19 zoekresultaten voor “neurocognitie” in de Publieke website
-
Sleep and learning in children
-
-
Test development
-
-
Nonverbal Learning Disorder (NLD)
-
-
Neurofibromatosis Type I
-
-
Tailored care for children at high risk for problem behaviour
-
-
Pre- and perinatal risk factors
Effects of maternal smoking, premature birth, intra-uterine growth retardation and asphyxia on child development.
-
Wouter StaalFaculteit der Sociale Wetenschappen
w.g.staal@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 8843
-
Biorythm and brain dysfunction
-
-
Vroege voorspellers van psychose
-
-
Genetic risk & atypical development: 22q11 Syndrome
-
-
Zelfregulatie in jongens met ODD/CD
Het begrijpen van individuele verschillen in zelfregulatie bij jongens met ODD/CD op het niveau van het brein, cognitie en gedrag
-
Kristiaan van der Heijden
Faculteit der Sociale Wetenschappen
kbheijden@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4003
- Prof.dr. Ineke van der Ham
-
Relatie cognitief functioneren, autisme en ADHD-symptomen bij VCFS ontdekt
Er is een relatie tussen de beperkingen in cognitief functioneren en autisme en ADHD-symptomen bij kinderen met het 22q11.2-deletiesyndroom. Dat concludeert promovenda Elske Hidding. Promotie 10 juni.
-
Onderzoekers
De wetenschappers van Babylab Leiden zorgen ervoor dat belangrijke kennis verzameld wordt over de wijze waarop baby's de wereld om hen heen leren begrijpen. Ontmoet ons Babylab Team en leer onze onderzoekers kennen!
-
Behandeling van autisme kan beter door samenwerking
Er zijn behandelmethoden voor mensen met autisme die effect hebben, stelt kinder- en jeugdpsychiater Wouter Staal in zijn oratie op 4 mei. Maar nog niet duidelijk is welke behandeling bij wie het effectiefst is.
-
Wouter Staal in de media
Een bloemlezing van het werk van Hoogleraar Orthopedagogiek aan het Instituut Pedagogische Wetenschappen Wouter Staal in de media.
-
Brein en gedrag in ontwikkeling
Hoe meer mogelijkheden een kind krijgt om te leren en zich te ontwikkelen, hoe sterker zijn of haar positie in de maatschappij zal zijn. De Universiteit Leiden onderzoekt hoe de hersenen informatie oppakken, en hoe leerprocessen positief kunnen worden beïnvloed.
-
Vragen aan een student met autisme
Een studente met autisme vertrouwde mij eens toe dat ze op de universiteit aan niemand meer vertelt dat ze autisme heeft, omdat eerdere gesprekspartners direct associaties kregen met Raymond uit de film Rainman. Ze vond het vermoeiend om dit stereotiepe beeld van autisme te moeten ontkrachten, als ze…