275 zoekresultaten voor “science teaching” in de Medewerkerswebsite
-
Hoe stomen we studenten klaar voor banen die nu nog niet bestaan?
Huizen kun je verduurzamen, pensioen bouw je op en dijken verstevig je. Maar hoe maken we ons hoger onderwijs toekomstbestendig? En welke vaardigheden moeten we onze studenten nu al bijbrengen voor banen die nog niet eens bestaan? Docenten en onderwijsontwikkelaars wierpen de blik vooruit tijdens een…
-
Psychologieonderwijs over suïcidepreventie gehonoreerd met Casimirprijs
'We zijn heel blij met deze erkenning! Het mooie aan deze onderwijsprijs is dat het voor een teaminspanning is', reageert Joanne Mouthaan op de Casimirprijs voor het onderwijsproject 'E-learning Zelfmoordpreventie'. Maatje Maartje Schoorl noemt de Casimirprijs de kers op de taart van goed onderwijs…
-
‘Migration’, ‘migrazione’ en ‘migracja’: Gratis lesmodules over migratie in zes talen
Hoe voer je als docent een genuanceerd gesprek in je klas over migratiebeleid, asielzoekers, of etnische discriminatie op de arbeidsmarkt? Sociale wetenschappers van de Universiteit Leiden hebben met een internationaal team lesmodules gemaakt over migratie. De lesmodules zijn vanaf nu gratis te downloaden…
-
Collegecolumn: Wat willen we behouden van digitaal onderwijs?
Gelukkig ontmoeten we elkaar alweer een paar maanden op de campus na bijna twee jaar grotendeels online colleges. Naast alle ongemakken bracht de gedwongen digitalisering ook waardevolle innovaties en slimme tools voort. De vraag is: wat werkt goed en wat kan anders? Ik hoor graag hoe jij hierover denkt…
-
Even bellen over: het Comenius-onderwijsprogramma
De nieuwe Comenius Calls zijn gepubliceerd. Met een Comeniusbeurs kun je innovatieprojecten uitvoeren die bijdragen aan de verbetering van het hoger onderwijs. Universitair hoofddocent David Ehrhardt aan het Leiden University College (LUC) in Den Haag heeft in 2020 een Comenius- onderwijsbeurs ontvangen…
-
Hoe verbeteren we interdisciplinaire samenwerking binnen de Universiteit Leiden?
Congres/symposium
-
Annual Meeting LDE-CEL: Developing a Culture of Learning Analytics
Congres/symposium
-
Liselore Tissen
Faculteit der Geesteswetenschappen
l.n.m.tissen@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Een app helpt kinderen hun angst te overwinnen
Om angstige kinderen te helpen bedachten Anke Klein en haar team een leuke én zinvolle app. Daarin kunnen kinderen bijvoorbeeld een filmpje van zichzelf uploaden, een succes terugkijken en laten zien aan ouders, opa en oma. Ontwikkelingspsycholoog Klein vertelt over de weg naar succes met de app; de…
-
Estafette-Q&A tijdens facultaire opening academisch jaar
Voor het eerst sinds 2019 kon de gemeenschap van de Faculteit der Sociale Wetenschappen weer fysiek bijeenkomen voor de facultaire opening van het academisch jaar. De centrale hal van het Pieter de la Courtgebouw was gezellig vol met studenten en medewerkers, die met een drankje en een bitterbal in…
-
Voorzitter Universiteitsraad: ‘Je moet geduld hebben, maar kunt echt een verschil maken’
De universitaire verkiezingen zijn in aantocht. Ga jij je komend jaar inzetten om de belangen van studenten en medewerkers te behartigen? Universiteitsraadvoorzitter Pauline Vincenten geeft vast een kijkje achter de schermen van de Leidse medezeggenschap. ‘De samenwerking geeft me veel energie: het…
-
Gezocht: Onderwijsinnovaties voor Comenius Leadership Fellowship en Nederlandse Hoger Onderwijspremie
Onderwijs
-
Toekenning 33 Kiem-beurzen voor nieuwe interdisciplinaire initiatieven
Maar liefst vijfenvijftig aanvragen zijn ingediend voor een Kiem seed grant, een initiatief voor het ontwikkelen van nieuwe interdisciplinaire, interfacultaire onderzoekssamenwerkingen en ontmoetingen. Maandag vond de loting plaats voor de toewijzing van 22 seed grants. Het College van Bestuur was zo…
-
Workshop The Art of Journaling
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
LTA lunchlezing Tsolin Nalbantian
Lezing
-
’Laten we elkaar niet uit het oog verliezen’ - Interview met Annetje Ottow
Op de Universiteit Leiden zijn de gevolgen van de strijd tussen Israël en Hamas duidelijk merkbaar. Medewerkers en studenten zijn boos of bang, ervaren onveiligheid en groepsdruk.
-
LTA lunchlezing: Stuur je even een 3-D model?
Lezing
-
Active Learning
Didactiek
-
Taskforce wil meer ruimte voor docentontwikkeling: ‘Durf er zelf over te beginnen’
De kwaliteit van het academisch onderwijs valt of staat bij goed docentschap. Geef Leidse docenten daarom meer kansen en ruimte om hun talent te ontplooien, bepleit een taskforce van docenten, onderwijskundigen en hrm-experts. Met een nieuw docentontwikkelingsmodel en concrete adviezen hoopt de groep…
-
Gezocht: Onderwijsinnovaties voor Comenius Leadership Fellowship of Nederlandse Onderwijspremie
Onderwijs
-
In memoriam: Prof.dr. Leo van der Kamp: een veelzijdig wetenschapper
Hoe bepaal je of een psychologische test betrouwbaar en valide is? Hoe meet je de overeenstemming tussen verschillende beoordelaars? Hoe breng je de ontwikkeling over tijd in kaart van personen gemeten op meerdere variabelen? Deze vragen op het gebied van psychometrie, in het bijzonder de testtheorie…
-
Paul Wouters herbenoemd als decaan FSW
Paul Wouters is herbenoemd als decaan van de Faculteit der Sociale Wetenschappen. Zijn tweede termijn loopt van 1 januari 2022 tot en met 31 december 2023.
-
Eerdere deelnemers Grassroots en Grass shoots
SOLO verstrekt sinds 2016 Grassroots en Grass shoots subsidies aan docenten met innovatieve onderwijs-ideeën. Bekijk hier een overzicht van eerdere deelnemers.
-
Meld je onderwijsinnovatie aan voor een Comenius Leadership Fellowship of de Nederlandse Onderwijspremie 2025
Onderwijs
-
Private lessons for guitar and ukelele | English spoken
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd