555 zoekresultaten voor “innovation in teaching” in de Publieke website
-
Business incubators: the impact of their support
A New Technology-Based Firm (NTBF) is a significant enabler of job creation and a driver of the economy through stimulating innovation.
-
Nooit meer slapen tijdens college
Hoe win je de aandacht van studenten in competitie met digitale verlokkingen als Facebook? Welke vaardigheden zijn nodig in de snel veranderende wereld? Op 23 november gingen docenten in conclaaf op een congres over innovatief onderwijs.
-
Marjo de Graauw wint Turnitin Global Innovation Award
Marjo de Graauw, adviseur onderwijsinnovatie en docent heeft de Turnitin Global Innovation Award gewonnen voor haar grote en enthousiaste inzet voor onderwijsvernieuwing- en verbetering.
-
Nederlandse samenwerking wint voor het eerst HPC Innovation Excellence Award
Een Nederlandse samenwerking, met onder andere het SURF Open Innovation Lab en de Sterrewacht Leiden, heeft de HPC Innovation Excellence Award van Hyperion Research gewonnen. Het is voor het eerst dat een Nederlands team de prijs in de wacht sleept. Het team ontving de prijs voor het verbeteren van…
-
Politisering, bureaucratisch wetticisme en innovatieve houdingen in de publieke sector
Eerdere studies hebben institutionele, organisatorische en individuele factoren geïdentificeerd die innovatie in openbare organisaties bevorderen. Toch hebben ze over het hoofd gezien hoe het type openbaar bestuur - en het type beheerders - wordt geassocieerd met innovatieve attitudes. In deze publicatie…
-
Tarlach McGonagle ontvangt prestigieuze Comenius Teaching Fellow-beurs
Het Nationaal Regieorgaan Onderwijs (NRO) kent namens het Ministerie van OCW de Comenius Teaching Fellow-beurs toe aan 38 docenten, waaronder Tarlach McGonagle, hoogleraar Mediarecht en Informatiesamenleving. De toegekende beurs bedraagt 50.000 Euro en stelt docenten in staat hun visie op onderwijs…
-
Afrikaans onderzoek voorkomt zorgkosten en welvaartsziekten
Van oudsher zoeken gezondheidswerkers naar manieren om ziektes onder kwetsbare bevolkingsgroepen te bestrijden. Inmiddels blijkt hoe dit onderzoek ook welvarender landen ten goede komt. Afrikaanse worminfecties en innovatieve thermometers leren Leidse onderzoekers hoe je welvaartsziekten kan bestrijden…
-
Over ons
De Master Honours Classes & Challenges zijn onderdeel van het honoursonderwijs voor masterstudenten in Leiden. De Honours Academy draagt zorg voor de praktische organisatie, terwijl docenten van alle faculteiten de inhoudelijke coördinatie op zich nemen.
-
Emergence of rebellious digital press in Chile: Divergence, engagement and impact. Journal of Communication
A new publication on changes in the relationship between news and their public in Chile
-
Externe onderzoekssamenwerking
Binnen het brede netwerk van de Universiteit Leiden neemt het instituut deel aan onderzoek binnen de volgende profileringsgebieden:
-
Fundamental research on the voltammetry of polycrystalline gold
Voltammetry plays a crucial role in modern scientific research by offering valuable insights into the electrochemical properties of materials, with wide-ranging applications in fields such as materials science, energy storage, corrosion studies, and sensor development.
-
Rebekah Tromblé
Students Practicing Citizen Journalism
-
Campus Den Haag breidt uit in Haagse Central Innovation District
De Campus Den Haag van de Universiteit Leiden gaat uitbreiden in het zogenoemde Central Innovation District in het centrum van Den Haag. Er zijn plannen voor een Campusboulevard met een nieuw universiteitsgebouw in het gebied tussen het Prins Bernhardviaduct en de Schedeldoekshaven.
-
SkinPrint van Leidse masterstudenten wint de Digital Award van de Philips Innovation Award
Vier Leidse studenten die de masterspecialisatie Science Based Business volgen, bedachten een concept om met een 3D Bioprinter menselijke huid te produceren. Slachtoffers van brandwonden zouden dankzij Skinprint minder operaties nodig hebben en er minder littekens aan over houden.
-
Anne Stiggelbout
Faculteit Geneeskunde
a.m.stiggelbout@lumc.nl | +31 71 526 4575
-
Inger Schipper
Faculteit Geneeskunde
i.b.schipper@lumc.nl | +31 71 526 5025
-
Hanne Cuyckens en Daan Weggemans benoemd tot Teaching Fellow
Hanne Cuyckens en Daan Weggemans zijn per 1 september 2023 benoemd tot Teaching Fellow en lid van de Leiden Teachers’ Academy (LTA).
-
Evaluatie en implementatie van innovatieve diagnostiek en behandelingen
Als een nieuwe methode is ontwikkeld om een (neuro-)psychologische aandoening of hieraan gerelateerde gedragsfactoren te herkennen en te behandelen, kan deze nog niet direct in de klinische praktijk worden ingezet. Eerst moet de methode geëvalueerd worden, bij voorkeur in gerandomiseerde, gecontroleerde…
-
Fundamenteel onderzoek: Onderliggende mechanisme van ziekte en welzijn
Om de juiste klinische beslissingen te nemen of effectieve diagnostische testen en behandelingen te kunnen ontwikkelen, is het belangrijk om de onderliggende mechanismen van een aandoening of een bepaald gedrag te begrijpen.
-
Hub Lancering van de Gemeente Den Haag en het Centre for Innovation
Het Centre for Innovation (CFI) lanceert samen met de Gemeente Den Haag een nieuwe ‘Hub’ in de stad die organisaties van data technologie, vrede en recht samenbrengt.
-
Kennis delen: gezamenlijke professionalisering op internationale scholen rond inquiry based learning
Met dit project wordt onderzocht hoe docenten op drie internationale scholen zich gezamenlijk professionaliseren rond het thema ‘Inquiry based teaching’. Gegeven de rijkdom aan ervaring en achtergronden van de docenten op internationale scholen, kan worden verwacht dat docenten veel kunnen leren…
-
Materials Innovative Technologies Assessment (MIN-TEA)
How can prospective LCA be streamlined in a way that its practical application in research and technology development increases?
-
Assistant Professor EU Law, EU Migration and/or Asylum Law Specialization
Rechtsgeleerdheid
-
Surf Innovation Challenge Awards voor Shabaz Sultan en Simon Portegies Zwart
Shabaz Sultan en Simon Portegies Zwart, met de hulp van Vincent Icke, hebben één van de tien Surf Innovation Challenge Awards gewonnen voor hun onderzoek naar 'Interactive high-performance laboratory for Chaos'. De winnaars hebben een geldprijs van 10.000 euro ontvangen en krijgen 6 maanden (tot 1 juni…
-
Assistant Professor (1.0 FTE)
Governance and Global Affairs, Institute of Security and Global Affairs
-
Full Professor 'Clinical Developmental Psychology'
Sociale Wetenschappen, Psychologie
-
Nu open voor registratie: Minor Entrepreneurship for Society | Innovation, Co-Creation and Global Impact
Wacht niet tot je afgestudeerd bent, maak nu al impact! Ontdek je potentie om betekenisvolle ideeën te ontwikkelen met mondiale impact tijdens de minor Entrepreneurship for Society. Deze minor leert je hoe je je ideeën kunt verwezenlijken.
-
Innovative diagnostics and treatments
Hoe meer we leren over een (neuro-)psychologische of lichamelijke aandoening en de hieraan gerelateerde gedragsfactoren, hoe beter we deze niet alleen kunnen signaleren, maar ook behandelen. Het is dus belangrijk dat recente inzichten over (neuro-)psychologische problemen en daaraan gerelateerde gedragsfactoren…
-
Leiden neemt deel aan Europees educatief wetenschapsproject ‘Teaching Science Through Mystery’
Het project Teaching Enquiry with Mysteries Incorporated (TEMI) heeft een subsidie binnengehaald van de Europese Unie van €3,5 miljoen. In de komende drie jaar moet dit de manier waarop wetenschap in de klas wordt gebracht totaal veranderen. De Leidse Sterrenwacht is coördinator van het TEMI-project…
-
Onderzoeksgroep Governance of Crises
De onderzoeksgroep ‘Governance of Crises’ bestudeert verschijnselen, dynamiek en spelers als het gaat om crisisbeheersing. Het Crisis Research Center (CRC) van de Universiteit Leiden maakt deel uit van deze onderzoekgroep.
-
Frits Rosendaal
Faculteit Geneeskunde
f.r.rosendaal@lumc.nl | +31 71 526 4037
-
Studententeams presenteren hun start-ups op de finale van de minor Innovation, Co-Creation and Global Impact
Van een dienst die interculturele contacten stimuleert op de werkvloer, tot therapie met huisdieren tegen stress. Een tafellamp die helpt tegen neerslachtigheid en een website met informatie over de rechten van gebruikers van het internet. Zo divers waren de projecten die studenten afgelopen donderdag…
-
Ethan Mark
Grensverleggend geschiedenis leren.
-
Jian Wang
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.wang@cwts.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Wetenschaps- en onderwijsbeleid
De YAL laat zich horen over beleidskwesties.
-
Jian Wang ontvangt eerste Eugene Garfield Award
De eerste Eugene Garfield Award for Innovation In Citation Analysis is toegekend aan Jian Wang, universitair docent bij Science Based Business aan de Universiteit Leiden.
-
Zes nieuwe fellows Teachers' Academy
Leiden University Teachers’ Academy krijgt zes nieuwe fellows. Zij krijgen geld om hun eigen project te starten, dat bijdraagt aan de onderwijsvernieuwing van de Universiteit Leiden.
-
Arbeidsmarktoriëntatie
Teaching Fellows presenteren hun projecten op het gebied van Arbeidsmarktoriëntatie.
-
ICT&O
Teaching Fellows presenteren hun projecten op het gebied van ICT&O.
-
Self & peer feedback
Teaching Fellows presenteren hun projecten op het gebied van self & peer feedback.
-
Academische vaardigheden
Teaching Fellows presenteren hun projecten.
-
Maatschappelijk Verantwoord Innoveren-subsidies voor Leiden-Delft-Erasmus Centres
Twee Centres van de Leiden-Delft-Erasmus-alliantie gaan onderzoek uitvoeren met een Maatschappelijk Verantwoord Innoveren-subsidie van NWO.
-
Docentprofessionalisering
Teaching Fellows presenteren hun projecten op het gebied van docentprofessionalisering.
- Contact
- Lecturer African Linguistics 1
-
Over de Teachers’ Academy
De LTA is in 2014 ingesteld en wordt gevormd door 23 Teaching Fellows, die allen een passie voor onderwijs hebben.
-
Understanding the Heterogeneity of Corporate Entrepreneurship Programs
In today's volatile market environments, companies must be able to continuously innovate. In this context, innovation does not only refer to the development of new products or business models but often also affects the entire organization, which has to transform its structures, processes, and ways of…
-
Symposia
De Leiden Teachers’ Academy organiseert jaarlijks een symposium over onderwijsvernieuwing aan de Universiteit Leiden.
-
‘Ik vond mezelf altijd stressbestendig, maar ik ben nu toch wel onzeker’
In een week tijd moesten docenten hun vakken omvormen tot online onderwijs. Een enorme uitdaging, want remote teaching was binnen de Universiteit Leiden zeker nog geen gemeengoed. Suzan Verberne, docent en onderzoeker bij het LIACS, deelt haar ervaringen. ‘In de eerste week thuiswerken had ik te veel…
-
‘De nieuwe online onderwijsvormen kunnen later ook goed van pas komen’
In een week tijd moesten docenten hun vakken omvormen tot online onderwijs. Een enorme uitdaging, want remote teaching was binnen de Universiteit Leiden zeker nog geen gemeengoed. De studenten van Madeleine Hosli, hoogleraar Internationale Betrekkingen, stonden op het punt te beginnen aan hun stages…