330 zoekresultaten voor “we 20are 20humanities” in de Publieke website
-
Dit hebben we gedaan
Een overzicht van alle 444-activiteiten. We hopen dat je erbij was, of erover hebt gehoord.
-
We are Science Week
Festival
-
Lang zullen we leven!
Lespakket over veroudering voor groep 7/8 basisschool en klas 1/2 voortgezet onderwijs.
-
Kiezen voor gezond: hoe stimuleren we dat?
Fundamenteel onderzoek leert ons hoe ons brein beslist om nog een dropje te eten in plaats van te gaan sporten. Een publieke voorlichtingscampagne over gezonde levensstijl heeft weinig impact op die beslissing, weet hoogleraar Algemene Psychologie Bernard Hommel. Hij weet wat wel werkt. Maar willen…
-
Zo zijn we tot het plan gekomen
Medewerkers en studenten van de faculteit, collega's uit de universiteit, partners en stakeholders van buiten onze faculteit hebben enthousiast meegedacht. Samen met al deze mensen is dit strategisch plan tot stand gekomen. Dankzij onze gezamenlijke inspanning hebben we nu een heldere koers die richting…
-
Een schoon milieu, waar zetten we op in?
Er zijn ruim 7 miljard mensen op aarde. Die laten hoe dan ook vervuilende sporen achter. Maar niet elke vervuiling is even schadelijk. Leidse wetenschappers helpen te bepalen waar onze hoogste prioriteit moet liggen.
-
Wat we kunnen leren van de Mykeners
De Mykeense beschaving uit de Griekse Oudheid biedt een enorm potentieel aan bruikbare informatie: van innovatieve bouwmethoden tot manieren om als maatschappij om te gaan met crisissituaties. Archeologe Ann Brysbaert en haar team ontleden in het project SETinSTONE-project de Mykeense bouwprocessen…
-
How do we form romantic bonds?
Promotie
-
Wat we kunnen leren van de hightech-natuur
Het gaat niet goed met de biodiversiteit in Nederland. Hoogleraar Natuurlijk Kapitaal Koos Biesmeijer combineert onderzoek met praktische adviezen: van het vergroenen van industrieterreinen tot oplossingen die geïnspireerd zijn op de hightech-natuur. Oratie op 9 maart.
-
Wat doen we met deze crisis? Na Covid-19
Frits van der Meer, Bijzonder hoogleraar Comparative Public Sector and Civil Service Reform aan de Universiteit Leiden, schreef het hoofdstuk 'Wat is een mensenleven waard?' in het boek 'Wat doen we met deze crisis. Na Covid-19'.
- Symposium rond samenwerken en ontkokeren. Hoe leggen we nieuwe verbindingen?
- Wat weten we over ict en moderne vreemde talen
-
Designing Data protection law: hebben we een beter idee?
Wat is een goede wetgeving inzake gegevensbescherming? Hoe kan een dergelijke wetgeving goed worden ontwikkeld? Is de Europese wetgeving hierover adequaat, en is deze toepasbaar in China?
-
Roitman & Veenendaal, 'We Take Care of Our Own'
Jessica Vance Roitman en Wouter Veenendaal, onderzoekers aan het Koninklijk Instituut voor Taal-, Land- en Volkenkunde (KITLV)/Royal Netherlands Institute of Southeast Asian and Caribbean Studies, onderzoeken de oorsprong, ontwikkeling en consolidatie van politieke oligrachie op St. Maarten. Doorgaans…
-
Haast iedereen heeft kiesrecht, maar toch missen we nog kiezers
Het is bijna een eeuw geleden dat in Nederland het algemeen kiesrecht werd ingevoerd. Vervolgens werd de gang naar de stembus ook geopend voor vrouwen en Nederlanders in den vreemde. Journalist Lidwien Dobber (Trouw) vraagt zich af of daarmee de politieke vertegenwoordiging in kannen en kruiken is.…
-
Are we there yet? Advances in anytime-valid methods for hypothesis testing and prediction
Statistical considerations guide the design and implementation of the experiments that scientists perform. For instance, in a clinical trial about a the efficacy of a treatment, its effect in a certain minimum amount of patients has to be observed in order to make confident assertions about the efficacy…
-
Gaza, Palestine, Israel – the collective failure: how did we get here and what next?
Lezing
-
Learner–learner interaction in digital learning environments: what and how are we measuring?
In deze dissertatie onderzoekt Galikyan hoe de multidimensionaliteit van gegevens over interactie tussen studenten en de veelzijdigheid van deze interactie van invloed zijn op de meting van interactie tussen studenten in digitale leeromgevingen.
-
Kunnen we zonder muggen? En hoe regelen we dat?
Muggen zijn niet alleen irritant, ze zijn ook gevaarlijk. Ze kunnen namelijk tropische infectieziekten overbrengen. De oplossing lijkt simpel: we roeien de mug uit! Maar kan dat zomaar? En hoe moeten we dat doen? In de NTR-podcast documentaire ‘Nul Muggen’ komen drie muggenexperts aan het woord. Eén…
-
Lang zullen we leven
De Universiteit Leiden wordt dit jaar 444 jaar, en is nog altijd springlevend. Maar hoe worden wij mensen gezond oud? Hanno Pijl is in het LUMC de grootmeester van de Leefstijlgeneeskunde. Hij legt uit wat we allemaal kunnen winnen als we verstandig (maar vreugdevol) leven.
-
‘We’re not only studying society, we’re creating society’
Studenten, medewerkers en alumni van de FSW bundelden hun krachten om samen te werken, te debatteren en te pitchen tijdens het Connecting Social Siences wetenschapsfestival.
-
Wat bedoelen we als we zeggen 'Academische vrijheid'?
Als wij het hebben over 'Praesidium Libertatis', dan bedoelen we vrijheid in onderzoek, onderwijs en vrijheid van meningsuiting. Over het begrip academische vrijheid in relatie tot onder meer de Palestijnse kwestie geeft professor Beshara Doumani een lezing met aansluitend debat op woensdag 28 september…
-
'Als we dit kunnen oplossen, kunnen we elk duurzaamheidsprobleem aan'
De Boerenverstand Podcast staat dit seizoen in het teken van duurzaamheid. Een perfecte gelegenheid voor stikstofprofessor Jan Willem Erisman om aan te sluiten. Hij vertelt de luisteraar alles over het Nederlandse stikstofprobleem: van oorzaak tot veelbelovende initiatieven om toekomstige stikstof-uitstoot…
-
Renaissance. Standjes en standpunten in de tijd van Da Vinci (en wat we daar nu van kunnen leren)
Hoe dacht men tijdens de Renaissance over seks? Den Hartog neemt je mee op een tocht vol vervreemding én herkenning, en laat je met een nieuwe blik kijken naar seksuele opvattingen van toen en nu.
-
Hoeveel cyborg willen we zijn?
Toekomstige technologieën zullen ons alledaagse leven ingrijpend beïnvloeden. In hoeverre worden we daar beter van? Op het toekomstcongres Brave New World, op 2 en 3 november in Leiden, komen optimistische en zorgwekkende scenario’s langs.
-
Hoe we kindergezichten lezen
Hoe mensen gezichten verwerken en erop reageren, verschilt per persoon. Temperament, context en jeugdervaringen kunnen dit bijvoorbeeld sturen. Het onderzoek van Esther Heckendorf laat zien hoe vroege negatieve ervaringen met een opvoeder reacties op kindergezichten kunnen beïnvloeden. Promotie 17 a…
-
Kunnen we zonder bureaucratie?
Niemand houdt er echt van, maar bureaucratie is wel degelijk nodig, betoogt Sandra Groeneveld in haar oratie. We moeten er alleen anders mee omgaan, bepleit ze. Leg niet alles vast in regels, maar investeer in het gedrag van mensen.
-
“Vaak moeten we enorm snijden”
Veel geesteswetenschappers houden er een eigen blog op na. Deze zomer besteden we daar aandacht aan. Vandaag aan het woord: Looi van Kessel, PhD-student bij het LUCAS en een van degenen achter het Leiden Arts in Society Blog.
-
Hoe we Rusland kunnen begrijpen
Wat is het effect van de recente Russische geschiedenis op de manier waarop we de wetenschappelijke bestudering van Rusland aanpakken? Dat is een van de kernvragen in de oratie die prof.dr. André Gerrits op vrijdag 25 februari uitspreekt.
-
Moeten we hacktivisten vrezen?
PhD kandidaat Marco Romagna doet momenteel onderzoek naar hacktivisme en hacktivisten, online activisten vaardig in hacken, een relatief nieuw onderzoeksgebied. Romagna doceert aan de Haagse Hogeschool en werkt binnen het Centre of Expertise Cyber Security, dat ook verbonden is met het Leidse ISGA (Institute…
-
‘We verdrinken in de dossiers waarvan we al lang weten dat ze een rol gaan spelen’
Het nieuwe kabinet moet verder vooruit kijken, aldus milieuwetenschapper Rutger Hoekstra. ‘We schuiven grote dossiers als vergrijzing, klimaat en migratie steeds verder vooruit. Ook al weten we dat die een grote rol spelen in onze toekomst.’ Hoekstra hoopt daarom dat het nieuwe regeerakkoord het concept…
-
Mogen we voor God spelen?
Van levensredders tot moderne Frankensteins. De klassieke vraag hoe ver wetenschappers mogen gaan komt telkens terug op 'toekomstcongres' Brave New World op 2 en 3 november. Wetenschappers en kunstenaars presenteren hun gedroomde technologieën en debatteren waar de grens moet liggen.
-
Weten we eindelijk hoe het moet...
Marike Knoef over hervorming van het Pensioenstelsel op BNR.
-
Waarom houden we zo van winnaars?
Bijna niemand in Nederland kijkt ooit naar een skeletonwedstrijd. Toch zitten we straks tijdens de Olympische Spelen waarschijnlijk massaal aan de buis gekluisterd als ‘onze’ Kimberley Bos op haar slee naar beneden glijdt. En dat allemaal omdat ze een grote medaillekans heeft. Waarom houden we zo van…
-
Psychology Connected over waarom we ruziemaken, en hoe we vrede hervinden
Na het klimaat snijden psychologen opnieuw een groot thema aan: oorlog en vrede. Of, misschien meer: samenwerking en conflict. Want hoe welwillend we ons ook opstellen na elkaar, in relaties ligt wrijving altijd op de loer. Onderzoekers Angelo Romano en Tom Roth bieden verklaringen en praktische adv…
-
‘Als we die ingevoerde producten kopen, zijn we medeverantwoordelijk voor de wereldwijde achteruitgang van de biodiversiteit’
Wat we in Europa kopen en gebruiken, heeft vaak gevolgen voor de biodiversiteit elders in de wereld. Met een Horizon Europe subsidie van 600.000 euro ontwikkelen universitair docent Laura Scherer en haar team modellen om te kijken naar de impact van de wereldwijde handel in non-food biomassa. ‘Met die…
-
'We overspoelen Aziatische landen met ons plasticafval'
Hoewel veel Nederlanders inmiddels netjes hun plasticafval scheiden, belandt nog steeds een beduidend deel uiteindelijk in de oceaan, aldus ecoloog Arnold Tukker. In een interview met de New Scientist vertelt hij waar het mis gaat.
-
‘We hebben alle vertrouwen in elkaars kunnen’
Na een lange aanloop is het voor Frank Takes en Matthijs van Leeuwen eindelijk zo ver. Samen worden ze de nieuwe opleidingsdirecteuren van het LIACS. Takes als OD van de bachelors en Van Leeuwen voor de masters. ‘We werken al jarenlang samen als collega’s,’ zegt van Leeuwen. ‘Toen ik hoorde dat Frank…
-
Wat verstaan we onder stedelijk groen?
Wanneer is een stukje natuur in de stad nu precies een park? En hoe definiëren we een boom of struik? Het lijkt misschien vanzelfsprekend, maar in wetenschappelijke publicaties lopen de definities nogal uiteen. En dan is het lastig vergelijken. Milieuwetenschapper Joeri Morpurgo onderzocht de verschillen…
-
Kunnen we bioplastics maken met kunstmatige fotosynthese?
Fotosynthese nabootsen om duurzaam en efficiënt bioplastic te maken. Onderzoekers van het Instituut Biologie Leiden (IBL) en Leiden Institute of Chemistry (LIC) gaan hiermee aan de slag. ‘Dit is een prachtige mogelijkheid om dit interessante onderzoeksveld samen te verkennen,’ vertellen Lennart Schada…
-
Wat kunnen we van AI verwachten?
Wat betekent AI voor onze toekomst? En gaat het onze levens beheersen? Wetenschappelijk directeur van het LIACS Aske Plaat denkt dat dit een tijd van enorme verandering is. Hij deelt zijn inzichten in het tijdschrift Quest.
-
Promovendus Alex Reuneker onderzocht: Wat bedoelen we als we ‘als’ gebruiken?
‘Als het straks regent, dan ga ik met de auto.’ Om te kunnen redeneren, gebruiken we de hele dag zinnen met ‘als’. Maar hoe zitten die taalkundig eigenlijk in elkaar? Alex Reuneker schreef er een proefschrift van 628 pagina’s over. Promotie op 26 januari.
-
Hoe luisteren we? ‘Natuurlijke aanleg bestaat niet’
Hoe beïnvloedt onze omgeving de manier waarop we luisteren? Over die vraag boog promovendus Gabriel Paiuk zich de afgelopen jaren. ‘De manier waarop we geluid ervaren, wordt mede bepaald door materiële, technische en collectieve omstandigheden.’
-
Statistische vaardigheden: ‘Het gaat er om hoe we lesgeven, niet om wat we kunnen onderwijzen’
Universitair Docent Lucie Zicha van het Leiden University College (LUC) in Den Haag maakt onderwijs in statistische vaardigheden toegankelijk voor alle bachelorstudenten.
-
Wanneer hebben we nu eindelijk door dat we allemaal in hetzelfde bootje zitten?
Deel Een: Trossen los, Amsterdam
-
‘We bouwen stukjes escaperoom in onze lessen’
Tommy Hopstaken en Jochem Haverhoek runnen een escaperoom in het Kruithuisje, een middeleeuws torentje aan de Leidse singel. Daarnaast zijn ze docent op een middelbare school waar hun escaperoomervaring goed van pas komt. Wat hebben ze aan hun studies Nederlands en Sterrenkunde?
-
Plantensoorten blijven uitsterven als we niks doen
Een diversiteit aan plantensoorten is essentieel voor onze aarde vanwege het leveren van allerlei materialen en voedsel. Helaas is de plantendiversiteit de laatste decennia sterk afgenomen. Promovendus Kaixuan Pan legt uit wat we kunnen doen om de plantendiversiteit weer te laten toenemen.
-
‘Over tien jaar vragen we ons af hoe we Nederland aantrekkelijker kunnen maken voor migranten’
Als politici beweren met hun migratiebeleid grote verschillen te kunnen maken, wekken zij valse verwachtingen. De overheid heeft minimale mogelijkheden om migratie te beperken. En de weinige ruimte die de overheid wel heeft? Mark Klaassen adviseert om die te benutten – 'voordat we aan het kortste eind…
-
Hoe houden we onze biologische klok gezond?
Tijdens Seeing Stars Leiden gaan een uur lang alle lichten uit in de omgeving van de Sterrewacht. Hoe meer lichten doven, hoe meer sterren er te zien zijn. Voor het LUMC is dit het moment om stil te staan bij onze biologische klok, het onderwerp van onderzoekers van BioClock consortium.
-
Waarom we ons steeds onveiliger voelen
'Het risico om slachtoffer te worden van geweld wordt steeds lager, maar we voelen ons steeds onveiliger.' Marieke Liem praat hierover bij NPO Radio 1.