248 zoekresultaten voor “brein-gedrag ontwikkeling” in de Publieke website
-
Camila Espinoza Chaparro
Faculteit der Sociale Wetenschappen
c.p.espinoza.chaparro@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6718
-
Renske van der Cruijsen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
l.w.p.van.der.cruijsen@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Hoe een Nederlander bijdroeg aan de snelle ontwikkeling van Singapore
Frans Stoelinga verdedigde zijn proefschrift 19 november 2020.
-
Hoe kan de professionele ontwikkeling van leraren het beste worden ondersteund?
Er is veel aandacht voor de professionele ontwikkeling van docenten in het voortgezet onderwijs. Om de professionalisering van docenten zo optimaal mogelijk te vorm te geven op de werkplek is meer onderzoek nodig.
-
Lerarenopleiding en nascholing VO – ontwikkeling Hoger Onderwijs
Centrum van de Universiteit Leiden voor eerstegraads lerarenopleiding, nascholing docenten voortgezet onderwijs, wetenschapsoriëntatie voor leerlingen en onderwijsonderzoek.
-
ImBod | Belichaamd imamaat: de ontwikkeling van de vroege sjiitische gemeenschap 700-900 n.C.
Het twaalver-sjiisme speelde een centrale rol in de these en antithese waaruit de islam ontstond, en is vandaag de dag nog steeds zeer invloedrijk. Het doel van project ImBod is om de eerste complete sociale geschiedenis van het imamaat te schrijven.
-
Promovendus 'Angst bij jonge kinderen: ontwikkeling en toetsing van een stapsgewijs behandelaanbod'
Sociale Wetenschappen, Psychologie
-
Szilvia Biro
Faculteit der Sociale Wetenschappen
sbiro@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4815
-
Marcella Pavias
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.pavias.2@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4895
-
David Zetland
Faculteit Governance and Global Affairs
d.j.zetland@luc.leidenuniv.nl | +31 70 800 9312
-
Shannon Yuen
Faculteit der Sociale Wetenschappen
s.yuen@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Anar Ahmadov
Faculteit Governance and Global Affairs
a.k.o.ahmadov@luc.leidenuniv.nl | +31 70 800 9470
-
Zijian Li
Faculteit der Sociale Wetenschappen
z.li.20@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Dietsje Jolles
Faculteit der Sociale Wetenschappen
d.d.jolles@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Rehana Dole
Faculteit Rechtsgeleerdheid
n.r.s.dole@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Marja Oudega
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.h.oudega@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Esther Mertens
Faculteit der Sociale Wetenschappen
e.c.a.mertens@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Melanie Franse
Faculteit der Sociale Wetenschappen
m.e.franse@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 NVT
-
Eveline Crone
Faculteit der Sociale Wetenschappen
ecrone@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Anne Helder
Faculteit der Sociale Wetenschappen
a.helder@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Andrea Spruijt
Faculteit der Sociale Wetenschappen
a.m.spruijt@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Inge van der Weijden
Faculteit der Sociale Wetenschappen
i.c.m.van.der.weijden@cwts.leidenuniv.nl | +31 71 527 6073
-
Nienke Wieringa
ICLON
nwieringa@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 6589
-
Hoe kinderen met gehoorverlies een visuele strategie ontwikkelen om hun sociale wereld te begrijpen
Het emotionele gedrag begrijpen van anderen is essentieel voor het navigeren in het dagelijkse sociale leven. Maar hoe wordt zo'n begrip bereikt? De eye-tracking studie van Yung-Ting Tsou en collega's laat zien dat kinderen met gehoorverlies een unieke visuele strategie hanteren die gebruik maakt van…
-
ontstaan interesses van adolescenten in het dagelijks leven, en hoe ontwikkelen deze zich tot hun persoonlijke interesses?
In dit project wordt onderzocht hoe interesses in het dagelijks leven ontstaan: wat maakt dat adolescenten een bepaalde activiteit of inhoud interessant vinden?
- De ultieme vorm van ‘personalized medicine’. Hoe ontwikkel je een therapie die toepasbaar is voor slechts één patiënt?
-
Nathalie van Kordelaar-Schmidt
Faculteit der Sociale Wetenschappen
n.van.kordelaar@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Sjoerd Lopik
Faculteit Rechtsgeleerdheid
s.j.lopik@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Marcel IJsselstijn
Faculteit Archeologie
m.ijsselstijn@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Eva Schmidt
Faculteit Rechtsgeleerdheid
e.p.schmidt@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 8070
-
Carolien Jacobs
Faculteit Rechtsgeleerdheid
c.i.m.jacobs@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 4698
-
docenten de leeromgeving zo inrichten dat agency ruimte krijgt om te ontwikkelen?
Agency van leerlingen wordt als een belangrijk onderwijsdoel gezien. In het onderwijs wordt agency gedefinieerd als het vermogen om in toenemende mate regie te nemen over het leerproces. Er is nog geen gedeeld inzicht in hoe agency zich ontwikkelt, hoe deze ontwikkeling gemonitord kan worden en wat…
-
Opening Minor Duurzame Ontwikkeling
De nieuwe minor Duurzame ontwikkeling is op maandag 7 september 2009 gestart met een officiële opening door de vice-rector prof. dr. Rietje van Dam. Leidse BSc studenten kunnen de keuzeruimte van hun studie, variërend per opleiding van 30 tot 15 studiepunten, vullen met een minor, keuzevakken (locaal,…
-
Recht en Ontwikkeling
De derde jaarlijkse conferentie van het internationale Law and Development Research Network (LDRN) zal plaatsvinden van 19-21 September 2018 in Leiden.
-
Ridder (red.), Van driestromenland tot delta? Beschouwingen over ontwikkelingen in de Nederlandse politiek
Lange tijd werd de Nederlandse politiek gedomineerd door drie ideologische stromingen: de christendemocratie, de sociaaldemocratie en het liberalisme. Inmiddels zijn deze hoofdstromen smaller geworden en zijn er ter linker- en rechterzijde diverse nieuwe politieke stromen en stroompjes ontstaan. In…
-
Brein en gedrag in ontwikkeling
Onze jeugdjaren bepalen voor een groot deel hoe we later door het leven gaan. In die eerste paar decennia van ons leven is ons brein volop in ontwikkeling, en dat is terug te zien in ons gedrag. Door te onderzoeken hoe jonge hersenen zich ontwikkelen en hoe kinderen zich gedragen, kunnen wetenschappers…
-
Minor Duurzame Ontwikkeling op Facebook
De minor Duurzame Ontwikkeling heeft nu een eigen Facebook Pagina. Wil je op de hoogte blijven van alle activiteiten rondom de minor; meld je dan nu aan als Fan door op de “Vind dit leuk” button te klikken. Je moet dan wel lid zijn / worden van Facebook.
-
Rapport ontwikkelingen in de erfgoedsector
In opdracht van de Europese Commissies is door PLATO in samenwerking met Panteia en Ockham IPS een rapport geschreven over ontwikkelingen in de erfgoedsector.
-
Belangrijke ontwikkelingen in de longkankerchirurgie
Hoogleraar Cardiothoracale Chirurgie, in het bijzonder de longchirurgie, Jerry Braun spreekt op vrijdag 23 september zijn oratie uit met als titel ‘Uit talloos veel miljoenen’. Braun is al vanaf januari 2020 hoogleraar en waarnemend afdelingshoofd Cardiothoracale Chirurgie in het LUMC. In verband met…
-
Paul van den Broek
Faculteit der Sociale Wetenschappen
broekpwvanden@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Tamar de Corte
Faculteit Governance and Global Affairs
t.de.corte@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9500
-
Anna van Duijvenvoorde
Faculteit der Sociale Wetenschappen
a.c.k.van.duijvenvoorde@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3853
-
Stephanus Huijbregts
Faculteit der Sociale Wetenschappen
shuijbregts@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 1723
-
Josien de Klerk
Faculteit Governance and Global Affairs
j.de.klerk@luc.leidenuniv.nl | +31 70 800 9557
-
Carolien Rieffe
Faculteit der Sociale Wetenschappen
crieffe@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3674
-
Nico Schrijver
Faculteit Rechtsgeleerdheid
n.j.schrijver@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Jonathan Phillips
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.p.phillips@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Linda van Leijenhorst
Faculteit der Sociale Wetenschappen
lleijenhorst@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3750
-
Janna Marie Bas-Hoogendam
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.m.hoogendam@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6345
-
Een goed begin
Met dit onderzoek willen wij meer te weten komen over ouderschap en opvoeding bij jonge moeders en ontwikkeling van baby's en peuters. Elk pasgeboren kind is anders en elke moeder voedt haar kind op een andere wijze op. Niet alleen hebben ervaringen van de moeder en de manier van opvoeden invloed op…