De programmagroep Opvoeding en ontwikkeling is gevestigd in de Faculteit der Sociale Wetenschappen van de Universiteit Leiden achter Centraal Station in Leiden.

Als er onderzoek naar ouderschap en de ontwikkeling van kinderen gedaan wordt, dan wordt er eigenlijk altijd gekeken naar moeder en kind. Het promotieonderzoek van gezinspedagoog Else de Vries benadrukt het belang van vaders in dit onderzoek. Zo heeft de vader impact op de ontwikkeling van pestgedrag…

De gezondheidszorg verbeteren met onze wetenschappelijke ontdekkingen, dat is het doel van het Leidse onderzoek naar geneesmiddelen. En daar komt veel bij kijken. Ons onderzoek begint bij de ontdekking van de werking van een stof en gaat soms zelfs door tot de ontwikkeling van een geneesmiddel voor…

Als jij de ambitie hebt om jezelf continu te ontwikkelen en te blijven groeien in je werk, is de Universiteit Leiden voor jou een aantrekkelijke werkgever.

De programmagroep Opvoeding & ontwikkeling doet onderzoek naar gehechtheid, sensitief opvoedgedrag en preventie van en interventie bij problemen.

-

Ook planten maken groeihormonen aan, en kennen een proces van veroudering. Het bestuderen van de genen en de mechanismen hierachter is nuttig voor gewasveredeling en landbouw, maar ook voor medisch onderzoek. Dat stelt Remko Offringa, hoogleraar Ontwikkelingsgenetica van Planten.

-

Trail, de stagebank van FGGA, bestaat in november een jaar. We spreken daarom de komende tijd FGGA-studenten die stage hebben gelopen. Wat heeft de stage hun gebracht? En waar bestonden de werkzaamheden uit?

Verwevenheid onderzoek en onderwijs is de kern van ons onderwijs in alle opleidingen. De universiteit stimuleert een onderzoekende houding bij de student.

Laat je op deze pagina inspireren door best practices van onderwijsvernieuwende voorbeelden die in ons onderwijs invulling geven aan de ambitie Verwevenheid onderzoek en onderwijs.

Het LUBEC is nauw verbonden met de Universiteit Leiden.

De programmagroep Opvoeding & Ontwikkeling onderzoekt welke invloed ouders, verzorgers en andere opvoeders - bijv. opvoeders in de kinderopvang - hebben op de ontwikkeling van kinderen, hun welbevinden en gezondheid.

De derde jaarlijkse conferentie van het internationale Law and Development Research Network (LDRN) zal plaatsvinden van 19-21 September 2018 in Leiden.

Het kernteam van het PDC is verantwoordelijk voor onderzoek en ontwikkeling van de LMW-methode en voert het beheer van de LMW trajecten binnen de verschillende deelnemende instellingen.

Deze opleiding wordt aangeboden door het Leiden Academic Centre for Drug Research en is gericht op onderzoek en ontwikkeling van geneesmiddelen. Het programma beslaat vrijwel het gehele gebied van het geneesmiddelenonderzoek en biedt studenten veel keuzevrijheid.

Werkt u met kinderen of jongeren en heeft u een vraag of wilt u meer weten over een bepaald aspect van opvoeding en/of ontwikkeling? Samen met onze studenten Praktische Pedagogiek zoeken wij het wetenschappelijke antwoord voor u.

Met ingang van 1 maart 2018 benoemt de Universiteit Leiden Dr. Janine Ubink als hoogleraar Recht, Bestuur en Ontwikkeling.

Bestaan er objectief correcte oplossingen voor ethische dilemma’s? Of is de ethiek altijd een kwestie van jouw mening tegen mijn mening? Hoe weet je wat je moet doen? Wat voor iets is ethiek eigenlijk? Kun je expert zijn in ethiek?

Gerard Persoon volgde zijn bachelor- en masteropleiding aan het Instituut Culturele antropologie en ontwikkelingssociologie van de Universiteit Leiden. Daarna werkte hij eerst een aantal jaren in Indonesië voor Buitenlandse Zaken en toen bijna 25 jaar bij het Centrum voor Milieukunde (CML). In die tijd…

Wij richten ons op natuurlijke producten van onderzoek, de traditionele geneeskunde, etnobotanie en fytochemie.

Healthy University Leiden werkt nauw samen met Nederlandse Healthy Universities en hogescholen, als ook in internationaal verband.

duurzaamheidsthema's onderzoek

Onderzoek in de kunsten bij de Academy of Creative and Performing Arts (ACPA)  

Het gaat niet goed met de biodiversiteit in Nederland. Hoogleraar Natuurlijk Kapitaal Koos Biesmeijer combineert onderzoek met praktische adviezen: van het vergroenen van industrieterreinen tot oplossingen die geïnspireerd zijn op de hightech-natuur. Oratie op 9 maart.

Dit onderzoek richt zich op de professionele ontwikkeling van docenten in het beroepsonderwijs in het kader van werkstages. Onderzocht wordt de motivatie, leerervaring en leeropbrengst van docenten tijdens werkstages.

Kwalitatief goed onderwijs, onderzoek waarbij verschillende faculteiten betrokken zijn, samenwerking tussen universiteiten en de middelen vanuit het Rijk om dat mogelijk te maken. Daar ging het op 28 juni over tijdens een werkbezoek van de vaste Kamercommissie Onderwijs, Cultuur en Wetenschap aan de…

Op 15 mei heeft de tweede ambitiesessie plaatsgevonden. Deze keer waren de WD’s, OD’s en instituutsmanagers uitgenodigd om samen met de stuurgroep aan de slag te gaan. Eerst werd iedereen bijgepraat over waar we nu staan in het visievormingsproces. Daarna gingen we met elkaar in kleine groepjes in discussie…

De universiteit stimuleert medewerkers hun talenten te gebruiken en te ontwikkelen.

Uncovering task solving processes in dynamic testing

Het doorvoeren van allerlei veranderingen, introduceren van nieuwe structuren, verdergaande regels en administratieve systemen lijken soms af te leiden van het bestaansrecht of de publieke opgave van de organisatie. Bovendien komt er meer erkenning voor de behoefte van medewerkers in publieke organisaties…

Ontwikkelings- en onderwijspsychologie houdt zich bezig met het verloop van de ontwikkeling en de dynamiek van cognitie, zelf-regulatie en emotionele competentie en met implicaties voor onderwijs en de klinische praktijk.

Kalle

Steeds meer scholen bieden tweetalig onderwijs aan. Het doel van dit project is het verder ontwikkelen van de manier waarop tweetalig onderwijs wordt gegeven, en zo het leren door leerlingen te bevorderen.

Hoe kunnen docenten het beste van elkaar leren en zich ontwikkelen? Jacobiene Meirink doet onderzoek naar de professionele ontwikkeling van leraren in het voortgezet onderwijs. Ze is met name geïnteresseerd in hoe leraren samen werken aan en leren van onderwijsontwikkeling. Meer inzicht in effectieve…

Angststoornissen, zoals specifieke fobieën, behoren tot de meest voorkomende geestelijke gezondheidsstoornissen die kinderen kunnen belemmeren in hun ontwikkeling. Cognitieve gedragstherapie (CGT) wordt beschouwd als de meeste effectieve behandeling voor angst bij kinderen. Na afloop van de behandeling…