111 zoekresultaten voor “adolescentie” in de Publieke website
-
Eveline Crone in NTR Academie
In een reportage van NTR Academie vertelt hoogleraar neurocognitieve ontwikkelingspsychologie Eveline Crone uitgebreid over haar onderzoek bij adolescenten. Ze laat onder andere zien hoe hersenonderzoek bijdraagt aan het beantwoorden van vragen over typisch pubergedrag.
-
Meer leren over sociaal leren bij jongeren
In de adolescentie worden jongeren steeds beter in sociaal leren. 'Een groeispurt zien we bij jongeren zo tussen 12 en 15 jaar. Zij worden vooral beter in wie ze kunnen vertrouwen en hoe ze anderen kunnen helpen', zegt ontwikkelingspsycholoog Bianca Westhoff over haar onderzoek. ‘Eigenlijk worden we…
-
Best friends forever? Hoe een jongerenbrein reageert op goede vrienden
Sommige jongeren hebben tijdens de adolescentie stabiele beste vriendschappen, anderen wisselen juist vaak van beste vriend. Psycholoog Lisa Schreuders onderzocht hun hersenen, en publiceert erover met Berna Güroğlu en collega’s in Nature Communications. ‘Het lijkt erop dat vriendschappen in je jongere…
-
Begeleiding en beoordeling praktijk
De studieonderdelen die betrekking hebben op het functioneren van studenten in de onderwijspraktijk zijn Praktijk 1 (eerste deel van de opleiding) en Praktijk 2 (tweede deel van de opleiding).
-
Autisme in het hoger onderwijs
Hoe kunnen we kwaliteit van leven en studiesucces vergroten bij jonge, hoog-functionerende volwassenen met autisme?
-
Eveline Crone geïnstalleerd als KNAW-lid
Hoogleraar neurocognitieve ontwikkelingspsychologie Eveline Crone is geïnstalleerd als lid van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW). Van 2008 tot 2013 was Crone lid van De Jonge Akademie. Momenteel is zij het jongste KNAW lid.
-
Anne Miers onderzoekt met een subsidie hoe spreekangst te behandelen
Leids ontwikkelingspsychologe Anne Miers neemt deel aan onderzoek naar sociale vaardigheden, weerbaarheid en onzekerheid. Daarvoor is subsidie verkregen van het NWO-ZONMW programma 'Effectief werken in de jeugdsector'.
-
Geef zorg op maat om het risico op toekomstig crimineel gedrag te verminderen
Jonge kinderen die moeilijk corrigeerbaar grensoverschrijdend of agressief gedrag vertonen, kunnen zich veelal lastig inleven in een ander. Vaak hebben zij moeite met het herkennen van emoties bij anderen en deze kinderen zijn minder goed in staat om hun gedrag te reguleren. Het promotieonderzoek van…
-
Meisjes met veel testosteron zijn zelfbewust en minder jaloers
Een verhoudingsgewijs grote hoeveelheid testosteron bij jongens zorgt voor sensatiezucht en roekeloosheid, bij meisjes juist voor meer zelfbewustheid en minder jaloezie en opgekropte woede. Dat is een van de conclusies van de Leidse psycholoog Jiska Peper uit haar Veni-onderzoek naar impulscontrole…
-
Pubers denken niet alleen maar aan zichzelf
In de puberteit zien ouders hun lieve, sociale kinderen vaak veranderen in egocentrische ‘hotelgasten’ die enkel aan zichzelf denken. Maar pubers worden juist steeds beter in het afwegen van ieders belang, ontdekte ontwikkelingspsycholoog Rosa Meuwese. Promotie op 31 oktober.
-
Podcast: chaos in het puberbrein
Uitgerekend in de puberteit ontwikkelen jongeren vaak emotionele problemen zoals depressies en agressiviteit. Heeft dat te maken met de snelle ontwikkeling van de hersenen? Psycholoog Marieke Bos vertelt erover in onze podcast Enkeltje Wetenschap.
-
Anna van Duijvenvoorde besteedt Heineken Young Scientist Award aan wetenschapsvlogs
Een bofkont vindt ze zichzelf. Dan heeft ze het over de onderzoeksprojecten waarin ze terecht is gekomen en een netwerk als de Young Academy Leiden (YAL). Van Duijvenvoorde vertelt over haar recente aanmoedigingsprijs voor jong wetenschapstalent, de Heineken Young Scientist Award. ‘Heel veel mensen…
-
Topwetenschappers vertalen hersenonderzoek naar onderwijs
Eveline Crone is lang niet de enige professor puberbrein op het internationale FLUX-congres. Leiden was vier dagen lang het centrum van onderzoek naar hersenontwikkeling. Opvoeders en beleidsmakers ontmoetten wetenschappers tijdens het publiekssymposium op 18 september.
-
Onderzoek
Hoe verwerven mensen taal? Hoe kun je je brein trainen? Wat is het effect van stress op het brein van een ongeboren kind? LIBC-onderzoeksthema's variëren van psychiatrische stoornissen tot cognitieve robotica en van taalverwerking tot de impact van sociale factoren. Maak kennis met verschillende belangrijke…
-
Anne Miers
Faculteit der Sociale Wetenschappen
acmiers@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3688
-
Lisa Schreuders
Faculteit der Sociale Wetenschappen
e.schreuders@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Kiki Zanolie
Faculteit der Sociale Wetenschappen
c.k.k.zanolie@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3838
-
Spinozawinnaar Crone wil impact social media onderzoeken
Voor haar spraakmakende onderzoek naar de ontwikkeling van pubers ontvangt Eveline Crone, hoogleraar Neurocognitieve ontwikkelingspsychologie in Leiden, de NWO-Spinozapremie. Dat maakte NWO op 16 juni bekend. Hoe gaat Crone de 2,5 miljoen euro besteden?
-
Twee Leidse genomineerden New Scientist Wetenschapstalent 2015
Psychologe Eveline Crone en criminologe Marieke Liem zijn in de race voor de verkiezing New Scientist Wetenschapstalent 2015. Bekijk nieuwe filmpjes over hun werk. De publieksstemmen en de mening van de jury wegen even zwaar mee in het finale oordeel.
-
Waaghalzen meestal jong dankzij actief beloningscentrum hersenen
Jongeren nemen vaker risico dan kinderen en volwassenen. Dat komt doordat het beloningscentrum in hun hersenen veel actiever is als ze een beloning krijgen, ontdekte promovenda Barbara Braams. Daarnaast spelen persoonlijkheid, testosteron en sociale context een rol.
-
Optimale condities om te groeien
De vibes van jonge wetenschappers vullen de Stadsgehoorzaal tijdens het symposium ‘Development Matters’. Eveline Crone: ‘Elkaar live ontmoeten is voor je wetenschappelijke ontwikkeling zo belangrijk.’ Tijd voor een tussenstand in de 10-jarige zoektocht naar de ontwikkeling van hersenen en gedrag van…
-
Esther van den Bos
Faculteit der Sociale Wetenschappen
bosejvanden@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6868
-
ERC Grant voor vijf Leidse wetenschappers
De European Research Council heeft aan vijf Leidse onderzoekers een ERC Consolidator Grant toegekend. Met deze beurs van maximaal twee miljoen euro kunnen zij hun wetenschappelijk onderzoek voortzetten en uitbreiden.
-
'Suïcidaal gedrag is erg complex. De breinstructuur is één factor die hieraan kan bijdragen'
Bij sommige jongeren met suïcidale gedachten en gedragingen is er een subtiel maar significant verschil in de hersenstructuur, zo blijkt uit onderzoek. 'Het resultaat vertelt wellicht meer over de mechanismen bij suïcidaal gedrag in een specifieke subgroep', zeggen postdoctoraal onderzoeker Laura van…
-
Eveline Crone bij Kunststof NPO Radio1 over haar Spinozapremie
Beluister Eveline Crone over de Nederlandse Nobelprijs, het puberbrein en de adolescentie als een kansrijke periode. Na een uur interview bij Kunststof NPO Radio 1 tipt Crone op een tegeltje: 'Zoek je eigen trein en spring erop als ie langskomt.'
-
Hoe vorm je een veerkrachtige samenleving? Anne-Laura van Harmelen legt het belang van vriendschap uit
De hedendaagse uitdagingen van onze maatschappij vragen om een veerkrachtige samenleving. Vriendschappen spelen een belangrijke rol bij het nemen van stappen naar een veerkrachtiger samenleving. Hoe dit werkt? Anne-Laura van Harmelen (hoogleraar Brein, Veiligheid en Veerkracht) legt in opiniemagazine…
-
Passende straffen
Bega je een misdrijf, dan krijg je een passende straf; elke rechtsstaat kent dat uitgangspunt. Maar wat precies rechtvaardige en effectieve straffen zijn, daarover lopen meningen sterk uiteen. Onderzoek door de Universiteit Leiden voorziet politici, wetgevers, handhavers en het publiek van nieuwe informatie…
-
Neurolaw
Neurolaw is een relatief jonge discipline, waarin de impact van de neurowetenschappen op het recht, de juridische praktijk en de criminologie wordt onderzocht. De actuele ontwikkelingen binnen de neurowetenschappen (neurobiologie, -psychologie en -psychiatrie) hebben de betekenis van onderzoek op dit…
-
Train your brain!
Neuroimaging-onderzoek heeft de kennis over het menselijk brein al enorm vooruit geholpen. Het is inspirerend om na te denken over wat er mogelijk zou zijn als we neuroimaging niet alleen kunnen gebruiken om het functioneren van de hersenen in kaart te brengen, maar ook kunnen toepassen om mensen te…
-
Van data naar inzichten
Sociaal wetenschappelijk onderzoek leert ons om menselijk gedrag en maatschappelijke structuren te begrijpen. Deze worden bepaald door veel verschillende factoren. Dat maakt het onderzoek complex en vergroot de kans op onterechte conclusies. Het kiezen van de onderzoeksmethoden en analyses is dan ook…
-
Onderzoek
De onderzoekers van het Brain and Education Lab kijken naar de cognitieve processen en hersenmechanismen die belangrijk zijn voor leren en schoolprestaties in kinderen, adolescenten en volwassenen. De onderzoekers maken gebruik van theorieën en methoden uit de ontwikkelingspsychologie, de onderwijswetenschappen…
-
Perspectief voor mensen met borderline persoonlijkheidsstoornis
‘Meer bekendheid voor borderline persoonlijkheidsstoornis (BPS) is cruciaal omdat BPS nog steeds een aanzienlijk stigma heeft’, vertelt Anne Krause-Utz (Klinische Psychologie). Samen met een team internationale topwetenschappers geeft Krause-Utz in een artikel een update van de huidige kennis over deze…
-
Terugkijken Drieluik alumniwebinar ‘Over ouderschap’
Bepaalde ontwikkelingsfases en specifieke problemen van kinderen, zoals somberheid en angsten, vragen om specifieke benaderingen, waar ouders steeds opnieuw vorm aan moeten geven. Hoe wordt onderzoek naar ouderschap en de invloed hiervan op het welzijn van kinderen vormgegeven, en wat valt hiervan te…
-
Criminologen plaatsen vraagtekens bij beroemde levenslooptheorie
Hoe integreren daders van beruchte misdrijven na hun gevangenisstraf weer in de samenleving? Marieke Liem en Daan Weggemans onderzochten het in diepte-interviews met tien Nederlandse veroordeelden voor moord, pedofilie en terrorisme.
-
Feiten en fabels van veerkracht na jeugdtrauma
Anne-Laura van Harmelen, hoogleraar Brein, Veiligheid en Veerkracht spreekt op maandag 27 juni aanstaande haar oratie uit met de titel ‘Veerkracht bestaat niet’. Haar oratie gaat over veerkracht na jeugdtrauma.
-
Sabine Peters bij NPO radio 1 over jongeren en de lockdown
Pubers die zich zorgen maken, dat hoor je nu niet zo vaak. Over de lockdown, voor iedereen moeilijk, maar voor jongeren extra heftig. De positieve kant is dat negen op de tien jongeren zich aan de regels houden, schat ontwikkelingspsycholoog Peters. 'Het is heel goed om jongeren op pro-sociaal gedrag…
-
Rubicon-beurs voor psycholoog Barbara Braams
Ontwikkelingspsychologe Barbara Braams gaat aan Harvard University onderzoek doen naar de sociale invloed op adolescenten bij hun risicovolle en ambigue keuzes. Daarvoor ontvangt ze van NWO een Rubicon-beurs voor pas gepromoveerde wetenschapstalenten.
-
Webinar over kinderen en jongvolwassenen in juridische procedures
Op vrijdag 16 april vindt de webinar 'Children and young adults in contact with the law: Systemic vulnerabilities and institutional responses' plaats. Deze webinar wordt georganiseerd door Eva Schmidt LL.M, Dr. Anna Pivaty (Radboud Universiteit/ Universiteit Maastricht) and Dr. Stephanie Rap, met…
-
Brein en gedrag in ontwikkeling
Hoe meer mogelijkheden een kind krijgt om te leren en zich te ontwikkelen, hoe sterker zijn of haar positie in de maatschappij zal zijn. De Universiteit Leiden onderzoekt hoe de hersenen informatie oppakken, en hoe leerprocessen positief kunnen worden beïnvloed.
-
Studieprogramma
Kom je Psychologie studeren in Leiden, dan ontdek je hoe breed de studie is. In je eerste jaar verdiep je je in alle deelgebieden, van bio- en neuropsychologie tot sociale en organisatiepsychologie. Methoden en technieken van onderzoek is een belangrijk onderdeel van je studie.
-
‘Het bruist bij LIBC-junior van de ideeën’
Hoe ontwikkelen de hersenen zich van de geboorte tot en met de adolescentie? En waarom worden jongeren zelf zo karig bedeeld met informatie over hun eigen brein in ontwikkeling? Twee nieuwe websites van het Leiden Institute for Brain and Cognition voorzien in een antwoord.
-
Vidi-financiering voor acht wetenschappers Universiteit Leiden
Acht wetenschappers van de Universiteit Leiden hebben een beurs toegekend gekregen van wetenschapsfinancier NWO. Met deze Vidi-financiering kunnen de onderzoekers de komende vijf jaar een vernieuwende onderzoekslijn opzetten en hun eigen onderzoeksgroep verder uitbouwen.
-
We moeten het kinderbrein in ontwikkeling niet onderschatten
Het brein van kinderen reageert vergelijkbaar op sociale feedback als het brein van volwassenen. Maar het omgaan met frustratie of agressie na sociale afwijzing gaat wel anders, ontdekte ontwikkelingspsycholoog Michelle Achterberg. Met fMRI-technieken is nu voor het eerst de ontwikkeling van het kinderbrein…
-
Anne-Laura van Harmelen voorgedragen voor de Huibregtsenprijs
Anne-Laura van Harmelen - hoogleraar Brein, Veiligheid en Veerkracht - is genomineerd voor de Huibregtsenprijs. Op de Avond van Wetenschap & Maatschappij (4 oktober) wordt bekend of zij deze prijs ook daadwerkelijk wint.
-
Podcast: Sociale Angststoornis
Heb je ooit het gevoel gehad dat je je ongemakkelijk voelde toen je naar een feestje ging waar je niemand kende? Heb je je ooit verlegen gevoeld op een feestje binnen de eerste paar minuten? Dit gevoel wordt meestal bestempeld als sociaal angstig, maar sociale angststoornis gaat veel verder.
-
Development matters – Longitudinale ontwikkeling van hersenen en gedrag
Congres/symposium
-
Vijf Rubicons naar Leiden, drie voor de faculteit
Vijf onderzoeksprojecten van jonge Leidse onderzoekers zijn in de tweede toekenningsronde van de NWO Rubiconsubsidies gehonoreerd. De wetenschappers mogen onderzoek doen aan prestigieuze onderzoeksinstellingen in binnen- en buitenland.
-
'Prosocialer als je bekeken wordt'
De mate waarin kinderen delen, heeft voor groot deel te maken met situatie-specifieke factoren en veel minder met structurele factoren, zoals eigenschappen van het kind zelf. Pedagoog Sheila van Berkel reageert op een van de conclusies van psycholoog Sandy Overgaauw in het derde deel van de serie 'Wetenschapsestafette…
-
Minder schaamte en schuld bij autisme of gehoorverlies, maar niet meer agressie
Adolescenten met autisme of gehoorverlies rapporteren minder gevoelens van schuld en schaamte dan andere leeftijdsgenoten. Toch blijkt de ‘corrigerende functie’ van schuld prima te werken, blijkt uit het proefschrift van Evelien Broekhof. Promotie op 4 juni.
-
De kracht van complimenten voor jongeren, door jongeren
Sociaal angstige jongeren gaan na positieve feedback van leeftijdsgenoten net zo goed over zichzelf denken als niet angstige jongeren. 'Dan durven ook deze jongeren met meer vertrouwen nieuwe sociale situaties aan', zegt Anne Miers. De Leidse psycholoog publiceert over haar onderzoek in het wetenschappelijk…