Aïsha MacDougall wint scriptieprijs Political Science Master’s 2025
Het schrijven van een masterscriptie is een veeleisende, maar ook bijzonder waardevolle ervaring. Elk jaar weten studenten te imponeren met onderzoek dat hun analytische vaardigheden en academische diepgang laat zien. Dit jaar sprong één scriptie eruit door haar uitzonderlijke kwaliteit. Tijdens de masteruitreiking op 31 oktober 2025 werd Aïsha MacDougall uitgeroepen tot winnaar van de Scriptieprijs 2025. Van harte gefeliciteerd!
Voor het academisch jaar 2024-2025 bestond de jury voor de scriptieprijs uit Diana Dávila Gordillo, Corinna Jentzsch en Daniel Thomas. De jury selecteerde de winnaar uit een longlist van vijftien scripties, die door de begeleiders van de studenten waren genomineerd.
De jury hanteerde dezelfde beoordelingscriteria als bij werk dat wordt ingezonden voor publicatie. Masterscripties in de Politicologie worden immers geschreven in de vorm van een wetenschappelijk artikel. In hun juryrapport benadrukten de leden dat ‘alle genomineerden en hun begeleiders uitmuntend werk hebben geleverd’. Uiteindelijk bracht de jury de longlist terug tot drie kanshebbers, waaruit vervolgens één winnaar werd gekozen.
'Een indrukwekkend voorbeeld van onderzoek'
De winnaar van de Scriptieprijs 2025 is Aïsha MacDougall, voor de scriptie ‘The Mundane Matters: Sumud as a visual “Weapon of the Weak”’, onder begeleiding van Nicolas Blarel.
In deze scriptie wordt op innovatieve wijze gekeken naar alledaags, geweldloos Palestijns verzet tegen de Israëlische bezetting in Jeruzalem. Het onderzoek is gebaseerd op originele data die zijn verzameld onder inwoners van Jeruzalem, met gebruik van een visuele onderzoeksmethode genaamd photovoice, waarbij deelnemers hun eigen ervaringen vastleggen met foto’s. Deze methode stelde MacDougall in staat om op overtuigende wijze te laten zien wanneer bewoners hun verzet zichtbaar maken en wanneer zij het juist verhullen.
Volgens de jury ‘is dit een indrukwekkend voorbeeld van onderzoek dat een wezenlijke bijdrage levert aan de academische literatuur, en tegelijkertijd maatschappelijk relevant is in onze tijd.’