117 zoekresultaten voor “onderwijsvernieuwing” in de Publieke website
-
Vier Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Vierdocenten van de Universiteit Leiden krijgen een Comenius Teaching Fellow-beurs van 50.000 euro. Hiermee kunnen zij samen met hun team een onderwijsinnovatie binnen hun eigen onderwijs realiseren.
-
Vice-rector Buitendijk: 'MOOCs zijn geen hype’
Vice-rector Simone Buitendijk gelooft geen ogenblik dat Massive Open Online Courses (MOOCs) een hype zijn. Dat zei ze op 13 maart op het InspirationLab 'Open Education' van de Campus Den Haag. Buitendijk wil dat de Leidse universiteit in de voorhoede meedraait. ‘MOOCs en online onderwijsvernieuwing…
-
Van decentrale selectieprocedures tot ICT-projectenkalender
Op 14 en 15 maart konden studenten zich kandidaat stellen voor een plaats in de Universiteitsraad (UR) of een van de faculteitsraden. Maar waar houden deze medezeggenschapsorganen zich mee bezig? UR-lid Femke van der Meulen neemt de agenda van de eerstvolgende vergadering met ons door.
-
Leiden Teachers’ Academy zoomt op congres in op academische vaardigheden
Universitaire studenten moeten academische vaardigheden aanleren, daarover is iedereen het eens. Maar waar hebben we het dan precies over? De Leiden Teachers’ Academy organiseerde er op 7 november een openbaar congres over.
-
Leidse Geesteswetenschappers vinden vaker hun eerste baan op passend niveau
Het gaat goed met afgestudeerde geesteswetenschappers. 70% van de bachelors en masterstudenten vindt de eerste baan binnen twee maanden na het afstuderen. En 83% van de masterstudenten vindt die eerste baan op hbo- of academisch niveau. Dat blijkt uit het arbeidsmarktonderzoek dat de Faculteit Geesteswetenschappen…
-
Student at your desk en referendum-debat ter ere van scheidend Honours Dean
Woensdag 6 april nam Willemien den Ouden afscheid als Dean van de Honours Academy met een debat over referenda in de Europese Unie. Niesco Dubbelboer (initiatiefnemer Wet Raadgevend Referendum), Chris Aalberts (politiek journalist) en Wim Voermans (hoogleraar Staats- en Bestuursrecht) gingen met elkaar…
-
Reünisten Leids Historisch Dispuut vieren 65-jarig jubileum: ‘We zijn levendiger dan ooit’
Op vrijdag 4 november was het 65 jaar geleden dat Leids Historisch Dispuut P.C. Hooft het levenslicht zag. Hoewel nieuwe leden al een paar decennia niet meer worden aangenomen, is het dispuut nog steeds springlevend. Een terugblik met oud-presides Jos Hooghuis en Saskia Leupen.
-
Nuno Atalaia: ‘Het is in deze tijd al een hele prestatie om een vak te halen’
Nuno Atalaia ‘democratiseerde’ zijn colleges nadat corona was uitgebroken. De docent Portugees is één van de drie genomineerden voor de LUS Onderwijsprijs. Wat waarderen de studenten in zijn aanpak?
-
Plastic Soup Surfer roept op tot duurzaam academisch jaar
Eén persoon kan al het verschil maken en als álle studenten en wetenschappers zich milieubewust gedragen kan de wereld nog veel duurzamer worden. Met die boodschap opende Plastic Soup Surfer Merijn Tinga het academisch jaar in Leiden.
-
Victor Gijsbers nieuwe fellow Leiden University Teachers' Academy
Victor Gijsbers, universitair docent wetenschapsfilosofie, is gekozen als fellow van het Leiden University Teachers' Academy. Met de ontvangen €25.000,- gaat hij de komende vijf jaar op zoek naar een vernieuwde invulling van het vak Wetenschapsfilosofie voor Geesteswetenschappen. ‘Een taai en abstract…
-
Geven doet leven
Leiden2022
-
SKO-certificaat voor eerste tien docenten
De Senior Kwalificatie Onderwijs is voor docenten met een staat van dienst op het gebied van onderwijs. Ze hebben allemaal méér gedaan dan alleen college geven. Tien citaten van de eerste tien Leidse SKO'ers.
-
MOOCs zijn meer dan online onderwijs
De Universiteit Leiden biedt inmiddels bijna twintig Massive Online Open Courses (MOOCs) aan. Het maken en doceren in zo’n online cursus levert meer op dan enthousiaste cursisten, vertellen MOOC-docenten Marlies Reinders en Edwin Bakker. ‘Je brengt een wereldwijde community bijeen.’
-
LTA Onderwijsfestival: antwoorden en prikkelende vragen
‘Waarom moet een multiple choice-vraag altijd vier opties hebben? Floris van Blankenstein, toetsspecialist bij het ICLON, beantwoordde vragen van docenten op het Onderwijsfestival van de Leiden Teachers' Academy op 1 november. Kennis opdoen, kennis delen en netwerken, dat was de bedoeling.
-
Twee Leidse MOOCs bij de beste volgens New York Magazine
‘Heritage under Threat’ en ‘The Rooseveltian Century’ horen volgens New York Magazine tot de beste 21 MOOCs voor een breed publiek.
-
Aris Politopoulos: ‘Ik gebruik spel als onderwijsvorm’
In zijn colleges combineert Aris Politopoulos archeologie met videogames. Hij is een van de drie genomineerden voor de LUS Onderwijsprijs 2020. ‘Een goede docent staat altijd open voor feedback van zijn studenten.’
- Werkconferenties lerarenopleiders