1,136 zoekresultaten voor “gedrag in organisatie” in de Publieke website
-
Cursus diversiteit en inclusie
Op dit moment wordt er veel gesproken over diversiteit, gelijkwaardigheid en inclusiviteit, maar wat houdt dat eigenlijk in? Met passende tools weet jij een bijdrage te leveren aan een divers en inclusief beleid in jouw organisatie. Je bent je bewust van welke vraagstukken er spelen rondom Diversiteit…
-
Optimaal onderwijs
Hoe beter het onderwijs voor leerlingen en studenten is, hoe steviger de basis die we ze geven voor hun verdere carrière. Zulk onderwijs vraagt om sterke docenten, en inzicht in manieren waarop leerlingen het beste kunnen worden ondersteund. Onderzoek aan Universiteit Leiden levert hieraan een bijdr…
-
Vasculaire en Regeneratieve Geneeskunde
Behandelmethoden voor chronische ziekten zijn beperkt. Artsen en onderzoekers van het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC) en de Universiteit Leiden werken aan nieuwe therapieën als alternatief voor orgaantransplantatie. Doel is om organen te herstellen in hun oorspronkelijke functie en op die…
-
Jaap Reijling
Faculteit Governance and Global Affairs
j.reijling@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9400
-
Deze week in de media: Educatieve straf in het voetbal landelijk geïmplementeerd!
In nauwe samenwerking met Halt en de KNVB ontwikkelde PLATO in de zomer van 2014 de training ‘Sport en Gedrag’, bedoeld voor jongeren (12 tot 18 jaar) die zich misdragen in het voetbal. Afgelopen weekend werd via de media bekend gemaakt dat deze training landelijk wordt ingevoerd. Positieve ervaringen…
-
Angst bij pleegkinderen
Waar moet je rekening mee houden?
-
Esther van den Bos
Faculteit der Sociale Wetenschappen
bosejvanden@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6868
- Kleren maken de 'man' - Drag en genderexpressie
-
Normering en toezicht in de opsporing
Op 18 november 2020 verdedigde Mojan Samadi haar proefschrift 'Normering en toezicht in de opsporing'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotor prof.mr. J.H. Crijns.
-
Stappenplan
BeGRP is een laagdrempelig hulpmiddel voor leerkrachten om actief het perspectief van de leerling in te nemen binnen intervisie met een collega. De leerkracht doorloopt aan de hand van vragen stap voor stap een zoekproces, dat resulteert in meerdere alternatieve verklaringen voor gedrag van een leerling…
-
Ministerie keurt sectorplannen Faculteit der Rechtsgeleerdheid goed
De sectorplannen die eerder dit jaar door de Faculteit der Rechtsgeleerdheid werden ingediend bij het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap zijn in de zomer goedgekeurd. Dit betekent dat de twee voorgestelde projecten nu van start kunnen gaan.
-
Werkgeversmacht over corona-deugnieten niet onbeperkt
In het publieke debat over corona treden regelmatig academici, artsen en andere medici naar voren met boude beweringen. Zoals dat corona nauwelijks dodelijker zou zijn dan een griepje. Of dat maatregelen zoals afstand houden en dragen van een mondkapje niet nodig zouden zijn.
-
The Role and Effectiveness of the G20
The Role and Effectiveness of the G20. In dit artikel, gepubliceerd in The Changing Global Order onderdeel van the United Nations University Series on Regionalism book series, bespreekt auteur Jaroslaw Kantorowicz de evolutie van de G20.
-
Stap 3: Context verduidelijken
Gedrag van een leerling staat niet op zichzelf maar hangt nauw samen met de situatie of de context. De focus op situationele factoren kan meer inzicht geven in wat er voorafging aan het gedrag van de leerling en daarmee geven situationele factoren aanknopingspunten voor verklaringen voor het gedrag…
-
Trauma’s bij pleegkinderen
Gevolgen voor de klas en tips voor de leerkracht
-
Minder agressie door goed reflectief vermogen?
Om gedragsproblemen in de vroege kindertijd te voorkomen en aan te pakken, zouden we meer aandacht moeten hebben voor de verbetering van het reflectief vermogen van toekomstige moeder. Hanneke Smaling laat met haar promotieonderzoek - uitgevoerd bij de afdeling Orthopedagogiek - zien dat het reflectief…
-
Peuters vaker agressief door afwijkende werking zenuwstelsel en problemen zwangere moeder
Jonge kinderen vertonen meer agressief gedrag als hun zenuwstelsel niet adequaat reageert op stresssituaties en ze tijdens de zwangerschap zijn blootgesteld aan risicofactoren als roken of psychische problemen van de moeder. Dat concludeert promovendus Jill Suurland. Promotie op 4 juli.
-
Over
Het interdisciplinaire programma ‘Sociale Veerkracht en Veiligheid’ wil meer te weten komen over (de oorsprong van) grensoverschrijdend gedrag, het effect van interventies en weerbaarheid ten opzichte van dergelijk gedrag.
-
Over ons
De Honours Academy organiseert en faciliteert het extracurriculaire honoursonderwijs van de Universiteit Leiden. De Academy is een samenwerkingsverband van de zeven faculteiten van de universiteit en dientengevolge een van Leidens interfacultaire onderwijsinstituten.
-
Systemen en beveiliging
Onderzoekers van LIACS werken aan het bedenken van de computers van morgen die de ruggengraat zullen vormen van de Cloud en Edge computing paradigma’s en ‘the Internet of Things’. In dit verband zijn we betrokken bij onderzoek en ontwikkeling van high performance computing systemen, embedded & real-time…
- Engels
-
De programma's
In het project kun je meedoen aan één gratis oudertraining. Dit programma is volledig bedoeld voor ouders/verzorgers.
-
Cool Little Kids - voor ouders
Heeft uw peuter of kleuter last van verlegen of angstig gedrag? Cool Little Kids kan u helpen! Bezoek de website voor meer informatie.
-
Bekennen, Verstoppen of Opscheppen? - Onderzoek naar moraliteit bij jonge kinderen
Brenda M.S. da Silva en collega's hebben de
-
Risky Business?
Behavioral and neural mechanisms underlying risky decision-making in adolescents
-
The Subjectively Experienced Severity of Imprisonment
Op donderdag 12 januari 2017 verdedigde Ellen Raaijmakers haar proefschrift ‘The Subjectively Experienced Severity of Imprisonment: Determinants and Consequences’. De promotors zijn prof. dr. P. Nieuwbeerta en prof. dr. J.W. de Keijser.
-
Geef kinderen met ODD/CD maatwerk
Kinderen met een oppositioneel opstandige gedragsstoornis (ODD) of antisociale gedragsstoornis (CD) hebben een verhoogd risico op probleemgedrag, variërend van vroegtijdig schoolverlaten tot criminaliteit of psychiatrische problemen. De verschillen tussen deze kinderen zijn groot, en dat vraagt om maatwerk…
-
Daniel Thomas, 'Beyond Identity: Membership Norms and Regional Organisation', European Journal of International Relations
Article by Leiden University political scientist Daniel Thomas about shifting norms for membership in international organisations.
-
Psychologie van gezondheid en ziekte
Deze minor richt zich op de relaties tussen gedrag, gezondheid en ziekte.
-
Elective modules
Electives bieden verdieping van specifieke leiderschapstheorieën en bijbehorende vaardigheden. Ze bieden studenten de mogelijkheid om zich verder te specialiseren en verdiepen in specifieke aspecten van leiderschap. Deze verdieping is een waardevolle toevoeging op de Essentials en Labs.
-
Gerrard Boot over de 'inbedding' van zzp'ers binnen de organisatie
Het kabinet wil dat organisaties geen zzp’ers meer kunnen inzetten in werk dat als ‘organisatorisch ingebed’ gezien kan worden. Tenzij iemand expliciet voldoet aan een aantal ondernemerscriteria.
-
Bekrachtiging samenwerking Gemeente Den Haag, International Organisaties in Den Haag en Universiteit Leiden
Vice Decaan Larissa van den Herik tekende vrijdag 19 juni jl. de Letter of Intent voor een Kennis infrastructuur voor Internationaal recht en geschillenbeslechting in Den Haag.
-
Conference on Private law and market regulation georganiseerd door de onderzoeksgroep Coherent Privaatrecht
Op vrijdag 2 december 2016 heeft een internationale onderzoeksconferentie plaatsgevonden in Leiden. Deze was georganiseerd door de onderzoeksgroep van Coherent Privaatrecht. De conferentie droeg de titel “Private law and market regulation – interaction, interference or inconsistency?”. Het centrale…
-
Studenten van de advanced master International Children’s Rights bezoeken jeugdinrichting De Hunnerberg
Op 25 oktober 2017, bezochten de huidige studenten van de advanced master International Children’s Rights van de Universiteit Leiden justitiële jeugdinrichting ‘De Hunnerberg’ in Nijmegen.
-
Dynamiek van groepen en besluitvorming
Deze minor richt zich op de vraag hoe onze gedachten, emoties en gedrag worden beïnvloed door anderen, en hoe wij anderen beïnvloeden.
-
Anna van Duijvenvoorde krijgt ORA-subsidie voor onderzoek naar sociaal leren
Ontwikkelingssychologe Anna van Duijvenvoorde heeft een subsidie in het Open Research Area programma in de wacht gesleept. Met deze ORA Grant werken diverse onderzoekers internationaal samen om het verband aan te tonen tussen de ontwikkeling van het puberbrein en sociaal leren.
-
Inspirerende PhD dag voorafgaand aan het VSR jaarcongres georganiseerd door VSR, ELS Academy & KU Leuven
Op 9 maart vond de allereerste editie van de PhD day plaats aan de KU Leuven, een initiatief van de VSR en ELS Academy. De PhD day ging vooraf aan het VSR jaarcongres van 10 en 11 maart.
-
Eveline Crone wint Dr. Hendrik Mullerprijs
Eveline Crone, hoogleraar neurocognitieve ontwikkelingspsychologie aan de Universiteit Leiden, ontvangt de Dr. Hendrik Muller Prijs voor de Gedrags- en Maatschappijwetenschappen van de KNAW.
-
‘Hoe kun je een organisatie leiden als je jezelf nog niet kent?’
Hoe breng je goed leiderschap in de praktijk? Die vraag staat centraal in de inspiratieseminars van het LLP, waarin hooggeplaatste gastsprekers hun inzichten delen. De boodschap van een seminar begin mei: “Blijf naar elkaar luisteren.”
-
Sophie van Rijn krijgt Gratama Wetenschapsprijs
Orthopedagoge Sophie van Rijn kreeg tijdens de opening van het academisch jaar op 2 september de jaarlijkse aanmoedigingsprijs voor jong wetenschappelijk talent. ‘Ik vind het belangrijk dat onderzoek nuttig is en zichtbaar iets oplevert.’
-
Veldwerk in Noord-Korea
Noord-Korea is slecht toegankelijk. Dat maakt ook wetenschappelijk veldwerk erg ingewikkeld. Koreadeskundige Valérie Gelézeau vertelde over haar ervaringen tijdens een lunchlezing van het International Institute for Asian Studies (IIAS) op 16 februari.
-
Band opbouwen
Een band opbouwen met een pleegkind, waarom is dat zo lastig?
-
Reward Systems in Prison
Promotie
-
Doel van Cool Little Kids
Het doel van het Cool Little Kids project is om ouders van peuters en kleuters met extreem verlegen gedrag hiermee te helpen omgaan. Dit doen wij door het aanbieden van een nieuw, gratis programma. De onderzoekers willen graag erachter komen hoe goed dit programma werkt.
-
De filosofie van de straf
Om een valide strafsysteem te behouden, moet je de grotere vragen rondom straffen blijven stellen: waarom straffen we? Wat mag de overheid wel en niet op dit gebied? Rechtsfilosoof Jeroen ten Voorde bekijkt dit soort vraagstukken en houdt zijn wetenschappelijke collega's en het publiek scherp.
-
Eigenbelang versus groepsbelang
Mensen zijn minder bereid om een belang op te geven in een onderhandelingssituatie, dan wanneer ze dit uit vrije wil kunnen doen. Dat ontdekte Leids psycholoog Eric van Dijk. Dit soort kennis kan onder meer door beleidsmakers gebruikt worden om mensen aan te zetten tot bepaald gewenst gedrag.
-
Emotieregulatie bij jonge kinderen met autisme
Neurobiologische mechanismen van emotieregulatie
-
Stap 1: De situatie schetsen
Het stap-voor-stap beschrijven van de situatie helpt je om helder te krijgen wat er precies gebeurde.
-
Parkiet op Nummer
Hoe kunnen we de populatieomvang, levensduur, verspreiding en gedrag van Halsbandparkieten beter te begrijpen?
-
De effectiviteit van zelf-management training bij adolescenten en volwassenen met het syndroom van Klinefelter (XXY)
-