Leuk dat je interesse hebt in het leraarschap. Om leraar te worden in het voortgezet onderwijs heb je een onderwijsbevoegdheid nodig, welke je kunt behalen aan de Universiteit Leiden.

Van begeleiding bij profielwerkstukken tot kennismaking met wetenschappelijk onderwijs.

Informatie over onze activiteiten op scholen en op de universiteit zelf, om scholieren te begeleiden bij het maken van een goede studiekeuze.

Wil jij meedoen met een wetenschappelijk onderzoek? En in 30 minuten €10 verdienen?

Hulp bij je profielwerkstuk en nog veel meer activiteiten om kennis te maken met Sterrenkunde aan de universiteit!

Naast de voorlichtingsactiviteiten vanuit de opleiding natuurkunde, organiseren we vanuit het LION ook eigen activiteiten gericht op scholieren en leraren van het voortgezet onderwijs.

In de nieuwe collegezaal van het Lipsius zaten op 12 november geen studenten maar scholieren. Negen vijfde klassen van het Stedelijk Gymnasium in Leiden kregen een uniek college over de vluchtelingencrisis van hoogleraar Sociale Geschiedenis Leo Lucassen. ‘Het is erg moeilijk om je over dit onderwerp…

Een periode van ups en downs voor de vwo-scholieren die geselecteerd zijn voor het Wetenschapscongres voor vwo en de Engelstalige variant van dit congres, de Academic Challenge.

Bovenbouwleerlingen van havo en vwo moeten op school meer leren over DNA en genen, omdat die onderwerpen belangrijker zullen worden in de wetenschap. Daarom hebben universiteiten reizende DNA-labs ontworpen, waarin leerlingen onderzoek kunnen doen alsof ze wetenschappers zijn. Studenten begeleiden het…

De natuurkundestudenten van Stichting Rino toeren al sinds 2005 langs middelbare scholen met hun natuurkunde-roadshow. Tijd voor een nieuw programma: donderdag 4 maart beleeft hun nieuwste productie ‘Fast Forward Physics’ in Museum Boerhaave haar première. ‘Natuurkunde is meer dan wetten en formules…

Op vrijdag 6 april organiseert de Universiteit Leiden haar halfjaarlijkse proefstudeerdag. We nemen een kijkje bij de opleidingen Natuurkunde en Sterrenkunde, die hun studentenaantallen het afgelopen decennium bijna zagen verviervoudigen.

Ruim 4300 scholieren en ouders bezochten op 25 februari tijdens Open Dag van de Universiteit Leiden één van de acht bachelors van de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen. Op Instagram vertellen ze wat hen het meeste aansprak, en wat hen het meeste heeft verrast.

Diverse media besteedden aandacht aan het Leidse onderzoek naar de onderwijsinnovatie GUTS. Onderwijskundige Lindy Wijsman: 'Daarmee blijkt het niveau van de prestaties en motivatie van de leerlingen in de eerste drie jaren van een middelbare school in Rotterdam hoger, maar de dalende trend blijft.'

Vierenzestig middelbare scholieren uit Slovenië, Tsjechië en Nederland bezochten de Universiteit Leiden in de week van 7-11 november in het kader van het Talent Education Project. Ze splitsten op in acht groepen, waarvan er sommige naar de bètafaculteit gingen om een onderzoeksproject uit te voeren.

Studenten van de Lerarenopleiding van het ICLON staan klaar om scholieren te helpen bij het inlopen van achterstanden door de coronacrisis.

Er zit wel degelijk rek in de prestaties en motivatie van leerlingen. Dat blijkt uit het onderwijsvernieuwingsproject GUTS van onderwijskundige Lindy Wijsman in de eerste drie klassen op een middelbare school in Rotterdam. Daar is het niveau van de prestaties en motivatie hoger, maar de dalende trend…

Leerlingen van het Coornhert Lyceum uit Haarlem bezochten samen met hun docent Roos Bannenberg het Babylab Leiden. De 5-vwo’ers volgen modules van 10 weken voor wetenschapsoriëntatie en zij konden zich lastig voorstellen hoe onderzoek met baby's eruit ziet. Het Babylab Leiden gaf uitkomst.

De eerste editie van een nieuwe reeks sterrenkunde master classes bestaat uit zes lessen en heeft als thema ‘exoplaneten’ - planeten buiten ons zonnestelsel. Zo'n twintig enthousiaste leerlingen van tussen de 11 en 13 jaar oud heeft zich vrijwillig aangemeld voor deze buitenschoolse activiteit. Universe…

De regionale voorronde van de European Union Science Olympiad (EUSO) vond op vrijdag 16 december plaats op de Leidse faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen. Stan Koenis, Marouscha Puister en Lotte Kremer van het Murmellius Gymnasium in Alkmaar wisten de Leidse voorronde te winnen, waardoor ze mogen…

Maar liefst 477 scholieren deden mee met het Proefstuderen op de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen op vrijdag 6 april. Tijdens het proefstuderen kregen de scholieren onder andere hoorcollege en gingen ze zelf aan de slag tijdens een werkcollege of practicum. Voor al hun vragen over hoe het…

De profielkeuzemiddag Kies een Taal! is in het leven geroepen om middelbare scholieren enthousiast te maken voor een talige vervolgopleiding. Derdeklassers konden op de Faculteit Geesteswetenschappen kennismaken met verschillende moderne vreemde talen.

Middelbare scholieren zijn op online schooldagen minder gemotiveerd voor school dan op fysieke schooldagen. Dit verschil doet zich vooral voor bij jongeren die zich weinig gesteund voelden door hun ouders, constateerden ontwikkelingspsychologen Anna van Duijvenvoorde en Christel Klootwijk. De resultaten…

Uit recente studies blijkt dat Nederlandse middelbare scholieren veel druk van schoolwerk ervaren en tussen 2001 en 2017 is het aantal adolescenten dat druk van school ervaart zelfs verdubbeld. Het onderzoek van Simone Vogelaar richt zich op stressfactoren en de effectiviteit van het psycho-educatief…

Daar waar normaal duizenden forenzen hun weg vinden naar de vele ministeries in het stadscentrum, was de Haagse Turfmarkt afgelopen zaterdag een komen en gaan van jeugdige studenten in spe. De Bachelor Open Dag van de Universiteit Leiden vond afgelopen zaterdag fysiek plaats in Leiden én Den Haag. Een…

Hoe zou je Egyptische hiërogliefen omzetten in Latijns schrift? En wat is eigenlijk de juiste vertaling van gerechten op een Vietnamese menukaart? Zaterdag 28 januari komen scholieren uit heel Nederland naar Leiden om zich hier te buigen over een serie taalgerelateerde puzzels. Hun doel? De finale…

Hoe werkt eenzaamheid? Wat maakt vriendschappen voor autistische mensen soms ingewikkeld? En waarom is het schoolgebouw voor sommige leerlingen geen fijne plek? Vwo-leerlingen onderzochten het tijdens pre-university classes. ‘Ik heb nu een goed beeld van wat een studie psychologie inhoudt.’

Op 17 april vieren de Reizende DNA-labs dat zij officieel de 100.000ste scholier mogen ontvangen, dit wordt uitgebreid gevierd in Wageningen. De Universiteit Leiden verzorgt sinds 2006 onder de bezielende coördinatie en leiding van Mathieu Noteborn en Patrick Voskamp (Leids Instituut voor de Chemie)…

Een digitale gastles voor middelbare scholieren ontwikkelen. Jan Sleutels was meteen enthousiast toen hem dat werd gevraagd. Het eindresultaat? Samen met zijn collega Maarten Lamers maakte hij de gastles 'Thinking about Artificial Intelligence'.

Ter afsluiting van de Pre-University Classes schreven alle vierhonderd deelnemende scholieren een artikel over een vraag uit hun studierichting: 'Is de persvrijheid in Nederland in gevaar?' en 'Wat is de oorsprong van het kwaad?'. Uit alle artikelen werden er negentien geselecteerd voor bundeling in…

Anne Veens is op een missie. Ze wil dat leerlingen kennis maken met antropologie, en nadenken over de waarde die het kan hebben bij de totstandkoming en uitvoering van beleid. Om dit voor elkaar te krijgen, heeft ze een lespakket ontwikkeld. Afgelopen juli draaide ze met succes de eerste pilot. ‘Veel…

Het was druk tijdens de Open Dag van de Universiteit Leiden. Ruim 7000 scholieren kwamen naar Leiden om zich te oriënteren. Wat verwachten ze van hun studie? Worden ze lid van een vereniging en gaan ze op kamers? De feedback van 5 studiekiezers.

De Leidse psycholoog Carolien Rieffe gaat bekijken hoe we een beter sociaal klimaat kunnen scheppen op middelbare scholen, zodat ook jongeren met autisme zich beter thuis voelen en zich goed ontwikkelen. Daarvoor ontvangen Rieffe en haar samenwerkingspartners € 500.000 van de nationale wetenschapsfinancier…

Afgelopen woensdag 13 juni kozen een aantal eindexamenscholieren tezamen met de wiskundevoorlichters het ruime sop voor de activiteit `Wiskunde Op Zee'. Onder deskundige begeleiding van twee marinelui werden op volle zee de beginselen van onder andere zeenavigatie, GPS en kaartprojectie uitgelegd.

Voor het eerst in het 445-jarig bestaan van de Universiteit Leiden vonden de Open Dagen online plaats. Op vrijdag 30 en zaterdag 31 oktober bezochten scholieren ‘onze faculteit’ op het online platform van de universiteit. Via opleidingspresentaties, een informatiemarkt, videobellen en 1-op-1 chats met…

Op uitnodiging van universitair docent Olga van Marion kwamen scholieren van het Ashram College uit Alphen aan den Rijn langs op de universiteit om een aantal workshops Nederlands te volgen. Enkele scholieren en workshopgevers blikken terug op de drukke ochtend.

Kan een robot net zoals een monnik een religieus ritueel uitvoeren? En wat is een religieus ritueel eigenlijk? Robots en religie lijken twee verschillende onderwerpen, maar volgens universitair docent Elpine de Boer kunnen beide ons laten nadenken over wat het betekent om mens te zijn en wat we van…

Hoe maak je lobbyen en retorica uitdagend én begrijpelijk voor middelbare scholieren? Hoogleraar Jaap de Jong vond het antwoord in klimaatactiviste Greta Thunberg. Samen met zijn collega Arco Timmermans ontwikkelde hij een digitale gastles over hoe je een overtuigend verhaal neerzet.

Proefstuderen kan alleen offline op locatie? Nee hoor! Bij onze faculteit zijn we eind 2019 gestart met het project Online Proefstuderen en Verplichte Matching, en daarvan is nu de eerste module Online Proefstuderen gereed, al in gebruik en draait zelfstandig. Deze Online Experience English Language…

In de Oude Sterrewacht was van 5 tot en met 7 juni de finale van de zesde Sterrenkunde Olympiade. Dertien scholieren kwamen naar Leiden voor colleges, rondleidingen en een afsluitend examen.

Lerarenopleidingen zouden docenten nog meer moeten voorbereiden op hun pedagogische taak, zo bepleit hoogleraar Onderwijswetenschappen Tim Mainhard in zijn oratie. ‘Juist kinderen die moeilijk leren, hebben baat bij een hechte band met de leraar.’

Alles over toelatingseisen, selectie- en aanmeldingsdeadlines en meer.

Zo’n 800 bezoekers, waaronder ongeveer 550 scholieren en 250 begeleiders, hebben zich aangemeld voor Proefstuderen (voorheen Open Dag op Locatie) dat op vrijdag 28 november plaatsvindt op de faculteit. Tijdens deze voorlichtingsdag kunnen scholieren zich verdiepen in onze bacheloropleidingen en de sfeer…

Op zaterdag 30 mei werd de Biologie Olympiade Junior afgesloten met een feestelijke prijsuitreiking in het Kamerling Onnes Gebouw door Prof. Edgar Groenen.

De Universiteit Leiden organiseert jaarlijks meerdere evenementen voor scholieren om kennis te maken met de wetenschap.

Motivatie en prestaties van scholieren lijken minder te worden tijdens de middelbare schoolperiode. Deze tendens willen we graag verminderen. Daarom is GUTS (Gedifferentieerd Uitdagen van Talent op School) bedacht. Deze interventie, die nu wordt uitgevoerd op één school, is een combinatie van een verhoogde…

Bent u als talentcoach of -coördinator, vakdocent, decaan, of mentor op zoek naar universitaire programma's die extra uitdaging bieden voor leerlingen van uw school? De Honours Academy van de Universiteit Leiden biedt zo'n programma, waarin vwo-scholieren uit de bovenbouw de Pre-University Classes (afgekort…

Van basisschoolleerlingen tot studenten van de universiteit: het Levend Lab is voor veel mensen een waardevolle onderwijsplek. Jaarlijks traint het Levend Lab tientallen studenten op mbo-, hbo- en universitair niveau. Daarnaast kregen ruim duizend scholieren les op locatie, en namen basisscholen meer…

De Honours Academy werkt nauw samen met partnerorganisaties, zoals bedrijven, overheden en scholen. Studenten doen waardevolle praktijkervaring op, terwijl partners een frisse blik in huis halen.

Het onderwijs in Den Haag heeft een sterke basis in het onderzoek. Naast bachelor- en masteropleidingen biedt de universiteit ook aan scholieren, professionals en andere geïnteresseerden mogelijkheden om zich te ontwikkelen.

Honoursonderwijs biedt studenten een extra uitdaging naast hun reguliere studie. Het onderwijs is kleinschalig, persoonlijk en toekomstgericht. Omdat studenten en docenten van verschillende faculteiten met elkaar samenwerken, is het onderwijs vanaf het eerste moment multidisciplinair.