764 zoekresultaten voor “post academisch onderwijs” in de Medewerkerswebsite
-
Leiden is je niet vergeten: alsnog je handtekening zetten in het Zweetkamertje
Jonge alumni die zijn afgestudeerd tijdens corona, hebben vaak geen afstudeerceremonie gehad, noch hebben ze de kans gehad om hun handtekening te zetten in het Zweetkamertje. Het Alumnibureau biedt ze nu de mogelijkheid om dit alsnog te doen.
- Maak afspraken met je team over slimmer digitaal samenwerken en communiceren
-
Dirk Visser wint Gouden Peer intellectueel eigendomsrecht
Dirk Visser heeft op 8 december de Gouden Peer intellectueel eigendomsrecht van het juridische platform Mr. ontvangen. Hij kreeg de onderscheiding op voordracht van 25 juristen uit hetzelfde rechtsgebied.
-
Liru Feng wint LION Image Award 2025
LION
- Lenteborrel 'Onderwijs in beweging' Faculteit Rechtsgeleerdheid
-
Opening vernieuwde ruimtes voor onderzoek en onderwijs
Opening
-
AI en onderwijs: wat betekent dit voor jouw vak?
Cursus
-
Hoger Onderwijs Kenniscafé: Learning analytics: opportunities and challenges
Congres/symposium, Kenniscafé
-
Rachel PlakFaculteit der Sociale Wetenschappen
r.d.plak@fsw.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Introductiecursus ‘AI en het hoger onderwijs: risico’s en kansen’
Persoonlijke ontwikkeling, Effectief werken
-
Van hormoon-tracking ring tot augmented-reality rollator: studenten presenteren hun innovaties tijdens de Pretotype Market
Van idee naar tastbaar ‘pretotype’: tijdens twee nieuwe workshops brachten psychologiestudenten hun innovatieve concepten tot leven. Met simpele materialen en veel creativiteit presenteerden zij oplossingen op het snijvlak van neuropsychologie en ondernemerschap.
-
Voorbij de ijskoffie en gezichtsmaskers: ‘Echte zelfzorg gaat over bewustzijn van je emoties en leven naar je waarden’
In hun klinische stage leren Psychologiestudenten mentale steun bieden aan anderen, maar hoe zorgen zij als toekomstige therapeut ook voor zichzelf? Met video’s, podcasts en een panel wil Kelly Ziemer haar studenten de nodige zelfzorg-skills bijbrengen.
-
Ontwikkel je carrière met professioneel onderwijs op maat
Studievoorlichting
-
Ontwikkel je carrière met professioneel onderwijs op maat
Studievoorlichting
-
Leesvaardiger door de inzet van digitale boeken?
Maken beginnende lezers extra leeskilometers als zij thuis toegang hebben tot een digitale bibliotheek met e-boeken? En welke stimulansen zijn nodig om alle kinderen aan het lezen te krijgen? Marga Sikkema-de Jong hoopt dit samen met Jane Pieplenbosch en haar consortiumpartners te onderzoeken in een…
-
FGW-symposium: Wat betekent AI voor ons onderwijs?
Congres/symposium
-
‘Wij academici en docenten van Security Studies kunnen direct invloed uitoefenen.'
In zijn oratie bepleit Joachim Koops dat de toekomst van Security and Global Affairs ligt in onderzoek, onderwijs en academisch bestuur.
-
Wat Scholen Kunnen leren van de Skatecultuur - Antropoloog Sander Hölsgens op The Conversation
Antropoloog Sander Hölsgens onderzoekt hoe de skateboardfilosofie een ommekeer teweeg kan brengen in het onderwijs door falen te omarmen, creativiteit te stimuleren en ondersteunende leergemeenschappen op te bouwen. Lees zijn onderzoek op The Conversation.
-
Professionals onderwijzen: hoe je je onderwijsontwerp kunt verbeteren
Didactiek
-
Symposium: De kracht van dialoog in het onderwijs
Congres/symposium
-
Programma om scholieren te informeren over stress blijkt effectief
Uit recente studies blijkt dat Nederlandse middelbare scholieren veel druk van schoolwerk ervaren en tussen 2001 en 2017 is het aantal adolescenten dat druk van school ervaart zelfs verdubbeld. Het onderzoek van Simone Vogelaar richt zich op stressfactoren en de effectiviteit van het psycho-educatief…
-
Digitaal wegwijs worden
Volgens hoogleraar Nadira Saab moet digitale geletterdheid op school worden geleerd. Ze praat hierover in twee uitzendingen van BNR.
-
Taskforce wil meer ruimte voor docentontwikkeling: ‘Durf er zelf over te beginnen’
De kwaliteit van het academisch onderwijs valt of staat bij goed docentschap. Geef Leidse docenten daarom meer kansen en ruimte om hun talent te ontplooien, bepleit een taskforce van docenten, onderwijskundigen en hrm-experts. Met een nieuw docentontwikkelingsmodel en concrete adviezen hoopt de groep…
-
Leer de facultaire kandidaten van de Faculeits- en Universiteitsraad kennen
Organisatie
-
AI en Onderwijs: Wat Betekent Dit voor Jouw Vak?
Cursus
-
Gelijke kansen in het onderwijs: structuren begrijpen, verschil maken
Oratie
-
AI en onderwijs: wat betekent dit voor jouw vak?
Cursus
-
Succes bij NWO voor sociale wetenschappers
Tien Leidse sociale wetenschappers hebben succesvol een aanvraag ingediend voor de NWO Open Competitie. Met deze Open Competitie geeft NWO onderzoekers de kans om kleine, risicovolle, vernieuwende of veelbelovende onderzoeksprojecten te starten.
-
Leiden Research Support: ‘We willen dé plek zijn waar onderzoekers antwoord op hun vragen krijgen’
Van het delen van veelbelovende calls en het beheren van budgetten tot ondersteunen bij juridische kwesties en het bijhouden van belangrijke deadlines: voor universitair hoofddocent Roxanne Kieltyka is de onderzoeksondersteuning die projectmanagers Inge Rietveld en Christina Schlüpen bieden fundamenteel.…
-
Interview met Alumnus Jolien Schukking: het werk als rechter voor het Europees Hof van de Rechten van de Mens
Alumnus Jolien Schukking is sinds 2017 rechter bij het Europees Hof voor de Rechten van de Mens in Straatsburg. Een bijzondere baan waarin zij rechtsbescherming biedt op internationaal niveau in grote en uiteenlopende zaken. Hoe ziet haar werk eruit en wat drijft haar in deze functie?
-
‘We moeten docentontwikkeling op de agenda blijven zetten’
Goed onderwijs is niet haalbaar zonder goede docenten. De universiteit heeft de laatste jaren verschillende stappen gezet om docenten te helpen zich verder te ontplooien. Maar vooral voor starters is meer aandacht nodig, stellen twee collega’s die zich inzetten voor docentprofessionalisering.
-
‘Luister goed als studenten een vraag stellen, om de vraag achter de vraag te horen’
'Rudy van Vliet is altijd bereid om net dat beetje extra te doen om ons te helpen', zeggen studenten over hem. De docent van de bachelor Informatica geeft naast zijn reguliere vakken ook extra cursussen als voorbereiding op programmeerwedstrijden. Zijn inzet voor studenten levert hem een nominatie op…
-
‘Een beetje zenuwen voor colleges laat zien dat mijn werk ertoe doet’
Een fout antwoord geven als student voor een volle collegezaal kan spannend zijn. Maar bij docent Farmacologie Rob van Wijk hoef je je daar niet druk om te maken. ‘Hij zorgt voor een comfortabele en veilige sfeer’, aldus zijn studenten. Ze hebben hem dan ook genomineerd voor de facultaire onderwijsprijs…
-
Even voorstellen: Rosanne Baars
Rosanne Baars werkt sinds november 2023 als VENI-onderzoeker bij de sectie Algemene Geschiedenis. Ze is begonnen aan haar nieuwe project ‘Women, Intelligence and Diplomacy in Eighteenth-Century Istanbul’.
-
Psychologen ontvangen onderzoeksbeurs voor sociale angst
'We zijn trots en blij met deze beurs. Het is echt vernieuwend fundamenteel onderzoek en met een directe lijn naar praktische toepassingen', verheugt Michiel Westenberg zich op het onderzoek naar effecten van leeftijd en sociale angst. Samen met Esther van den Bos heeft hij daarvoor een onderzoeksbeurs…
-
Daan Roovers houdt 54e Huizingalezing
Filosoof en voormalig Denker des Vaderlands Daan Roovers houdt op donderdag 11 december de 54e Huizingalezing in de Stadsgehoorzaal te Leiden. Onder de noemer 'Wat op het spel staat. De grenzen van politiek en fair play' zal Daan Roovers de ideeën van Huizinga vertalen naar deze tijd.
-
Uitzending heeft 10 jaar later nog steeds impact op veteranen
Ook tien jaar later kampt een groep veteranen nog dagelijks met de gevolgen van hun militaire uitzending naar Afghanistan. Sanne van der Wal, promovendus bij het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC), deed onderzoek naar de gevolgen van PTSS.
-
De postkoloniale podcast: Nick Tomberge over tropentoerisme in de periode 1870-1945
In 'De postkoloniale podcast' gaan Rick Honings, Scaliger-hoogleraar, en Coen van ’t Veer, docent-onderzoeker, van de Universiteit Leiden in gesprek met prominente onderzoekers en schrijvers over hun werk in relatie tot het koloniale verleden. In deze aflevering spreken zij met Nick Tomberge over tropentoerisme…
-
Opstand Wagner: Social media bron van informatie voor inlichtingendiensten
De opmars van de Wagner-huurlingen was te volgen via social media. Inlichtingendiensten kijken mee. Wat voor informatie halen zij van social media?
-
Minor Law, Literature and Society laat zien hoe recht en kunst onlosmakelijk zijn verbonden
De film Blade Runner als onderdeel van het rechtencurriculum? Helemaal niet zo gek vinden hoogleraar Rechtssociologie, Maartje van der Woude en hoogleraar Literatuur, Cultuur en Recht, Frans-Willem Korsten. ‘De film stelt een heel principiële vraag: wat is mens en wat niet?’ Vanaf komend studiejaar…
-
De postkoloniale podcast: stripverhalen – met Peter van Dongen
Welke rol spelen Nederlands-Indië en Indonesië in strips? Hoe wordt de kolonie daarin verbeeld en welke invloed heeft deze verbeelding in stripverhalen op ons beeld van Indië en Indonesië? En in welke mate worden stripmakers beïnvloed door hun afkomst?
-
Hoe bitterzoete suikerchemie ziekteverwekkers aanpakt
De uitdaging is groot, maar de voldoening als het lukt ook: complexe suikermoleculen maken die een rol spelen in de biologie.
-
‘De zon gaat uit’ als wake-up call voor betere wetenschapscommunicatie
‘Neem wetenschapscommunicatie serieuzer.’ Die boodschap wil Ivo van Vulpen, bijzonder hoogleraar Wetenschapscommunicatie in de natuurkunde, zijn vakgenoten graag meegeven tijdens zijn oratie. Nu kijken veel onderzoekers er nog op neer terwijl het juist zo belangrijk is voor het publiek én de wetenschap…
-
Nieuwe toolbox helpt wetenschapper bij meten impact wetenschapscommunicatie
Wetenschappers verschijnen regelmatig in de media. Ze treden op in science cafés, schrijven een populair-wetenschappelijk boek of reizen af naar schoolklassen. Zo willen zij hun kennis en enthousiasme delen en wetenschap verbinden met de maatschappij. Maar lukt dat ook? Voor het antwoord op die vraag…
-
Diploma-uitreiking van de master Cyber Security: Een digitaal feestje
Met een reis door Nederland waren de voorbereidingen voor de graduation van de master Cyber Security al weken geleden gestart. De apotheose vond donderdag 11 februari plaats. Een verslag van een digitale diploma-uitreiking.
-
De postkoloniale podcast: poëzie – met Ellen Deckwitz en Robin Block
Poëzie is een vorm van literatuur waarin in het onzegbare in woorden kan worden gevat. Ook in Nederlands-Indië werden er veel gedichten geschreven. Inmiddels is er een generatie woord- en beeldkunstenaars opgestaan die op een nieuwe manier omgaan met het koloniale verleden. Zij gebruiken de oude teksten,…
-
NWO Open Science Fund subsidies voor vijf Leidse projecten
Vijf projecten met een Leidse hoofdaanvrager krijgen een Open Science Fund-subsidie van de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek.
-
LUMC lanceert nieuw, innovatief coschap Gezondheid, Preventie en Leefstijl
Onderwijs
-
Lotte van Dillen in NRC over het maken van fouten in de wetenschap
Hoe ga je weer aan het werk na een wetenschappelijke integriteitsonderzoek? Sociaal psycholoog Lotte van Dillen reflecteert in NRC vanuit haar toenmalige rol als onderzoeksdirecteur bij het Instituut Psychologie op het stilzwijgen dat vaak volgt na een integriteitskwestie. 'Belangrijk dat ervaringsdeskundigen…
-
Digitale gastlessen voor scholieren: ‘Stilstaan bij wat écht belangrijk is’
Een digitale gastles voor middelbare scholieren ontwikkelen. Jan Sleutels was meteen enthousiast toen hem dat werd gevraagd. Het eindresultaat? Samen met zijn collega Maarten Lamers maakte hij de gastles 'Thinking about Artificial Intelligence'.