501 zoekresultaten voor “cultuurverschillen in onderwijs” in de Publieke website
-
Hester Bijl: ‘Onderwijs op campus is een flinke stap vooruit, maar blijf voorzichtig’
‘We gaan elkaar weer ontmoeten op de campus, en daar zijn we heel blij mee. Maar we moeten dat wel veilig doen.’ Met rector Hester Bijl blikken we vooruit naar het nieuwe academisch jaar, dat op 6 september start. Zonder anderhalve meter afstand, maar met de verantwoordelijkheid voor elkaars veiligh…
-
Onze missie en visie
Ontdek onze missie, visie en het facultair strategisch plan waarin we onze toewijding aan baanbrekend onderzoek, onderwijs, diversiteit en een duurzame academische omgeving tot uitvoer brengen.
-
Bachelorstudent universiteit
Om leraar te worden in het voortgezet onderwijs heb je een onderwijsbevoegdheid nodig, die je kunt behalen aan de Universiteit Leiden.
-
Challenges of New Media for the Development of Early Literacy Skills in Children at Risk
-
-
op de conferentie in Boedapest over "Best practices in interactief onderwijs en leren"
Op 12 en 13 september 2018 vond in de Hungarian Academy of Justice in Boedapest, Hongarije, een door de werkgroep Judicial Training Methods of the European Judicial Training Network georganiseerde opleidingsconferentie plaats.
-
What’s CLIL about bilingual education? A window on Content and Language Integrated Learning pedagogies
In Nederland bieden ongeveer 130 van de 700 middelbare scholen een tweetalige stroom aan. Toch is er nog maar weinig wetenschappelijk onderzoek naar CLIL (content and language integrated learning). Met haar proefschrift wil Evelyn van Kampen (promovendus bij het ICLON) bijdragen aan een beter begrip…
-
Early educational interventions with computer programmes: the influence of genetic and neurobiological factors
-
-
Recht op onderwijs onder druk op Curaçao door voorwaarden Nederland aan noodhulp
De financiële steun vanuit Nederland voor Aruba, Curaçao en Sint-Maarten gaat gepaard met voorwaarden die de verschillen binnen het Koninkrijk eerder vergroten dan verkleinen.
-
Samenwerking
Voor de ontwikkeling, de impact en de kwaliteit van onderwijs en onderzoek zijn intensieve verbindingen met in (de regio van) Den haag gevestigde organisaties van groot belang.
-
Duurzaamheidsvisie 2030
De Universiteit Leiden is zich bewust van haar rol in de samenleving en wil bijdragen aan een groene, gezonde en inclusieve campus met een positieve impact op het gebied van klimaat en circulariteit.
-
Visie
Fundamentele kennis die voortkomt uit onderzoek vergroot onze culturele rijkdom en is een belangrijke basis voor de ontwikkeling en vernieuwing van producten, diensten en de inrichting van onze samenleving.
-
Ann Wilson
Service learning
-
Arbeidsmarkt
Met de afgeronde combinatiestudie Academische Pabo heb je uitstekende mogelijkheden om aan de slag te gaan als leraar op een basisschool en bij te dragen aan de ontwikkeling van kwalitatief goed en uitdagend onderwijs.
-
De bom (najaar 2020)
75 jaar na Hiroshima en Nagasaki In samenwerking met Japanmuseum SieboldHuis, naar aanleiding van de tentoonstelling aldaar.
-
Innovatie in het onderwijs: Masterstudenten vloggen over de europeanisering van het Nederlands bestuursrecht
In het kader van het Mastervak Bestuursrecht in de Europese rechtsorde (‘BER’) hebben de studenten van het Masterprogramma Staats- en bestuursrecht gevlogd over de europeanisering van het Nederlands bestuursrecht. In ongeveer zeven minuten bespraken de studenten op kritische wijze en aan de hand van…
-
Anne Aagten aangesteld als Onderwijs en Onderzoeksmedewerker bij Instituut voor Immigratierecht
Aagten is sinds 1 september 2017 aangesteld. Haar specialisatie ligt hoofdzakelijk op het terrein van asiel- en vluchtelingenrecht en daarom zal zij onder andere gedurende de vakken European Asylum Law, Immigratierecht, Migration Law and Policy in the EU en Kind en Migratie een aantal colleges verzo…
-
De omgekeerde lobby naar Amazon
Arco Timmermans bespreekt bij Haagse Invloeden het nieuws dat Amazon lobbyisten de toegang tot het Europees Parlement is ontzegt.
-
Theory-enriched practical knowledge in mathematics teacher education
Het onderzoek gaat over de vraag op welke wijze en op welk niveau studenten van de opleiding voor leraar basisonderwijs theorie en praktijk kunnen integreren en hoe de inrichting van hun leeromgeving, toegespitst op het vak rekenen-wiskunde en didactiek, daaraan kan bijdragen.
-
De samenleving betrekken bij ons onderzoek en onderwijs: hoe staat het ervoor aan de Universiteit Leiden?
Misschien ken je het als citizen science. Of misschien ken je het als volunteer mapping, patient co-researcher, of zelfs community engaged learning. Participatief onderzoek en onderwijs hebben veel verschillende namen, maar welke jij ook kiest: weet dat er veel van dit soort open science gaande is bij…
-
Rachel Plak
Faculteit der Sociale Wetenschappen
r.d.plak@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Wiskunde, geneeskunde en onderwijs: winnaar C.J. Kok Juryprijs zit niet stil
Wiskundige Stéphanie van der Pas, winnaar van de C.J. Kok Juryprijs voor haar proefschrift in 2017, laat er geen gras over groeien.
-
Het voorbereiden van leraren in opleiding voor cultuurresponsief klassenmanagement in de cultuurdiverse klas
Hoe kunnen leraren in opleiding worden voorbereid op cultuurresponsief klassenmanagement?
-
Christa Tobler spreekt op een workshop over onderwijs in EU-recht in het VK na de Brexit
12 juli vond aan de Universiteit van Reading in het VK een workshop in hybride vorm (ter plaatse en online) plaats over het onderwerp 'EU law teaching in the UK post-Brexit: Learning from EU law colleagues based in other non-EU states and seeking UK solutions'.
-
Computerised Dynamic Testing
An assessment approach that tailors to children’s instructional needs
-
Ondertekening van de overeenkomst tussen CML en Mulawarman University
Onlangs is een Memorandum of Understanding (MOU) ondertekend tussen het Centrum voor Milieuwetenschappen (CML) - Universiteit Leiden en de Mulawarman universiteit in Samarinda, Kalimatan provincie, Indonesië. De MOU is van kracht gedurende een periode van vijf jaar en omvat de intentie om samen te werken…
-
Spinozapremie voor ‘migraineprofessor’ Michel Ferrari
Neuroloog prof.dr. Michel Ferrari krijgt de Spinozapremie. ‘Alleen op de grenzen van wetenschappen kun je doorbraken krijgen in het biomedisch onderzoek’, zegt de arts en wetenschapper. ‘Deze prijs is het bewijs dat samenwerking lukt.’ Samen met klinische en basale wetenschappers van verschillend pluimage…
-
Van veldwerk in bootjes naar excel-sheets: hoe het coronavirus onderwijs beïnvloedt
Hoogleraar Ecotoxicologie Martina Vijver had een acht-weekse cursus met veldwerk ingepland. Het coronavirus gooide roet in het eten en Vijver moest de plannen halsoverkop omgooien. ‘Zonder mijn netwerk en dat van mijn collega’s was dit heel moeilijk geweest.’
-
Ralph Kijk in de Vegte
Administratief Shared Service Centre
r.kijk.in.de.vegte@assc.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Een leven lang ontwikkelen aan de universiteit
Van bedrijfskundige tot ingenieur en van communicatieprofessional tot landbouwkundige. Of je nou de wereld wilt verbeteren, of je kansen op de arbeidsmarkt, je kunt je blijven ontwikkelen aan de universiteit. De universiteiten van Nederland lanceren vandaag het nieuwe onlineplatform universitairdoor…
-
Medezeggenschap en LUGO bundelen krachten voor duurzame universiteit
Universiteit Leiden moet de nieuwe duurzaamheidskoploper worden onder de Nederlandse universiteiten, zo luidt de oproep vanuit haar medezeggenschap en het Leiden University Green Office (LUGO). Hiervoor is het noodzakelijk dat de universiteit duurzaamheid integreert, zowel in onderwijs en onderzoek,…
-
Cursus Oekraïens start binnenkort: ‘Handig voor contact met vluchtelingen’
Het Academisch Talencentrum organiseert in samenwerking met de opleiding Russische studies/Russian and Eurasian Studies een introductiecursus Oekraïens. De zesdelige cursus is vooral bedoeld voor mensen die met vluchtelingen uit Oekraïne in contact komen.
-
KNAW uitgave 'Grensverleggend: kansen en belemmeringen voor interdisciplinair onderzoek'
Is interdisciplinariteit vooral een buzzwoord voor beleidsmakers of leidt het echt tot vernieuwende concepten en verrassende uitkomsten? Herman Paul en Andrea Evers zijn mede-auteurs van de KNAW uitgave 'Grensverleggend: kansen en belemmeringen voor interdisciplinair onderzoek'.
-
Waar liggen de grenzen van onze vrijheid?
In de Honoursclass Media Power, State Power and the Law wordt publieke opinie besproken en welke rol die speelt in de politiek. Aan de hand van de actualiteit gaat het in het college over filosofie, politiek en recht, met felle discussies tot gevolg. Deze week een college over de vrijheid van meningsuiting,…
-
Annemarie Drahmann wordt universitair hoofddocent Staats- en bestuursrecht
Met ingang van 1 september 2018 wordt Annemarie Drahmann universitair (hoofd)docent (tenure track) bij de Afdeling staats- en bestuursrecht van de Universiteit Leiden. Annemarie is gespecialiseerd in het algemeen bestuursrecht. Zowel in onderzoek als in onderwijs ligt haar expertise bij het Europees…
-
Vakantie! Maar niet voor schooldirecteuren
Menig schooldirecteur moet deze zomer de gaten in het team nog zien te vullen. Pedagogisch onderzoeker Kim Stroet, die onderzoekt hoe je leerlingen kunt motiveren, maakt zich zorgen over het lerarentekort én ziet iets gebeuren dat kan helpen bij het oplossen ervan.
-
Podcasting voor het onderwijs
Didactiek
-
‘Bied leerlingen onderzoek en ontwerpen op verschillende manieren aan’
Onderzoeken en ontwerpen zijn twee vaardigheden die steeds belangrijker worden in de vakken O&O (onderzoeken en ontwerpen) en NLT (natuur, leven en technologie). Uit onderzoek van Tessa Vossen (ICLON en Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen) blijkt dat docenten en leerlingen de relevantie van onderzoeken…
-
Medewerker Receptie Campus Den Haag
Universitair Facilitair Bedrijf, Location facilities
-
Facilitair medewerker
Universitair Facilitair Bedrijf, Location facilities
-
Armin Cuyvers
Van onderwijs tot een verrijkende ervaring
-
Medewerker receptie
Universitair Facilitair Bedrijf
-
Internationale samenwerking
Internationale samenwerkingsverbanden waarin de Universiteit Leiden deelneemt.
-
Onderzoek per universiteit
Hieronder wordt per deelnemende universiteit een kort overzicht van lopende programma's en projecten gegeven.
-
Cybersecurity
Voor veiliger digitaal verkeer is aanscherping van de wettelijke kaders noodzakelijk. Bovendien moeten de grootste cyberdreigingen geïdentificeerd worden.
-
Universitair Docent vroegmoderne/moderne geschiedenis met bijzondere expertise in Digital History/AI
Geesteswetenschappen, Instituut voor Geschiedenis
-
Ontwikkeling van (beginnende) docenten
Hoe kunnen docenten het beste van elkaar leren en zich ontwikkelen? Jacobiene Meirink doet onderzoek naar de professionele ontwikkeling van leraren in het voortgezet onderwijs. Ze is met name geïnteresseerd in hoe leraren samen werken aan en leren van onderwijsontwikkeling. Meer inzicht in effectieve…
-
In het hoofd van de expert
Bij veel onderzoek naar onderwijs worden algemene didactische principes toegepast voor een vakgebied. ‘Maar elk vakgebied heeft ook zijn eigen manieren van denken’, betoogt hoogleraar Fred Janssen. ‘Als je die denkwijzen boven tafel krijgt, heb je als docent veel aanwijzingen voor de manier waarop je…
-
Medewerker Facilitaire Servicedesk
Universitair Facilitair Bedrijf
-
Digitale leeskilometers in groep 3
Wat is het effect van digitale leeskilometers op de leesvaardigheid van beginnende lezers in groep 3?
-
Leren over biodiversiteit door onderzoek met cameravallen
Leren over biodiversiteit doen studenten van het Leiden University College (LUC) niet alleen in de collegezaal, maar ook in de natuur. Universitair hoofddocent Thijs Bosker en student Sebastiaan Grosscurt vertellen over een onderwijs- en onderzoeksproject met cameravallen.