1,165 zoekresultaten voor “versterking van leren” in de Publieke website
-
The Impact of Name Writing on Early Literacy
-
-
Wat historici kunnen leren van de coronacrisis
De ene pandemie is de andere niet. Zo is de huidige coronacrisis natuurlijk heel anders dan de dodelijke pestuitbraken in de 14de en 15de eeuw. Kunnen historici leren van de coronacrisis? En wat kunnen we nu leren van historici? Deze vragen bespreekt historica Claire Weeda wekelijks met studenten Geschiedenis…
-
Synthetische moleculen leren om te communiceren
Pas sinds maart dit jaar werkt Sander Wezenberg in Leiden, maar hij heeft nu al een Vidi-beurs van NWO binnen weten te halen. Geïnspireerd door de natuur wil Wezenberg synthetische moleculen tot leven wekken en ze leren communiceren. Maar wie is Wezenberg precies en wat drijft hem?
-
Rebecca Schaefer over 'Leren met muziek'
De Leidse psycholoog Rebecca Schaefer laat zien dat wanneer muziek ingezet wordt bij het aanleren van een nieuwe beweging, de verbindingen in de hersenen toenemen tussen de gebieden in het brein die belangrijk zijn voor gehoor en beweging. Bij het aanleren van dezelfde beweging zonder muziek was deze…
-
Paper over semigecontroleerd leren geselecteerd als 2020 NatureSpringer Research Highlight
Een artikel dat Holger Hoos, hoogleraar Machine Learning aan het Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS), schreef met zijn voormalige masterstudent Jasper van Engelen is door SpringerNature geselecteerd als een van de zes Research Highlights in Computer Science van 2020. Nadat hij in januari…
-
Organisaties leren vaak te weinig van rampen en crises
Van repeterende olierampen tot de uitbraak van besmettelijke ziektes of grote branden. Publieke organisaties leren vaak te weinig van een crisis, constateert bestuurskundige Wout Broekema. Medewerkers dragen informatie dikwijls niet goed over waardoor lessen vergeten worden. Promotie op 7 november.
-
Levenslang gratis leren bij je alma mater
Af en toe bijleren of je kennis opfrissen, dat kan gratis en wanneer het jou schikt via onze MOOC (Massive Open Online Courses).
-
Leer het Leiden University Green Office kennen
Heb jij ideeën voor duurzamer studeren en werken bij de universiteit? Meld je dan bij het Leiden University Green Office
-
3-9-2018: Aandacht voor Navigeren kun je leren in de Viva.
Navigeren kun je leren in de Viva.
-
04-09-2018: Resultaten Navigeren kun je leren besproken op Kennislink
Resultaten Navigeren kun je leren besproken op Kennislink
-
Rechterhersenhelft ook belangrijk bij het leren van een nieuwe taal
Bij het leren van een vreemde taal blijken er andere neurale processen actief te zijn dan eerder was aangetoond. Een Leids onderzoeksteam ontdekte parallelle maar afzonderlijke bijdragen van de hippocampus en het taalcentrum van Broca in de linkerhersenhelft. Ook de rechterhersenhelft blijkt een belangrijke…
-
Studenten leren Bio Science Park bedrijven kennen
Vijftig studenten verzamelden zich vrijdag 27 november in het pand van BioPartner op het Leiden Bio Science Park (BSP) voor de eerste BSP-Excursie. De studenten kregen de hele dag een uniek kijkje in de keuken bij zes bedrijven. Lokt het bedrijfsleven na het afstuderen?
-
Openbaarheid van overheidsinformatie: kan Amsterdam wat leren van andere steden?
Openbaarheid van overheidsinformatie staat de laatste maanden volop in de belangstelling. Wat kan een stad als Amsterdam leren van Stockholm (Zweden), Miami (Florida) en Londen (Verenigd Koninkrijk? Annemarie Drahmann en Louis Honée onderzochten op verzoek van de Rekenkamer Metropool Amsterdam hoe deze…
-
Europa Instituut mede-organisator internationale conferentie over Schengen in Brussel
Op 27 en 28 juni vond een grote conferentie plaats over de geschiedenis en toekomst van de Schengenruimte: het gebied zonder grenscontroles waarin vrij kan worden gereisd. Het Europa Instituut, vertegenwoordigd door Jorrit Rijpma, bundelde zijn krachten met het Odysseus Netwerk van de Université Libre…
-
Joost Batenburg ontvangt ICT prijs
Joost Batenburg, hoogleraar aan het Mathematisch Instituut en groepsleider Computational Imaging aan het Centrum voor Wiskunde en Informatica in Amsterdam, ontvangt de prestigieuze Nederlandse Prijs voor ICT-onderzoek 2018. Batenburg ontvangt de prijs voor zijn onderzoek naar nieuwe algoritmes voor…
-
Jorrit Rijpma in panel bij conferentie ERA over de toekomst van Europa
Op woensdag 18 november 2021, organiseerde ERA, Academy of European Law, een online conferentie waarbij Jorrit Rijpma onderdeel uitmaakte van het panel. De vraag die werd besproken was hoe de Europese buitengrenzen en het Schengengebied het beste kunnen worden beschermd.
-
Wat leer je van een bezoek aan de Open Dag?
Drukbezocht. Dat was de Open Dag van de Universiteit Leiden, op zaterdag 19 oktober 2019. Ruim 12.500 studiekiezers en begeleiders bezochten tussen 9.00 en 17.00 uur de informatiemarkt in de Pieterskerk en lieten zich tijdens ontelbare presentaties en gesprekken met studenten en docenten informeren…
-
Leren van verschillen tussen patiënten met vaatziekte in het hoofd
Een betere behandeling van vaatziektes in het hoofd, zoals beroertes, begint met meer aandacht voor de verschillen tussen patiënten. Verschillen tussen mannen en vrouwen, maar ook tussen patiënten die ogenschijnlijk hetzelfde zijn. Dat betoogde Marieke Wermer op vrijdag 14 juni 2019 in haar oratie als…
-
Leren wat je eigenlijk al weet
‘Er is maar één goede reden om een nieuw boek te schrijven: dat het nog niet eerder is geschreven.’ Vier auteurs/samenstellers, allen medewerkers van de Universiteit Leiden, maakten Beeldtaal, een boek over het gebruik van beeld in media. Een aanrader.
-
Ervaren medior trainer/coach (vaardigheidsdocent)
Sociale Wetenschappen, FSW faculteitsbestuur en bureau, Personal Development Centre
-
Jong geleerd: Universiteit Leiden in de optocht op 3 oktober
Voor het eerst is een praalwagen van de Universiteit Leiden te bewonderen in de Grote Optocht tijdens Leidens Ontzet. Op 3 oktober viert heel Leiden feest, en de universiteit viert dit groots mee, vanwege haar 444ste verjaardag.
-
Doe mee aan deze VR-studie en leer tijdreizen!
Wil jij Virtual Reality ervaren en leren tijdreizen? Ben je nieuwsgierig naar jouw toekomst? Doe dan mee met onze nieuwste VR-studie!
-
Sinbad: leren verhalen vertellen ten behoeve van competentieontwikkeling van kinderen
In het Sinbad-project ontwikkelde PLATO samen met Europese partners handreikingen, workshops en een e-learningcursus voor professionals die met jonge kinderen werken.
-
Universiteit Leiden start ontslagprocedure hoogleraar wegens ongewenst gedrag
Een hoogleraar van de Universiteit Leiden heeft zich samen met een voormalig medewerker (en tevens partner van de hoogleraar) schuldig gemaakt aan langdurig ongewenst en veelal grensoverschrijdend gedrag in de vorm van machtsmisbruik en manipulatie. Dit gedrag leidde tot een angstcultuur onder medewerkers…
-
Burgerschap: gevolgen van democratisering
Veel Aziatische landen maken een democratiseringsproces door. De verwachting was dat burgers langzaam meer controle over het functioneren van hun elites zouden krijgen. Leidse experts concluderen dat dit proces de kwaliteit van het bestuur vaak niet verbetert. Ze onderzoeken het karakter van burgerschap…
-
Dr. Peter Grünwald benoemd tot hoogleraar Statistisch leren
Dr. P.D. (Peter) Grünwald is per 1 november bij de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen benoemd tot hoogleraar Statistisch leren.
-
Story of Light Festival: magisch leren in India
Het Story of Light festival dat plaatsvindt van 14 tot 18 januari 2015 in Panaji, Goa in India, is een initiatief van Jaya Ramchandani, alumnus van de masteropleiding Astronomy and Science Based Business. Het festival valt onder ‘The International Year of Light’, een project van de VN om de wetenschappelijke…
-
Anne Land-Zandstra
Wiskunde en Natuurwetenschappen
a.m.land@biology.leidenuniv.nl | +31 71 527 5343
-
Medewerkerssymposium studentenwelzijn: ‘Werken aan een gezonde, betrokken en lerende gemeenschap’
Meer dan 200 medewerkers van de Universiteit Leiden gingen tijdens het Medewerkerssymposium Studentenwelzijn met elkaar én met studenten in gesprek. In diverse workshops en lezingen bespraken docenten, studieadviseurs, studentendecanen en andere collega’s hoe zij bij kunnen dragen aan het welzijn van…
-
Minister wil lering trekken uit proefschrift over veteranenbeleid
Theo van den Doel promoveerde in januari op zijn onderzoek over de veteranenzorg. Daaruit bleek dat de overheid weinig lering trok uit eerdere missies. Sindsdien lichtte hij zijn proefschrift toe aan de Tweede Kamer en reageerde de minister van Defensie, Kajsa Ollongren, op zijn onderzoek.
-
TOP-PUNT subsidie voor chemicus Gijs van der Marel
NWO Chemische Wetenschappen heeft een TOP-PUNT subsidie toegekend aan een onderzoeksproject van chemicus prof.dr. Gijs van der Marel van de Universiteit Leiden en prof. dr. ir. A.J. Minnaard van de Rijksuniversiteit Groningen.
-
Faculteit W&N viert Chinees nieuwjaar
De faculteit W&N vierde op 26 januari het Chinees nieuwjaar, door middel van een evenement dat samen met de Leiden Science China community werd georganiseerd. Na een warm welkom en nieuwjaarswensen van decaan Geert de Snoo konden bezoekers aan verschillende activiteiten deelnemen, zoals een kalligra…
-
Bussemaker en Dekker: leer kinderen over de Nederlandse identiteit
Minister Jet Bussemaker en staatssecretaris Sander Dekker pleiten voor meer aandacht voor burgerschap op school. Kinderen zouden meer moeten leren over de Nederlandse waarden en hoe die zijn bevochten. Dat zeiden de bewindslieden op 8 mei op de Campus Den Haag tijdens een symposium dat 100 jaar onderwijsvrijheid…
-
Wat we kunnen leren van de hightech-natuur
Het gaat niet goed met de biodiversiteit in Nederland. Hoogleraar Natuurlijk Kapitaal Koos Biesmeijer combineert onderzoek met praktische adviezen: van het vergroenen van industrieterreinen tot oplossingen die geïnspireerd zijn op de hightech-natuur. Oratie op 9 maart.
-
Collaboration in groups during teacher education
In dit proefschrift wordt verslag gedaan van vier studies waarin het samenwerken tussen docenten in opleiding (dio’s) onderzocht is. Samenwerking in de lerarenopleiding is belangrijk, omdat dit het leerproces van de dio’s tijdens de lerarenopleiding kan stimuleren en omdat ze zo voorbereid kunnen worden…
-
(Vak)didactische coaching 2 voor werkplekbegeleiders
Welke vragen stel je docenten-in-opleiding die bij jou stage lopen of collega's die hun lessen (vak)didactisch willen verdiepen? Hoe begeleid je leerlingen succesvol in hun leerproces voor jouw vak? Welke methoden en werkvormen kan je inzetten om een les vakdidactisch inspirerend te maken? Bij deze…
-
Animatiefilmpjes voor jongeren over hersenen, emoties en leren
Een team van Leidse psychologen en pedagogen heeft samen met jongeren animatiefilmpjes gemaakt, gefinancierd door het Pilotfonds Gewaardeerd! van de KNAW. Annelinde Vandenbroucke: 'We hebben dit gedaan door aan kinderen te vragen wat ze wilden weten over het brein en welk type output ze het leukste…
-
Leiden één van de tien BiodiverCities in Europa
Leiden is geselecteerd als één van de tien steden voor het Europese project BiodiverCities. Het project heeft als doel om de leefbaarheid in de steden te verbeteren, onder andere door de ontwikkeling van een groene infrastructuur en het verbeteren van de biodiversiteit. Gemeente Leiden werkt hierin…
-
Sprekende politiek - Redenaars en hun publiek in de parlementaire gouden eeuw
Prof. dr. Henk te Velde kiest in zijn boek 'Sprekende politiek' de twee beroemdste parlementen van hun tijd, het Britse en het Franse, om de rijke wereld van het negentiende-eeuwse parlement en zijn publiek te ontsluiten.
-
Vervolgopleidingen
Mocht je nog meer verdieping willen na de Academische Pabo, volg dan een masteropleiding. Dat kan aansluitend op je bachelor, maar ook op een later moment - al dan niet in combinatie met een baan.
-
Nieuwe medicijnen ontwikkelen: leren van de natuur en onze voorouders
Wat voor invloed hebben natuurlijke stoffen op de ontwikkeling van nieuwe geneesmiddelen? Hoe kan samenwerking tussen verschillende vakgebieden de kennis over de natuur gebruiken? Hierover organiseert het Instituut Biologie Leiden een symposium op 14 en 15 april 2016.
-
Kennis delen: gezamenlijke professionalisering op internationale scholen rond inquiry based learning
Met dit project wordt onderzocht hoe docenten op drie internationale scholen zich gezamenlijk professionaliseren rond het thema ‘Inquiry based teaching’. Gegeven de rijkdom aan ervaring en achtergronden van de docenten op internationale scholen, kan worden verwacht dat docenten veel kunnen leren…
-
Een nieuwe omgeving boost je geheugen (maar niet bij iedereen)
Het mag dan verleidelijk zijn om jezelf als student in de aanloop naar een belangrijk tentamen dagenlang op te sluiten in je kamer of in dat ene hoekje in de universiteitsbieb, verstandig is het niet, benadrukt neurowetenschapper Judith Schomaker.
-
'Niemand heeft nog uitgemaakt wat het lichaam vermag’
Nietzsche bekritiseerde Spinoza. Maar de beide filosofen hebben meer gemeen dan altijd wordt gedacht, stelt de jonge Roemeense filosoof Razvan Ioan. Promotie op 1 november.
-
Meer vrouwen dan mannen gepromoveerd in 2019
Voor het eerst promoveerden er meer vrouwen dan mannen aan de Universiteit Leiden. In 2019 verdedigden 226 vrouwen hun proefschrift, tegenover 207 mannen. Vrouwen behaalden ook vaker een cum laude: 7 van de 13 laudatio’s ‘met lof’ werden aan een vrouw toegekend.
-
Twee miljoen voor bio-chemisch onderzoek
De Leidse hoogleraren chemie Hermen Overkleeft en Hans Aerts hebben, samen met hun collega Huib Ovaa van het Nederlands Kankerinstituut, 2 miljoen euro gekregen van NWO voor biochemisch onderzoek. Het onderzoek kan leiden tot nieuwe behandelingsmethodes voor verschillende ziektes.
-
Michiel van Emmerik geeft lezing in het kader van MATRA-programma
Op 16 november jl. gaf Michiel van Emmerik, universitair hoofddocent Staats- en bestuursrecht, een presentatie over de mate waarin het Europees Verdrag voor de Rechten van de Mens de vrijheid van de staat bij de inrichting van openbare financiën begrenst.
-
1963-1993: CML Rev. en de ontwikkeling van de academische kennis over EU-recht
Als onderdeel van haar doctoraalstudie aan de Universiteit van Kopenhagen onderzocht Dr Rebekka Byberg de geschiedenis van de Common Market Law Review van 1963 tot 1993 in een boeiend artikel dat de evolutie van het Europees recht als academische discipline illustreert.
-
Tom Barkhuysen adviseert de Raad van NOvA over een nieuw stelsel van toezicht op de advocatuur
Al lange tijd wordt in de advocatuur gediscussieerd over versterking van het toezicht en over de komst van een landelijke toezichtautoriteit (LTA). Tom Barkhuysen, hoogleraar bestuursrecht aan de Universiteit Leiden en advocaat bij Stibbe, is in deze kwestie om advies gevraagd.
-
Tom Hazenberg ontvangt de Cultuurprijs Zuid-Holland 2018
De prijs van het Prins Bernhard Cultuurfonds gaat naar iemand die een culturele voortrekkersrol vervult in de provincie Zuid-Holland. Hazenberg zet zich momenteel in voor de restauratie van de Romeinse Zwammerdamschepen.