21 zoekresultaten voor “arbeidsmarktvoorbereiding” in de Medewerkerswebsite
-
Arbeidsmarktvoorbereiding
Om de voorbereiding van studenten op de arbeidsmarkt te versterken wordt arbeidsmarktoriëntatie op verschillende manieren geïntegreerd in het bestaande curriculum. Enkele voorbeelden vind je op deze pagina.
-
Laat je inspireren! Best practices voor een goede arbeidsmarktvoorbereiding
Van sollicitatietrainingen en competentietests tot stages en contact met alumni en werkgevers. Bij de Universiteit Leiden gebeurt al veel om onze studenten voor te bereiden op de arbeidsmarkt, maar vaak is het aanbod teveel versnipperd en niet altijd even zichtbaar voor studenten. Hoe kunnen we onze…
-
Dianne Karkdijk
Faculteit Governance and Global Affairs
d.e.karkdijk@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9348
-
Madeleine Wark
Faculteit der Geesteswetenschappen
m.e.m.wark@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 7358
-
Loes Nordlohne
Faculteit der Geesteswetenschappen
l.nordlohne@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2455
-
Atse Fokkens
Faculteit der Geesteswetenschappen
a.fokkens@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 3533
-
Mabel Isado
Faculteit der Geesteswetenschappen
m.isado@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Randstad helpt studenten aan relevante bijbaan: ‘Kom maar op met die slimme student!’
Je spreekt Japans, weet alles van middeleeuwse kunst of snapt precies wat Hegel bedoelde. En dan studeer je af. Veel studenten geesteswetenschappen vinden het lastig om de stap naar de arbeidsmarkt te maken. Een relevante bijbaan kan daarbij helpen. Daarom werkt de faculteit sinds november samen met…
-
Oriëntatie arbeidsmarkt
Oriëntatie op de arbeidsmarkt is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Belangrijke documenten
De volgende drie documenten zijn voor alle promovendi van belang: de Richtlijn Promotietrajecten: hierin vind je welke voorzieningen er zijn en wat er is geregeld op het gebied van opleiding, begeleiding en arbeidsmarktvoorbereiding. het Promotiereglement: hierin vind je de regels voor de benoeming…
-
Onderwijsevaluatie
We evalueren regelmatig ons onderwijs om de kwaliteit te verbeteren. De opleidingscommissies en de Nederlands-Vlaamse accreditatieorganisatie (NVAO) zijn belangrijke spelers. Jaarlijks is er ook een studenttevredenheidsonderzoek: de Nationale Studenten Enquête (NSE).
- Subsidie Onderwijsvernieuwing
-
Hoe maak ik mijn studenten bewust van hun unieke vaardigheden?
Op vrijdag 10 juni werd in het kader van het gezamenlijke Erasmus+-project ASSET-H een workshop over studentenvaardigheden georganiseerd. Docenten leerden daarin hoe ze vaardigheden in hun onderwijs kunnen expliciteren voor studenten. Voor docenten die niet bij de workshop aanwezig konden zijn, heeft…
-
Onderwijsvisie
De onderwijsvisie Learning@LeidenUniversity geeft aan waartoe we onze studenten (willen) opleiden en welke (nieuwe) eisen dat stelt aan curriculum en de leeromgeving. De visie biedt een langetermijnperspectief voor de ontwikkeling van ons onderwijs.
-
Extracurriculair vak What’s Next? helpt studenten hun toekomst vorm te geven
Onderwijs
-
Onderwijsvernieuwing bij Geesteswetenschappen: ‘Studenten zijn grote aanjagers’
In het academische jaar 2018 – 2019 werd het programma onderwijsvernieuwing van de Faculteit Geesteswetenschappen opgericht. Op deze manier wil de faculteit de ambities uit de onderwijsvisie van de Universiteit Leiden in het onderwijs verwezenlijken. Hoe staat het programma er nu voor? Wij spraken met…
-
Studenten ook in 2022 ‘zeer tevreden’ over hun opleiding
Bijna 3.000 studenten van de Faculteit Geesteswetenschappen hebben de Nationale Studenten Enquête (NSE) ingevuld in het voorjaar van 2022. Met een respons van 38%, scoort de faculteit net iets hoger dan het landelijk gemiddelde.
-
Hoge respons NSE 2021: Leidse studenten ook in tijden van corona vrij tevreden
Leidse studenten zijn vrij tevreden over hun opleiding. Dat blijkt uit de eerste resultaten van de Nationale Studenten Enquête 2021, die dit voorjaar is afgenomen. De scores lopen iets achter op het landelijk gemiddelde. Studenten zijn het meest positief over hun docenten, het contact dat zij ervaren…
-
Vijf Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Drie docenten van de Universiteit Leiden hebben een Comenius-onderwijsbeurs van 100.000 euro gekregen binnen het Senior Fellows-programma. Twee docenten kregen een beurs van 50.000 euro binnen het Teaching Fellows-programma. Met de beurzen kunnen ze samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs…
-
Programmavernieuwing bij Nederlands
In 2018 startte de bacheloropleiding Nederlandse Taal en Cultuur een ingrijpende programmavernieuwing om hun studenten ‘gerichter op te leiden voor de uitdagingen van de neerlandistiek in de 21e-eeuwse maatschappij’. Wat houdt dit in en hoe is dit aangepakt? Esther Op de Beek, universitair docent moderne…
-
LUCAS PhD Alumni Netwerk Event 2022
Alumni-activiteit, Arbeidsmarktvoorbereiding