320 zoekresultaten voor “interventie” in de Publieke website
-
Paul Nieuwbeerta
Faculteit Rechtsgeleerdheid
p.nieuwbeerta@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 7642
-
Peer education as an opportunity for practicing respect for sexual and gender diversity
Het centrale doel van dit proefschrift is inzicht verschaffen in hoe de implementatie van een peer educator-interventie van invloed kan zijn op de houding van leerlingen tegenover LHBT-leeftijdgenoten en op de relatie tussen deze houdingen en reflectie over burgerschap.
-
Grip op je gezondheid
Gezondheid is een groot goed. Zowel voor een mens als voor de maatschappij: met de preventie van ziekten, zowel lichamelijk als mentaal, kunnen we leed besparen en de stijgende gezondheidskosten bestrijden. Sociale wetenschappers en medici werken in Leiden nauw samen aan onderzoek naar de menselijke…
-
Vroeg ingrijpen bij gedragsproblemen op school
Maatwerk bij preventie loont, tonen Leidse pedagogen aan. Een nieuwe, op fundamenteel onderzoek gebaseerde aanpak van kinderen die dreigen te ontsporen levert spectaculaire resultaten op.
-
KampVuuR
Ontdek hoe Virtual Reality wordt ingezet om kinderen en jongeren te helpen die iets traumatisch hebben meegemaakt
-
Impact en stad
De Universiteit Leiden en de stad Den Haag werken nauw samen om de impact van ons onderzoek en onderwijs te vergroten en zo maximaal bij te dragen aan de ontwikkeling van de stad.
-
Pedagogisch aanbod
Pedagogische tools en coaching voor mentoren
-
Onderzoek
De programmagroep Neuropedagogiek en ontwikkelingsstoornissen richt zich op bestudering van ontwikkeling van kinderen en adolescenten, met de nadruk op de ontwikkeling van probleemgedrag.
-
Leonie maakt bange kinderen dapper: zo helpt zij hen van hun angsten af
Leonie Vreeke wil voorkomen dat angst bij jonge kinderen zich ontwikkelt tot een angststoornis op latere leeftijd. Ze onderzoekt daarom nu een nieuwe training voor ouders van angstige, verlegen kinderen. Lees het interview in de serie Onder Professoren in het AD.
-
Jeugd en sociale veiligheid
Onderzoek en interventies in Jeugd en Sociale veiligheid
-
Structurele hersenveranderingen geassocieerd met suïcidale gedachten en gedragingen bij jongeren
Het identificeren van veranderingen in de hersenen die verband houden met suïcidale gedachten en gedragingen (STB's) bij jongeren is van cruciaal belang om de ontwikkeling ervan te begrijpen en vroegtijdige interventie en preventie te verbeteren.
-
De invloed van gedifferentieerd uitdagen van talent op motivatie en prestaties van leerlingen
Motivatie en prestaties van scholieren lijken minder te worden tijdens de middelbare schoolperiode. Deze tendens willen we graag verminderen. Daarom is GUTS (Gedifferentieerd Uitdagen van Talent op School) bedacht. Deze interventie, die nu wordt uitgevoerd op één school, is een combinatie van een verhoogde…
-
Over ons
Het VIPP Trainings- en Onderzoekscentrum werkt vanuit een niet-commerciële basis. Het uitgangspunt is dat de interventie voor iedereen toegankelijk zou moeten zijn.
-
Reducing daily-stress: Breaking a habit
Stress komt veel voor in de huidige samenleving. Dit is zorgwekkend, aangezien onderzoek herhaaldelijk heeft aangetoond dat stress een negatieve invloed heeft op de lichamelijke gezondheid. Zo vergroot stress bijvoorbeeld de kans op hart- en vaatziekten.
-
Levensstijl en voeding ter bestrijding van (welvaarts)ziekten
We weten het, maar we doen het niet: gezond eten, meer bewegen, onze stress levels aanpakken en goed slapen. Internist en hoogleraar diabetologie Hanno Pijl is gefascineerd door het effect dat gezond leven kan hebben op de gezondheid. Hij onderzoekt hoe die levensstijl voor patiënten met bijvoorbeeld…
-
Hilde van Meegdenburg
Faculteit der Sociale Wetenschappen
h.van.meegdenburg@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 5093
-
Kristell Penfornis
Faculteit der Sociale Wetenschappen
k.m.penfornis@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Tom Buitelaar
Faculteit Governance and Global Affairs
t.j.a.buitelaar@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9985
-
Silvia D'Amato
Faculteit Governance and Global Affairs
s.damato@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9506
-
Michiel Westenberg
Faculteit der Sociale Wetenschappen
westenberg@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3628
-
Leo de Sonneville
Faculteit der Sociale Wetenschappen
l.m.j.de.sonneville@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Anne Miers onderzoekt met een subsidie hoe spreekangst te behandelen
Leids ontwikkelingspsychologe Anne Miers neemt deel aan onderzoek naar sociale vaardigheden, weerbaarheid en onzekerheid. Daarvoor is subsidie verkregen van het NWO-ZONMW programma 'Effectief werken in de jeugdsector'.
-
Vakdidactisch aanbod
Vakdidactische tools en coaching voor docenten
-
Onderwijs
De programmagroep verzorgt onderwijs op het gebied van diagnostiek, behandeling/preventie/interventie, neuropsychologisch onderzoek, gedragsobservaties, klinische vaardigheden, gesprekstechnieken, ondersteuning van leerkrachten en ouders, kennis over verstandelijke beperkingen en ontwikkelingsstoornissen…
-
Van data naar een ACTieve levensstijl voor rolstoelgebruikers (D-ACT-Wheel)
Het e-platform Virtuagym geschikt maken voor rolstoelgebruikers met een dwarslaesie of beenamputatie.
-
Meta-curricular programma's
De meta-curriculaire programma's van het LMW zijn gericht op duurzame persoonlijke ontwikkeling en begeleiding.
-
Wanneer blaffende honden bijten: Een vergelijking tussen fataal en niet-fataal huiselijk geweld
Nieuwe publicatie in de reeks Politiewetenschap van het Programma Politie en Wetenschap.
-
Verbetering van de effectiviteit van de educatieve minor om de instroom van bèta studenten in de lerarenopleiding te verhogen
De educatieve minor is in 2009 ingevoerd als een nieuwe route naar het leraarschap. De instroom van bètastudenten is laag, en ongeveer 20% van de studenten die de minor heeft afgerond stroomt door naar de educatieve master
-
Kenmerken en condities van reflectieve dialoog in de context van samenwerkende en samen lerende docenten in het Nederlandse basisonderwijs
Op grond van eerder theoretisch en empirisch onderzoek mogen reflectieve dialogen tussen docenten op de werkvloer worden gezien als een effectieve methode voor professionele ontwikkeling. Literatuur over stimuleren van reflectieve dialogen is beperkt. Kenmerken van reflectieve dialogen en processen…
-
Onderzoek
Het onderzoek van de programmagroep Onderwijswetenschappen richt zich op ‘het lerende kind in het onderwijs’. De focus ligt op processen die plaatsvinden tijdens de ontwikkeling en het leren.
-
Studies naar de effectiviteit van de VIPP/VIPP-SD
De effectiviteit van de VIPP/VIPP-SD-interventie is uitgebreid onderzocht in binnen- en buitenland in randomized controlled trials in verschillende doelgroepen, waaronder kinderen in risicosituaties, ouders in risicosituaties/bijzondere omstandigheden en opvoeders in de kinderopvang.
-
Aleydis Nissen in The Diplomat over K-popband BTS en militaire dienstplicht
De leden van de Zuid-Koreaanse K-popband BTS gaan het leger in en hoewel in Zuid-Korea een militaire dienstplicht geldt, betekent deze stap veel vanwege de opgelopen spanning op het Koreaanse schiereiland en in de rest van de wereld, schrijft postdoc Aleydis Nissen in een artikel in The Diplomat.
-
Promovendus Development and testing of educational interventions within a digital context
Sociale Wetenschappen, Pedagogische Wetenschappen
-
Verdiepingsleergang Ondermijning voor professionals
Verdiepingsleergang voor ervaren practitioners in het werkveld van ondermijnende criminaliteit.
-
Wreedheden: wanneer grijpt de wereld in?
Het oplossen van wereldwijde problemen vergt kennis van theorie én praktijk. Hoe neemt de internationale gemeenschap bijvoorbeeld beslissingen over militair ingrijpen? En waarom is dat zo'n complex proces? Hoogleraar Herman Schaper vertegenwoordigde Nederland bij de Verenigde Naties en de NAVO. Hij…
-
Studieprogramma
Als student van de master Criminologie en Veiligheidsbeleid ontwikkel je academische, theoretische en onderzoeksvaardigheden waarbij alle aspecten van veiligheidsbeleid aan bod komen.
-
VR-onderzoek
Virtual Reality is een computertechniek waarbij het lijkt alsof je in een andere werkelijkheid bent. Als je een speciale VR-bril op zet, bevind je je in een virtuele omgeving. Net zoals in een game. Als je je hoofd beweegt, kijk je rond in de virtuele omgeving, waardoor je het gevoel hebt dat je écht…
-
Emotieregulatie bij jonge kinderen met autisme
Neurobiologische mechanismen van emotieregulatie
-
De interpretatie van wearable gegevens over lichaamsbeweging en de relatie met metabolisme en hersengezondheid bij oudere volwassenen
Het kwantificeren van lichamelijke activiteit (met behulp van versnellingsmeters) en het combineren van de frequentie en intensiteit van activiteiten met gezondheidsgegevens (hersen-MRI, traditionele klinische parameters en metabolomics) is van het grootste belang om mobiliteit en gezondheid bij oudere…
-
Notitie voor jeugdrechters over gehechtheid bijgewerkt
Emeritus hoogleraar Adoptiestudies Femmie Juffer heeft haar onderzoeksrapport 'Beslissingen over kinderen in problematische opvoedingssituaties - Inzichten uit gehechtheidsonderzoek' uit 2010 op verzoek van de Expertgroep Jeugdrechters bijgewerkt met recente wetenschappelijke kennis over gehechtheid.…
-
Student-teachers' commitment to teaching
De motivatie van studenten van lerarenopleidingen voor het beroep van leraar is afhankelijk van diverse factoren. Lerarenopleidingen kunnen de betrokkenheid van hun studenten beïnvloeden.
-
XXY versus autisme: inzicht vanuit MRI onderzoek
De hersenontwikkeling van kinderen met een extra X chromosoom in vergelijking met kinderen met idiopathisch autisme: inzicht vanuit MRI onderzoek
-
Cursus Ontwikkelingen rondom Rechts-Extremisme
Cursus, Training
-
Visie op Studentenwelzijn
De universitaire Visie op Studentenwelzijn geeft richting aan de manier waarop de universiteit het welzijn van haar studenten de komende jaren wil bevorderen.
-
Cursus Ontwikkelingen rondom Rechts-Extremisme
Cursus, Training
-
Leiden Consortium on Individual Development (L-CID)
Waarom zijn niet alle kinderen even gevoelig voor variaties in hun sociale omgeving?
-
Exploring big data approaches in the context of early stage clinical
Als gevolg van de grote technologische vooruitgang in de gezondheidszorg worden in toenemende mate gegevens verzameld tijdens de uitvoering van klinische onderzoeken.
-
SPRING
In dit project volgden we kinderen van ouders met een angststoornis. Hoe ontwikkelen deze kinderen zich? En kunnen we beter begrijpen waarom sommige kinderen wel angsten ontwikkelen en sommige kinderen niet? We focussen ons in dit project met name op de sociale angststoornis en de paniekstoornis.
-
The social brain in middle childhood
A neurobiological perspective on individual differences in social competence
-
Jeugd en sociale veiligheid
Publicaties Onderzoek en interventies in Jeugd en Sociale veiligheid