschapsvaardigheden in de praktijk.

Voor groep 5/6 van de basisschool.

Maandelijkse PhD-labs bieden COI-promovendi de kans om hun werk te presenteren en specifieke feedback te krijgen over hun projecten in een ondersteunende en collegiale omgeving.

AI Labs zijn samenwerkingen van de Universiteit Leiden met externe partner zoals bedrijven, overheidsinstellingen en andere universiteit op het gebied van kunstmatige intelligentie. De Faculteit voor Wis-en Natuurkunde is uniek gesitueerd op het grootste Bioscience Park van Nederlands, en ligt direct…

Het onderzoek van het Brain and Education Lab richt zich op de ontwikkeling van cognitieve processen die betrokken zijn bij leren en academische vaardigheden zoals begrijpend lezen, wiskunde en ruimtelijke vaardigheden. Daarbij richt het onderzoek zich specifiek op één van de meest opwindende fasen…

Gemeenschappelijke labs voor algemeen gebruik.

Voor onderzoekers geïnteresseerd in empirisch juridisch onderzoek.

Nederlandse musea behoren wereldwijd tot de meest vooruitstrevende, wat betreft innovaties in het betrekken van diverse doelgroepen en belanghebbenden. Voortbouwend op de museumstudies en kunstgeschiedenisprogramma's aan de Universiteit Leiden, bevordert het Museum Lab de betrokkenheid van studenten…

Om een nieuwe impuls aan de verdere intensivering van interdisciplinaire samenwerking binnen het SSH-domein te geven en de hoge kwaliteit van het gedragswetenschappelijk onderzoek binnen de Universiteit Leiden te kunnen blijven garanderen, zijn de Social Sciences en Humanities Labs (SSH-labs) ontwikkeld.…

Psychologielab op Wielen komt naar je toe. Helpt u mee met een donatie? Met uw bijdrage kunnen we geavanceerde meetapparatuur aanschaffen, onderzoekers ondersteunen en deelnemers werven voor onze studies.

Bij het Junior Science Lab kunnen basis- en middelbare schoolklassen aan de slag in een écht laboratorium.

Het Citizen Science Lab brengt wetenschappers, burgers en maatschappelijke partijen samen om via citizen science tot nieuwe inzichten te komen voor de wetenschap én de maatschappij.

Het Navigatie Lab Leiden wordt geleid door Ineke van der Ham, aan de universiteit Leiden. Het Navigatie Lab maakt deel uit van de afdeling Gezondheids, Medische en Neuropsychologie, binnen het Instituut Psychologie. We onderzoeken het ruimtelijk vermogen van de mens en naar navigatievermogen in het…

The Behavioral Public Administration Lab (BPA Lab) conducts behavioral science to generate, share, and apply insights about human behavior to improve governance, policy, and management in the public sector.

Het Writing Lab helpt studenten Geesteswetenschappen betere academische schrijvers te worden. Onze tutoren kunnen je ondersteunen bij alle fasen van het schrijfproces, of je nu net begonnen bent en hulp wilt bij je planning, literatuurverwerking en/of het maken van een outline, of al een tekst aan het…

Het lespakket is ontwikkeld door onderzoekers van het Instituut Biologie Leiden (IBL), onderdeel van Universiteit Leiden.

Het Research Lab for the Study of Heritage Languages of the Netherlands (HERLING) is een platform voor onderzoek naar erfgoedtalen die in Nederland worden gesproken, met een focus op Turks, Bahasa Indonesia, Spaans, Papiamento, Berbers, Arabisch en Duits. HERLING wil een brug slaan tussen wetenschappelijk…

Wat doen bestrijdingsmiddelen, bemesting of plastic met de waterkwaliteit? En hoe beïnvloeden wind en regen de data? Dat en meer onderzoeken de Leidse milieuwetenschappers in de 32 sloten van het Levend Lab.

In het Citizen Science Lab ontwikkelen wetenschappers, burgers en maatschappelijke partijen innovatieve onderzoeksprojecten om gezamenlijk nieuwe wetenschappelijke kennis te vergaren. Hier vindt u meer informatie over het Citizen Science Lab, projecten waaraan u kunt deelnemen en hoe u projecten zelf…

Wij richten ons op natuurlijke producten van onderzoek, de traditionele geneeskunde, etnobotanie en fytochemie.

Met beschimmelde burgers, ruimtewezens en TicTacjes in de hand presenteerden studenten van het Honours College ‘Bèta & Life Science’ hoe wetenschappelijke inzichten de toekomst kunnen beïnvloeden. “Wetenschap met een algemeen publiek kunnen delen is een essentiële vaardigheid.’’

Wat vind je echt belangrijk? En hoe zet je stappen richting je doelen, juist als het spannend is? Tijdens de startmodule van het Personal Professional Skills Lab ga je daar als eerstejaars student over in gesprek. ‘Uiteindelijk worstelt iedereen met dezelfde dingen.’

Psycholinguïstisch en fonetisch onderzoek

Psycho-physiologische reacties op stress.

Het ELSA Lab Defensie ontwikkelt een toekomstbestendig, onafhankelijk en consultatief ecosysteem voor verantwoord gebruik van AI in defensie.

Het ontwikkelen, gebruiken en evalueren van groepsopdrachten in het hoger onderwijs.

Het programma Kennismakers van Sleutelstad ging op reportage bij het Levend Lab. Ze spraken met Martina Vijver en Danielle van der Burg over de onderzoeken die in het buitenlaboratorium gedaan worden.

Werken vanuit boeiende en relevante taken

In dit unieke uitwisselingsinitiatief volgen studenten van de Faculteit Rechtsgeleerdheid samen met gedetineerde personen een vak, binnen de muren van de gevangenis.

De nieuwe SSH-labs bieden grote kansen voor experimenteel onderzoek voor FSW- en FGW-wetenschappers. De labs worden een inspirerende plek, niet alleen door de state-of-the-art apparatuur, maar ook door het contact met collega’s uit andere disciplines.

Samen met taal en lezen vormt rekenen het fundament onder het curriculum van de basisschool. Rekenen is een taal apart die leerlingen zich moeten eigen maken, namelijk de taal van getallen, hoeveelheden en patronen. Uit internationaal vergelijkingsonderzoek blijkt dat Nederland relatief weinig sterke…

Wat veroorzaakt leerproblemen bij pleegkinderen

Het ‘Leer te Durven!’ programma is een preventieve training voor kinderen met lichte angstklachten (Simon & Bögels, 2014). Het programma is speciaal ontwikkeld voor kinderen tussen de 8 en 12 jaar die zich angstig voelen of angstig gedragen, situaties vermijden, bang zijn om dingen fout te doen, schrikachtig…

In het radioprogramma Kennismakers op Sleutelstad vertelt Martina Vijver over de landelijke erkenning voor het Levend Lab. Deze week kreeg het buitenlab subsidie van de NWO.

Het bedenken van een goede onderzoeksvraag kost tijd, hoe doe je dat met al die niveauverschillen in je klas?

Jonge kinderen, pubers en studenten kunnen door slecht slapen problemen ondervinden bij het leren. Dr. Kristiaan van der Heijden onderzoekt, voor verschillende leeftijdscategorieën, slaapproblemen en oplossingen.

Leidse archeologen onderzoeken hoe de mens in het verleden zijn omgeving beïnvloedde. Samen met milieu-, bèta- en geesteswetenschappers trekken ze daaruit conclusies over het heden – én laten ze zien wat we daar voor de toekomst uit kunnen leren.

Een consortium van onderzoeksfaciliteiten die waterkwaliteit bestuderen, heeft een subsidie ontvangen van NWO. De toegekende 4,18 miljoen euro gaat helpen om de buitenlaboratoria van Universiteit Leiden, NIOO-KNAW, Radboud Universiteit en de WUR te upgraden tot slimme en samenwerkende ‘hubs’.