816 zoekresultaten voor “education tools” in de Medewerkerswebsite
-
Hoe kunnen we onze onderwijsruimtes verbeteren? Denk mee!
Onderwijs
-
GROW – start vanaf 1 september
HR
-
Chatbot als bijlesdocent: ‘Kan studenten helpen leerdoelen te bereiken’
Sinds de introductie van ChatGPT is de tool mateloos populair bij studenten. Inmiddels is FGW bezig met de ontwikkeling van eigen bots die als ‘bijlesdocent’ zouden kunnen fungeren. In januari helpt product owner Julian van der Kraats van het ISSC bij een workshop over deze technologie aan geïnteresseerde…
-
Brandbestrijdingsrobots moeten verantwoord worden ontwikkeld
Nu robotica steeds vaker zijn intrede doet in de wereld van noodhulpverlening, bieden brandbestrijdingsrobots—ook wel firebots genoemd—veelbelovende mogelijkheden om de veiligheid en efficiëntie te verbeteren. Maar om technologieën te ontwikkelen die daadwerkelijk ten goede komen aan de samenleving,…
-
Sarah's reflectie op 2024
Met de feestdagen is het perfecte moment voor een korte reflectie en heel veel waardering aangebroken. Ik begin met een poging om een cruciale vraag voor onze faculteit te beantwoorden: welke rol spelen de sociale wetenschappen in onze huidige tijd?
- Monitor Onderwijsdata
-
Maaike Lycklama keynote spreker op behavioral risk congres
Op donderdag 2 september jl. trad Maaike Lycklama à Nijeholt op als keynote spreker op het behavioral risk congres in Utrecht. Zij deed dit samen met Desiree Meurs, onderzoeker bij Hogeschool Rotterdam. Het congres vond plaats in Pathé in Leidsche Rijn. Het thema van het congres was “innovatief toezicht…
-
Comeniusbeurs voor diversere oude geschiedenis: ‘Juist in het eerste jaar van de bachelor is de impact van een project groot’
De opleiding Geschiedenis werkt al een paar jaar aan het diverser en inclusiever maken van het curriculum. Met een Comeniusbeurs wil universitair docent Kim Beerden een volgende stap zetten.
-
Anja Rüten-Budde wint de C.J. Kok Juryprijs voor beste proefschrift
Statistica Anja Rüten-Budde heeft de C.J. Kok Juryprijs 2020 gewonnen. Haar proefschrift resulteerde in een app die patiënten met wekedelentumoren en hun artsen helpt om weloverwogen keuzes te maken voor de behandeling. ‘Haar werk is interdisciplinair en direct relevant voor de maatschappij,’ aldus…
-
Docenttraining: vaardigheden zichtbaar maken in het onderwijs
Op dinsdag 8 november vond een docentbijeenkomst plaats over vaardigheden die studenten in het onderwijs opdoen. De workshop werd gefaciliteerd door de KU Leuven in het kader van het Erasmus+ project ASSET-H.
-
Meld je aan voor Engaging Humanities - Exploring Impact: ‘We gaan samen zoeken naar de juiste plek voor je verhaal’
De geesteswetenschappen zoeken meer en meer het contact met de samenleving. Dat biedt onderzoekers kansen, maar roept ook vragen op. Donderdag 17 november organiseert de Faculteit Geesteswetenschappen daarom Engaging Humanities - Exploring Impact: een dag vol workshops en activiteiten over impact.
-
Stel jij je ouders teleur?
Op donderdag 29 september vond in Wijnhaven de workshop ‘How to Disappoint your Parents’ plaats. Lenore Todd, Student Life Officer en Assistent Professor bij LUC, verzorgde de workshop. Er werd dieper ingegaan op de vraag wie of wat er voor stress zorgt, maar vooral hoe je er mee om moet gaan. Todd:…
-
De LTC Hub is live vanaf 6 februari 2025!
De LTC Hub, dé online kennisbank voor alle onderwijs gerelateerde zaken, is vanaf vandaag beschikbaar voor alle medewerkers van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid. De Hub is te bereiken via de banner op de medewerkerswebsite.
-
Wat hebben chirurgen gemeen? Hun persoonlijkheid ontrafeld
Open, extravert, inschikkelijk en stressbestendig. Deze eigenschappen kenmerken chirurgen, blijkt uit onderzoek van het LUMC.
-
Vaak inloggen irritant? Dit is waarom het toch nodig is
Het leidt wel eens tot irritaties, dat inloggen op systemen van de universiteit: weer je wachtwoord invoeren en daarna in een app of met een code bevestigen dat jij het echt zelf bent die probeert in te loggen. Dit is waarom het toch écht nodig is om deze stappen te nemen.
-
Nieuwe publicaties over eerlijkheid en kwetsbaarheid in AI
Drie onderzoekers van eLaw – Centrum voor Recht en Digitale Technologie – waren significant betrokken bij de ACM-conferentie over Eerlijkheid, Verantwoording en Transparantie (FAccT), die van 25 tot 27 juni in Athene werd gehouden. Francien Dechesne, Gianclaudio Malgieri en Maria-Lucia Rebrean waren…
-
Wouter Kalf benoemd tot onderwijsdirecteur Instituut voor Wijsbegeerte
Wouter Kalf is benoemd tot onderwijsdirecteur van het Instituut voor Wijsbegeerte. Hij is per 1 januari begonnen aan zijn nieuwe taak.
-
Online veiligheid: wees waakzaam met gratis diensten
ICT
-
A Manifesto for Investigating the Impacts of Object Flows on Past Societies: Objectscapes
World history is often framed in terms of flows of people and migration: humans coming ‘out of Africa’, the spread of farmers in the Holocene, Phoenician and Greek diasporas over the ancient Mediterranean, the colonization of the world by Europeans from the 16th century onwards. Together with his Exeter…
-
Publiek leiderschap en werken volgens de bedoeling
Het functioneren van de overheid staat volop in de schijnwerpers. Op verschillende plaatsen worden onder de noemer van 'werken volgens de bedoeling' al langere tijd initiatieven genomen om de burger nadrukkelijker centraal te stellen in de vorming en de uitvoering van beleid. Een belangrijke vraag is…
-
Menukaart activerende werkvormen: gebruik jij 'm al?
Eerder dit jaar presenteerden we met trots de menukaart activerende werkvormen. Gebruik jij deze al? Graag nodigen we je van harte uit om activerende werkvormen toe te passen binnen je vak en zo de actieve participatie van studenten te stimuleren.
-
In Memoriam Kennedy Kaminju Kariuki 05/11/1988- 28/12/2023
Op 30 december ontvingen wij het droevige bericht dat onze Keniaanse collega Kennedy Kaminju Kariuki op 28 december 2023 in het NW ziekenhuis in Nairobi op 35-jarige leeftijd is overleden aan orgaan- en hartfalen. Kennedy was promovendus bij het Instituut voor Milieuwetenschappen, Universiteit Leiden…
- digitaal support platform onderwijs
-
Transformational leadership: Capacity Building for Equitable and Sustainable Change
Studieondersteuning
-
Data Reuse Day
Congres/symposium
-
Min ChoFaculteit Governance and Global Affairs
m.j.cho@luc.leidenuniv.nl | +31 70 800 9503
-
Peter BosFaculteit der Sociale Wetenschappen
p.a.bos@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4836
-
Lettie DorstFaculteit der Geesteswetenschappen
a.g.dorst@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 3026
-
Judi MesmanFaculteit Governance and Global Affairs
j.mesman@fgga.leidenuniv.nl | +31 71 527 3482
-
Hapje, drankje, posterpresentatie: Onderwijsmarkt biedt docenten inspiratie
In de zonovergoten tuin van het Huizingagebouw was het donderdag 19 juni tijd voor de onderwijsmarkt. Onder het genot van een hapje en een drankje inspireerden collega’s elkaar met onderwijsvernieuwingen.
-
SOZ-collega’s aan de slag als docent bij het Honours College
SOZ-collega’s Yentl Croese en Daniek Bosch van het Centre for Innovation (CFI) gaan komend studiejaar bij het Honours College aan de slag. Dit doen zij naast hun werkzaamheden als onderwijskundigen. In dit bericht vertellen ze je meer over hun nieuwe uitdaging.
-
Kiem-beurzen: doe een aanvraag voor interdisciplinaire samenwerking!
De Universiteit Leiden stelt via Kiem tussen 2024 en 2026 jaarlijks 25 seed grants beschikbaar voor het ontwikkelen van nieuwe interdisciplinaire (interfacultaire) onderwijs- en onderzoekssamenwerkingen en -ontmoetingen.
-
Kristiaan van der Heijden: vooruitblik onderwijs 2023/2024
Onderwijs
-
Leesvaardiger door de inzet van digitale boeken?
Maken beginnende lezers extra leeskilometers als zij thuis toegang hebben tot een digitale bibliotheek met e-boeken? En welke stimulansen zijn nodig om alle kinderen aan het lezen te krijgen? Marga Sikkema-de Jong hoopt dit samen met Jane Pieplenbosch en haar consortiumpartners te onderzoeken in een…
-
Vier decennia eLaw: computerwetenschap hand in hand met rechtsgeleerdheid
Onderzoek en onderwijs op het snijvlak van recht en technologie is belangrijker dan ooit. De afdeling eLaw, opgezet in 1985, is met 40 jaar ervaring hier goed op voorbereid. Een perfect moment om terug te blikken op de afgelopen decennia.
-
Training: FeedbackFruits
ICT, Onderzoek
-
Feedback Fruits
Didactiek
-
Programma Leiden Research Support (LRS)
Binnen het programma Leiden Research Support is samen met onderzoeksondersteuners en onderzoekers gebouwd aan de versterking van de onderzoeksondersteuning voor onderzoekers.
-
Toelating en selectie
Toelating en selectie
-
FeedbackFruits Workshop
Cursus
-
Medewerkerssymposium studentenwelzijn: ‘Laten we het vaker over tegenslag hebben’
Hoe maken we onze studenten veerkrachtiger en voorkomen we onnodige stress? En hoe kunnen we met elkaar het taboe op mislukking doorbreken? Over deze en andere vragen gingen studieadviseurs, docenten, decanen en studentenbegeleiders in gesprek tijdens het medewerkerssymposium studentenwelzijn in PLN…
-
FGGA's Cyberweek: onderzoek en innovatie voor een betere digitale wereld
Tijdens de Cyberweek van 17-24 oktober zette de Faculteit Governance and Global Affairs (FGGA) haar onderzoek en onderwijs rondom cybersecurity, digitale ontwikkelingen en hun impact op de samenleving in de schijnwerpers.
-
‘Geopolitieke spanningen vereisen extra alertheid bij delen van kennis’
Internationaal samenwerken is essentieel in onderzoek en onderwijs, maar brengt ook risico’s met zich mee. Zoals het ongewenst doorgeven van gevoelige kennis en technologie of buitenlandse inmenging in onderzoek. Rector Hester Bijl legt uit wat medewerkers kunnen doen om dit te voorkomen.
-
Twenty years of MIRD: four alumni speak up
Big celebration upcoming weekend: MIRD's 20th anniversary is on the cards. Four alumni from different periods tell what this unique two-year master's in International Relations and Diplomacy has brought them.
-
Hoe stomen we studenten klaar voor banen die nu nog niet bestaan?
Huizen kun je verduurzamen, pensioen bouw je op en dijken verstevig je. Maar hoe maken we ons hoger onderwijs toekomstbestendig? En welke vaardigheden moeten we onze studenten nu al bijbrengen voor banen die nog niet eens bestaan? Docenten en onderwijsontwikkelaars wierpen de blik vooruit tijdens een…
-
Nieuw vak Experimentation I: Programming Psychological Experiments ontwikkeld met Grasshoot subsidie
Vorig jaar ontving Dr. Henk van Steenbergen, universitair hoofddocent bij de sectie Cognitieve Psychologie, een Grass Shoot subsidie om het onderzoeksmaster vak “Experimentation I: Programming Psychological Experiments” volledig opnieuw te ontwikkelen. Het vak werd afgelopen blok voor het eerst aangeboden…
-
NWO financiering voor drie nieuwe promovendi in de geesteswetenschappen
Drie promovendi van de Faculteit Geesteswetenschappen hebben succesvol een aanvraag ingediend voor financiering vanuit NWO voor nieuwe promovendi. De drie aankomende onderzoekers krijgen financiering uit het programma Promoties in de geesteswetenschappen. NWO wil met de financiering de aanwas en doorstroom…
-
Legal Tech Challenge: Studenten zetten technologie in voor betere toegang tot recht
Op 20 maart vond de finale van de Legal Tech Challenge 2025 plaats aan de Universiteit Leiden. Vijf studententeams presenteerden hun innovatieve juridische apps aan een jury na weken van samenwerking, brainstormsessies en workshops over juridische toegankelijkheid.
-
Collegecolumn: ChatGPT, een bedreiging of een kans?
Iedereen kan sinds kort de schrijvende chatbot genaamd ChatGPT gebruiken. Is deze kunstmatige-intelligentie-tool een bedreiging voor ons onderwijs?
-
Hulp voor docenten én onderzoekers
Het is even wennen, maar Maarten Hijzelendoorn is niet langer Blackboardbaas: hij gaat nu onderzoekers voorlichten over data-management. Met al je vragen over het nieuwe Learning Management System, Brightspace, kun je voortaan terecht bij Minke Jonk. We interviewden hen samen.