744 zoekresultaten voor “optimaal onderwijs” in de Publieke website
-
Dineke Tigelaar
ICLON
dtigelaar@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 6552
-
Shaza Saadeh
Faculteit der Sociale Wetenschappen
s.saadeh@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Nienke Wieringa
ICLON
nwieringa@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 6589
-
Fred Janssen
ICLON
fjanssen@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 6590
-
Ben Smit
ICLON
smit@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 3498
-
Eveline de Boer
ICLON
e.de.boer@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 1748
-
Wilfried Admiraal
ICLON
-
Tamara Platteel
ICLON
tplatteel@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 6498
-
Betrokkenheid van studenten bij blended learning in het hoger onderwijs
Op welke manier kunnen docenten de betrokkenheid van studenten ondersteunen en vergroten in de context van blended learning?
-
Verwevenheid onderzoek en onderwijs
Verwevenheid onderzoek en onderwijs is de kern van ons onderwijs in alle opleidingen. De universiteit stimuleert een onderzoekende houding bij de student.
-
Onderzoek naar hoger onderwijs
Onderzoek naar leren en doceren in het hoger onderwijs
-
Team 6 Kwaliteitszorg onderwijs
Om de Kernvisie daadwerkelijk te laten slagen, is het essentieel om te onderzoeken hoe de kwaliteitszorg van ons onderwijs versterkt kan worden.
-
Technologie in onderwijs
In het onderwijs(aanbod) spelen we in op technologische ontwikkelingen. Docenten vertalen technologische vernieuwing naar hun vakgebied en ook in ons onderwijs sluiten we aan op snelle digitale ontwikkelingen.
-
Verwevenheid onderzoek en onderwijs
Laat je op deze pagina inspireren door best practices van onderwijsvernieuwende voorbeelden die in ons onderwijs invulling geven aan de ambitie Verwevenheid onderzoek en onderwijs.
-
Onderwijs- en organisatieontwikkeling
Onderwijs- en organisatieontwikkeling
-
Hoe kan de professionele ontwikkeling van leraren het beste worden ondersteund?
Er is veel aandacht voor de professionele ontwikkeling van docenten in het voortgezet onderwijs. Om de professionalisering van docenten zo optimaal mogelijk te vorm te geven op de werkplek is meer onderzoek nodig.
-
Over ons onderwijs
Aandacht voor de individuele student, contact met diverse culturen en vernieuwende leermethodes kenmerken ons onderwijs. Persoonlijke begeleiding en bindend studieadvies dragen bij aan studiesucces. Ons onderwijs is nauw verweven met ons onderzoek.
-
Technologie in onderwijs
Laat je op deze pagina inspireren door best practices van onderwijsvernieuwende voorbeelden die in ons onderwijs invulling geven aan de ambitie Technologie in onderwijs.
-
Fundamenteel onderzoek voor optimale kwaliteit tin coatings
Prof.dr. Marc Koper gaat onderzoek doen naar het chemische proces van vertinnen om de kwaliteit van tinnen coatings te optimaliseren. Hij krijgt hiervoor een subsidie ter waarde van 284.744 euro van de Technologiestichting STW en Tata Steel.
-
Besloten online onderwijs: SPOCs
De Small Private Online Course (SPOC) is een online academisch vak voor een beperkte groep.
-
Trainees in onderwijs
Met het traineeship 'Trainees in onderwijs' haal je binnen twee jaar een eerstegraads onderwijsbevoegdheid, doe je waardevolle werkervaring op in de klas als docent én zet je zelf projecten op die voor de school waar je werkt nuttig kunnen zijn.
-
Kinderen met een licht verstandelijke beperking in het passend onderwijs
Mariëtte Huizinga, Dorien Graas en Anika Bexkens vragen aandacht voor leerproblemen van leerlingen met een licht verstandelijke beperking in de klas. Met hun nieuwe boek willen zij het leerkrachten makkelijker maken om aan te sluiten bij de specifieke onderwijsbehoeften van deze kinderen.
-
Onderwijs voor vluchtelingen
De Universiteit Leiden ondersteunt vluchtelingstudenten door onderwijs toegankelijk te maken, obstakels op de weg naar academisch succes weg te nemen en contact met medestudenten en medewerkers te stimuleren. Dit maakt deel uit van ons streven naar een inclusieve universiteit.
-
Duurzaamheid in het Onderwijs
Kijk regelmatig op deze pagina voor meer informatie over het inpassen van duurzaamheid in het onderwijs van de Universiteit Leiden.
-
Onderwijs en onderzoek
De Universiteit Leiden en het LUMC beschikken over unieke kennis uit onderzoek en onderwijs op het gebied van een gezonde leefstijl. Deze kennis willen wij verzamelen en nog beter inzetten dan nu al gebeurt.
-
Onderwijs
Verken de wereldtop aan onderwijs in de geesteswetenschappen bij de Universiteit Leiden. Honours-onderwijs in Humanities Lab, interdisciplinaire thema's, en unieke Pre-University Classes voor vwo'ers. Start jouw internationale academische carrière.
-
Michiel Dam
ICLON
m.dam@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 5190
-
Duurzaamheid in onderwijs
In het onderwijs bieden wij alle studenten de mogelijkheid om kennis te maken met duurzaamheidsthema’s en –vraagstukken, waar mogelijk aansluitend bij de inhoud van hun opleiding.
-
Wetenschappelijk onderzoek en onderwijs
Het LUBEC is nauw verbonden met de Universiteit Leiden.
-
leraar voortgezet onderwijs worden
Universitaire lerarenopleiding voor het voortgezet onderwijs
-
Aard van het onderwijs
Niveau, doelgroep, curriculum, werkvormen, studiebelasting.
-
nascholing voor docenten voorgezet onderwijs
Nascholing en professionalisering voor docenten in het voortgezet onderwijs.
-
Post-academisch onderwijs
Niet-studenten kunnen als contract-student de keuzevakken van eLaw volgen door aanmelding bij het Juridisch PAO. Daarnaast verzorgt eLaw diverse postacademische cursussen voor juridische professionals. Deze cursussen hebben onder meer betrekking op privacy en telecommunicatierecht.
-
Onderwijs voor professionals
Jaarlijks verwelkomt de Leiden Law Academy meer dan 2.500 cursisten. Topdocenten en gerenommeerde specialisten uit het vakgebied verzorgen de juridische cursussen en opleidingen.
-
Inclusief onderwijs (BKO-module)
Didactiek
-
Onderwijs- en organisatieontwikkeling
Publicaties Onderwijs- en organisatieontwikkeling
-
Het brein verbeteren om optimaal te functioneren
Hersenstimulatie en voedingssupplementen zoals tyrosine of tryptofaan lijken veelbelovende opties om de cognitieve prestaties te verbeteren. Dat constateert psycholoog Laura Steenbergen. Maar ze stelt ook dat er meer onderzoek nodig is. Promotie op 16 juni.
- Diversiteit in onderzoek en onderwijs
-
Kernvisie Bachelor onderwijs Juridische opleidingen
Kernvisie BRUIST taskforce juridisch bacheloronderwijs
-
Het juridisch onderwijs: quo vadis?
Een goede opleiding wordt als essentieel beschouwd voor de latere beroepsuitoefening van een togajurist. Maar hoe die opleiding er uit zou moeten zien, daarover wordt zeer verschillend gedacht.
-
Onderwijs en training over dierproeven
Wetenschappers die met proefdieren werken, volgen bij ons een opleiding over dierproeven. Hierin leren onderzoekers op een verantwoorde wijze met proefdieren om te gaan. Lees hier meer over de eisen die wij stellen aan onderzoekers die met proefdieren moeten werken.
-
Aansluiting bij het onderwijs
Het practicum en de lessenserie sluiten aan bij verschillende thema’s in de lesmethode.
-
Wat is echt de moeite waard om te onderwijzen? Een perspectiefgerichte benadering
Met een perspectiefgerichte benadering van onderwijs worden kennis, vaardigheden en houding van leerlingen met elkaar verbonden.
-
De rol van onderzoek in universitair onderwijs: Chinese en Nederlandse docenten vergeleken
Universitair docenten spelen een belangrijke rol bij het opwekken van interesse voor onderzoek bij hun studenten. In dit onderzoek worden de opvattingen van Chinese en Nederlandse docenten over de rol van onderzoek in het onderwijs bekeken. Hoe kunnen deze opvattingen worden verklaard vanuit de culturele…
-
Inclusief onderwijs - Making the change
Didactiek
-
Scholieren en leraren voortgezet onderwijs
Naast de voorlichtingsactiviteiten vanuit de opleiding natuurkunde, organiseren we vanuit het LION ook eigen activiteiten gericht op scholieren en leraren van het voortgezet onderwijs.
-
De rol van interesses in de keuze voor het hoger onderwijs
Drie vragen staan centraal in dit project: waarin zijn studenten allemaal geïnteresseerd, waarom kiezen ze om met specifieke interesses verder te gaan in een studieprogramma, en wat zijn de consequenties als studenten een studie kiezen waarin ze helemaal niet geïnteresseerd zijn?
-
Gratis grootschalig online onderwijs: MOOCs
De gratis online academische cursussen van de universiteit zijn voor iedereen over de hele wereld te volgen.
-
Lerarenopleiding en nascholing VO – ontwikkeling Hoger Onderwijs
Centrum van de Universiteit Leiden voor eerstegraads lerarenopleiding, nascholing docenten voortgezet onderwijs, wetenschapsoriëntatie voor leerlingen en onderwijsonderzoek.
-
Kwaliteit van instructie in open online onderwijs
Open online onderwijs is een erg populaire vorm van onderwijs geworden. Dit project richt zich op het verzamelen van bewijs hoe online onderwijs op een goede manier kan worden ingezet.