41 zoekresultaten voor “arbeidsmarktvoorbereiding” in de Publieke website
-
Project arbeidsmarktvoorbereiding van start
Op 25 mei 2016 was in Museum Volkenkunde de kick-off van het project arbeidsmarktvoorbereiding van de Universiteit Leiden. Studenten, bestuurders, mensen uit het bedrijfsleven en docenten spraken over de behoefte aan en plannen voor arbeidsmarktvoorbereiding van studenten.
-
Dianne Karkdijk
Faculteit Governance and Global Affairs
d.e.karkdijk@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9348
-
Loes Nordlohne
Faculteit der Geesteswetenschappen
l.nordlohne@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2455
-
Mabel Isado
Faculteit der Geesteswetenschappen
m.isado@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Madeleine Wark
Faculteit der Geesteswetenschappen
m.e.m.wark@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 7358
-
Atse Fokkens
Faculteit der Geesteswetenschappen
a.fokkens@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 3533
-
Laat je inspireren! Best practices voor een goede arbeidsmarktvoorbereiding
Van sollicitatietrainingen en competentietests tot stages en contact met alumni en werkgevers. Bij de Universiteit Leiden gebeurt al veel om onze studenten voor te bereiden op de arbeidsmarkt, maar vaak is het aanbod teveel versnipperd en niet altijd even zichtbaar voor studenten. Hoe kunnen we onze…
-
Stages cruciaal voor netwerken en banen
Het is beter voor studenten en organisaties als stages langer dan twee maanden mogen duren en ook in deeltijd kunnen worden gedaan. Dat was een van de suggesties tijdens de bijeenkomst Leiden University Meets/Needs Employers op 27 juni 2017.
-
Oriëntatie arbeidsmarkt
De arbeidsmarkt is de afgelopen decennia sterk veranderd en meer flexibel en digitaal geworden. De Universiteit Leiden wil haar studenten voorbereiden op een loopbaan waarin flexibiliteit, veerkracht en aanpassingsvermogen essentieel zijn. Zij heeft in haar onderwijsvisie de ambitie uitgesproken om…
-
Wegwijs op de arbeidsmarkt
Als student houd je je bezig met vragen als: Waar kan ik straks gaan werken? Wat voor soort functies bestaan er binnen het pedagogische werkveld? Welke banen passen bij mij? Wat zijn mijn kansen op de arbeidsmarkt? Hoe ontwikkel ik de competenties die nodig zijn?
-
Randstad helpt studenten aan relevante bijbaan: ‘Kom maar op met die slimme student!’
Je spreekt Japans, weet alles van middeleeuwse kunst of snapt precies wat Hegel bedoelde. En dan studeer je af. Veel studenten geesteswetenschappen vinden het lastig om de stap naar de arbeidsmarkt te maken. Een relevante bijbaan kan daarbij helpen. Daarom werkt de faculteit sinds november samen met…
-
Carrièreperspectieven
Als je de masterspecialisatie Kinderen met Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs hebt afgerond, kun je gedragsproblemen in de klas identificeren, diagnosticeren en een effectieve behandeling ontwerpen en uitvoeren.
-
Carrièreperspectieven
Met de kennis en vaardigheden die je hebt opgedaan tijdens de specialisatie Leerproblemen, kun je verschillende banen terecht, bijvoorbeeld in:
-
Carrièreperspectief
Als forensisch gezinspedagoog kun je gezinsproblemen en ontwikkelingsproblemen bij kinderen en adolescenten in een forensische context signaleren en diagnosticeren.
-
Arbeidsmarkt
Ben je benieuwd waar je kunt gaan werken met een bachelordiploma Pedagogische Wetenschappen?
-
Awareness of Students' Skills: an Employability Toolkit for the Humanities (ASSET-H)
Met welke vaardigheden onderscheiden Geesteswetenschappers zich op de arbeidsmarkt? Hoe kunnen we studenten inzicht bieden in hun persoonlijke profiel? Kunnen zij inzicht in hun vaardigheden trainen en monitoren en daarmee hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten?
-
Carrièreperspectieven
Na voltooiing van de masterspecialisatie Orthopedagogiek kun je ontwikkelingsproblemen bij kinderen en jongeren identificeren, diagnosticeren en een op de uitkomsten van onderzoek gebaseerde behandeling ontwerpen en uitvoeren.
-
Na je studie
Je hoort vaak dat je studententijd de fijnste periode is van je leven. Dat zou best eens kunnen kloppen. Maar er is ook een leven na de studie: verder leren, gaan werken. De voorbereiding daarop begint al tijdens je studie. Wij helpen je een handje.
-
Na je studie
Je hoort vaak dat je studententijd de fijnste periode is van je leven. Dat zou best eens kunnen kloppen. Maar er is ook een leven na de studie: verder leren, gaan werken. De voorbereiding daarop begint al tijdens je studie. Wij helpen je een handje.
-
Student Sophie over haar stage bij de VPRO: 'Mijn plan is om alles uit deze stage te halen en zoveel mogelijk te leren'
In een nieuwe video op het YouTube-kanaal van de faculteit Geesteswetenschappen volgen we Sophie, masterstudent Russian and Eurasian Studies. Zij loopt stage bij VPRO's OVT, een wekelijks radioprogramma that historische achtergronden biedt bij nieuws, columns en documentaires.
-
Aansluitende masteropleidingen
Wist je dat je na succesvolle afronding van de minor Journalistiek en Nieuwe Media de aansluitende masteropleiding kunt volgen? Lees hier meer over de specialisatie Journalistiek en Nieuwe Media (MA) van de masteropleiding Media Studies (MA).
-
Na je studie
Als expert op het gebied van opvoeding en onderwijs, kun je in allerlei functies aan de slag om kinderen en jongeren te ondersteunen en ouders te begeleiden.
-
Onderwijs
Studeer Archeologie aan Universiteit Leiden en pas de theoretische kennis en je praktische vaardigheden direct toe in het veldwerk.
-
Stap 1. Ken jezelf
Om een masterkeuze te kunnen maken, is het allereerst van belang dat je inzicht in jezelf hebt. Als je weet wie je bent, wat je kunt, wat je wil en wat je belangrijk vindt (eigenschappen, competenties, interesses, waarden etc), dan kan je ook beter bepalen wat er bij je past en en wat jou helpt voor…
-
Junior organisator trainingen en workshops
Wiskunde en Natuurwetenschappen
-
Adviseur Interne Communicatie
Bestuursbureau, Strategische Communicatie en Marketing
-
Arbeidsmarkt
In het onderwijs en de begeleiding van studenten besteden we aandacht aan oriëntatie op de arbeidsmarkt, en aan het ontwikkelen van de vaardigheden en competenties die nodig zijn voor de arbeidsmarkt van de toekomst.
-
Europees Onderwijsproject rond vaardigheden Geesteswetenschappers
Met welke vaardigheden onderscheiden Geesteswetenschappers zich op de arbeidsmarkt? Hoe kunnen we studenten inzicht bieden in hun persoonlijke profiel? Kunnen zij inzicht in hun vaardigheden trainen en monitoren en daarmee hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten?
-
Diversiteit: zorg dat iedereen zich thuisvoelt
Focus minder op cijfers en stimuleer vooral dat álle studenten zich thuis voelen. Dat was een van de aanbevelingen op de expertmeeting Diversiteit op 16 juni in Kasteel Oud-Poelgeest.
-
3472 studenten vulden de Nationale Studenten Enquête in
Maar liefst 3.472 studenten van de Faculteit Geesteswetenschappen hebben de Nationale Studenten Enquête (NSE) ingevuld in het voorjaar van 2021. Dat komt neer op een responspercentage van 46%, wat een stuk hoger ligt dan voorgaande jaren. Met de resultaten kunnen opleidingen en de faculteit aan de slag:…
-
Oriëntatie arbeidsmarkt
Laat je op deze pagina inspireren door best practices van onderwijsvernieuwende voorbeelden die in ons onderwijs invulling geven aan de ambitie oriëntatie arbeidsmarkt.
-
Atse Fokkens: ‘Ik geniet erg van de vibe van het onderwijs’
Arbeidsmarktvoorbereiding, al dan niet in het curriculum, komt steeds prominenter aan bod bij veel onderwijsinstellingen. Dat merkt Atse Fokkens (39) in zijn werk als loopbaanadviseur en stagecoördinator. Hij vindt het een goede zaak dat er meer aandacht wordt besteed aan de voorbereiding van studenten…
-
Docenten delen kennis tijdens expertmeetings onderwijsvernieuwing
Interculturaliteit, diversiteit en digitale vaardigheden. Dat waren thema’s waarop docenten ervaringen deelden tijdens expertmeetings over onderwijsvernieuwing. Per bijeenkomst gaven zes docenten een korte presentatie over hun project. Daarna volgde een discussie waarin ze enthousiast ideeën uitwisselden…
-
Onderwijsvernieuwing bij Geesteswetenschappen: ‘Studenten zijn grote aanjagers’
In het academische jaar 2018 – 2019 werd het programma onderwijsvernieuwing van de Faculteit Geesteswetenschappen opgericht. Op deze manier wil de faculteit de ambities uit de onderwijsvisie van de Universiteit Leiden in het onderwijs verwezenlijken. Hoe staat het programma er nu voor? Wij spraken met…
-
Studenten ook in 2022 ‘zeer tevreden’ over hun opleiding
Bijna 3.000 studenten van de Faculteit Geesteswetenschappen hebben de Nationale Studenten Enquête (NSE) ingevuld in het voorjaar van 2022. Met een respons van 38%, scoort de faculteit net iets hoger dan het landelijk gemiddelde.
-
Nieuw: mentornetwerk – tips voor je loopbaan
Twijfel je over wat je na je studie wilt doen? Wil je erachter komen wat een beroep echt inhoudt? Vraag het een Leids alumnus via het online mentornetwerk. Gratis, laagdrempelig en vooral handig.
-
Comeniusbeurs voor Designing Your Life: ‘Potentie voor de hele universiteit’
Hoe ga je om met het spannendste ontwerpvraagstuk uit je leven: wat wil ik worden als ik later groot ben? Met de ‘Designing Your Life’-methode leren studenten op creatieve wijze hun toekomstpaden te verkennen. Een Comeniusbeurs zal het project vanaf volgend jaar op weg helpen. ‘Het is de bedoeling dat…
-
Olivier gaat voor tweede termijn
Olivier Fajgenblat (22), op Instagram bekend als de Lipsiusmeneer, begint in september aan zijn tweede termijn als assessor van onze faculteit. Ondertussen schreef hij tijdens de kerstvakantie ‘even’ zijn bachelorscriptie Film en literatuurwetenschap en is hij nu bezig met zijn master Literatuurwetenschap.…
-
Vijf Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Drie docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs van 100.000 euro gekregen binnen het Senior Fellows-programma. Twee docenten kregen een beurs van 50.000 euro binnen het Teaching Fellows-programma. Met de beurzen kunnen ze samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs…
-
LUCAS PhD Alumni Netwerk Event 2022
Alumni-activiteit, Arbeidsmarktvoorbereiding
-
Humans of Humanities
In de serie Humans of Humanities, lichten wij iedere twee weken een van onze wetenschappers, medewerkers of studenten uit.