2,192 zoekresultaten voor “processes teaching” in de Publieke website
-
Voormalige Teaching Fellows
De Teaching Fellows zijn inmiddels afgezwaaid aan de Leiden Teachers' Academy.
-
Teach The Teachers -Basis
Ontdek de ‘Teach the Teachers- Basis’ cursus van Boerhaave Nascholing over competentiegericht opleiden en het opleiden van AIOS. Lees hier meer!
-
Erasmus+ for Teaching Assignments
PhD, Medewerker
-
Voormalige Teaching Fellows
De volgende docenten zijn inmiddels afgezwaaid aan de Leiden Teachers' Academy.
-
Voormalige Teaching Fellows
De volgende docenten zijn inmiddels afgezwaaid aan de Leiden Teachers' Academy.
-
Voormalige Teaching Fellows
De volgende docenten zijn inmiddels afgezwaaid aan de Leiden Teachers' Academy.
-
Voormalige Teaching Fellows
De volgende Fellows zijn inmiddels afgezwaaid aan de Leiden Teachers' Academy.
-
Teach The Teachers Plus: Basisvaardigheden feedback geven
Ontdek de "Teach The Teachers Plus: Basisvaardigheden feedback geven" van Boerhaave Nascholing en verbeter jouw feedbackvaardigheden. Lees hier meer!
-
Data Driven Modeling & Optimization of Industrial Processes
Industrial manufacturing processes, such as the production of steel or the stamping of car body parts, are complex semi-batch processes with many process steps, machine parameters and quality indicators.
-
Random walks and the contact process
Promotores: W. Th. F. den Hollander, M.O. Heydenreich
-
Teach The Teachers voor startende (plaatsvervangend) opleiders (juni)
Opleiden is complex. Als opleider komt er veel op uw bord te liggen en moet u veel verschillende dingen regelen en communiceren. Tijdens deze training zal op een interactieve wijze het opleidingslandschap worden doorgenomen met veel praktische tips en tricks.
-
Teach the Teachers-Plus: Coachingsvaardigheden voor (plv) opleiders
Ontdek de cursus 'Teach the Teachers-Plus: Kwaliteit op orde met een PDCA-cyclus die werkt' van Boerhaave Nascholing. Lees hier meer!
-
Gibbs Processes and Applications
Gibbs measures, as used in Statistical Mechanics, have a definition that is remarkably similar to the definition ofg-measures, used in dynamical systems.
-
The research-teaching nexus in the sciences: Scientific research dispositions and teaching practice
Dit proefschrift handelt over de verwevenheid van onderzoek en onderwijs in de natuurwetenschappen. Algemeen wordt erkend dat een sterke verwevenheid van onderwijs en onderzoek belangrijk is, maar het was niet altijd duidelijk op welke manieren deze relatie vorm kan krijgen in het universitaire onde…
-
Teaching, curriculum and purposes of education: connecting theory and practice
Dit proefschrift richt zich op vragen over het doel van onderwijs en wat het betekent om opgeleid te zijn. Deze vragen zijn tijdloos, aangezien de antwoorden op deze vragen altijd in zekere mate verband houden met de hedendaagse samenleving.
-
Student-teachers' commitment to teaching
De motivatie van studenten van lerarenopleidingen voor het beroep van leraar is afhankelijk van diverse factoren. Lerarenopleidingen kunnen de betrokkenheid van hun studenten beïnvloeden.
-
Teachers' teaching and learning motivation in China
In de context van het Chinese onderwijs onderzocht Zhang welke invloed de leermotivatie van docenten heeft op de kwaliteit van hun onderwijs.
-
Unraveling temporal processes using probabilistic graphical models
Real-life processes are characterized by dynamics involving time. Examples are walking, sleeping, disease progress in medical treatment, and events in a workflow.
-
Piecewise deterministic Markov processes: an analytic approach
Promotor: S.M. Verduyn Lunel, Co-Promotores: S.C.Hille, O.W. van Gaans
-
Estimation and Optimization of the Performance of Polyhedral Process Networks
Promotor: Prof.dr.ir. E. Deprettere
-
EcoConnect: A Teaching Journey of Resilience and Climate Change Education
Hoe kunnen docenten in non-STEM-onderwijs klimaatveranderingonderwijs integreren om de kennis, vaardigheden en veerkracht van studenten te verbeteren?
-
Teaching and professional development in transnational education in Oman
Met meer dan 20.000 Omaanse studenten die Britse programma's volgen in 2017/2018, is het aantal transnationale studenten vrij aanzienlijk in Oman. De transnationale leeromgeving is nieuw voor praktisch al het onderwijzend personeel en voor de studenten. Antonia Lamers onderzocht hoe een TNE-onderwijs-…
-
Culturally responsive teaching in Dutch multicultural secondary schools
In dit proefschrift worden de attitudes, kennis, noteringsvaardigheden en beredeneerde praktijken van Nederlandse leraren in het voortgezet onderwijs met betrekking tot cultureel responsief lesgeven in een multiculturele klascontext onderzocht.
-
Modelling the dynamics of the innovation process: a data-driven agent-based approach
Promotor: Prof.dr. B.R. Katzy
-
Constraint-Based Analysis of Business Process Models
Business Process Model and Notation (BPMN) has become the standard for business processes diagrams.
-
Docenten over remote teaching: ‘je moet echt een voorzitter zijn’
Door de coronacrisis vindt veel onderwijs noodgedwongen digitaal plaats. Er waren echter ook voor de crisis al docenten bezig met remote teaching. Madi Ditmars en Maurits Berger geven tips en vertellen over hun ervaringen.
-
Lifeng HanWiskunde en Natuurwetenschappen
l.han@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Scalability and uncertainty of Gaussian processes
The main theme of this thesis is the theoretical study of Gaussian processes as a tool in Bayesian nonparametric statistics.
-
Bioorthogonal chemistry to unveil antigen processing events
The research described in this thesis focused on the use of bioorthogonal antigens to investigate immunological processes in antigen presenting cells. Bioorthogonal antigens are antigenic proteins produced through recombinant expression in a methionine auxotrophic E. coli strain.
-
Winifred GebhardtFaculteit der Sociale Wetenschappen
gebhardt@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4084
-
Photoinduced processes in dye-sensitized photoanodes under the spotlight: a multiscale in silico investigation
With increasing carbon dioxide levels in the atmosphere and their detrimental effect on the global climate, modern society needs to push for more renewable energy sources. Storing widely accessible and abundant solar energy in chemical bonds in the form of molecular fuel via artificial photosynthesis…
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Max van Lent, Aris Politopoulos, Emily Strange, Claire Vergerio en Astrid Van Weyenberg zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld…
-
Bioorthogonal Antigens as Tool for Investigation of Antigen Processing and Presentation
In order to be able to develop effective medicine and treatments to prevent or cure autoimmune diseases or cancer we need to understand the mechanisms how they arise and what drives their course.Unravelling the fundamental molecular mechanisms influencing the onset and course of diseases such as allergies,…
-
Is Wrong to Use Student Evaluations of Professors as a Measure of Teaching Effectiveness
In this article, Eamon Aloyo argues that university supervisors should not use student evaluations of teachers as a measure of teaching effectiveness.
-
universities: why and how lecturers shape and navigate university teaching practices
In het proefschrift van Max Kusters (promovendus bij het ICLON) werd ‘teacher agency’ onderzocht: het vermogen van universitaire docenten om hun onderwijspraktijk en werkomstandigheden actief en doelgericht te beïnvloeden.
-
The role of research in university teaching: a comparison of Chinese and Dutch teachers
Dit proefschrift richt zich op de opvattingen en percepties van Chinese en Nederlandse docenten over de rol van onderzoek in het hoger onderwijs.
-
The research-teaching nexus in the humanities: Variations among academics
In dit proefschrift staan de verschillende vormen centraal die de verwevenheid van onderzoek en onderwijs kan innemen binnen de universiteit, meer specifiek in de faculteit Geesteswetenschappen. Algemeen wordt erkend dat een sterke verwevenheid van onderzoek en onderwijs belangrijk is, maar het was…
-
Rodrigues aan congresboek New dynamics in the European Integration Process – Europe post Brexit
De negende Network Europe Conference in Edinburgh werd in juni 2017 gehouden en was georganiseerd door het Europa Instituut in Zurich.
-
Vijf nieuwe Teaching Fellows benoemd
Hanne Cuyckens, Michiel Dam, Anja van der Voort, Daan Weggemans en Paul Gobée zijn toegetreden tot de Leiden University Teachers’ Academy. Docenten van deze Academy wisselen ervaringen uit, kunnen zich verder ontwikkelen en delen hun kennis en kunde met de rest van de universiteit, bijvoorbeeld via…
-
Plant-soil interactions determine ecosystem aboveground and belowground processes in primary dune ecosystems
Soil biodiversity is of great importance for the maintenance of multifunctionality in terrestrial ecosystems.
-
Reach & Teach: waar vluchtelingen guest-students zijn
Zeven studenten International Studies staan aan het roer van Reach & Teach, een studentenplatform dat met taallessen en sociale activiteiten wil bijdragen aan de integratie van statushouders en asielzoekers in Den Haag. Elsa Varela Put is de voorzitter en legt uit hoe haar project tot stand is gekom…
-
Handbook of Signal Processing Systems
Handbook of Signal Processing Systems is organized in four parts. The first part motivates representative applications that drive and apply state-of-the art methods for design and implementation of signal processing systems; the second part discusses architectures for implementing these applications;…
-
work and at home: Dual-buffering effects in the work-family conflict process
Dr. Helen Pluut heeft een artikel gepubliceerd in het gerenommeerde tijdschrift Organizational Behavior and Human Decision Processes (OBHDP). Dit in samenwerking met Remus Ilies (National University of Singapore), Petru Curşeu (Open Universiteit en Babeş-Bolyai University) en Yukun Liu (University of…
-
Rajat Ravi RaoFaculteit der Sociale Wetenschappen
r.ravi.rao@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Patrick Overeem benoemd tot Teaching Fellow
Patrick Overeem universitair docent aan het Instituut Bestuurskunde is door het College van Bestuur van de Universiteit toegelaten tot de Leiden Teachers’ Academy.
-
Iminosugars as glucosylceramide processing enzymes inhibitors: design, synthesis and evaluation
This Thesis describes the design, synthesis and evaluation as glycoprocessing enzyme inhibitors of focused libraries of iminosugars.
-
Enforcement of Offender Supervision in Europe. Understanding Breach Processes
Dit is een vergelijkende studie naar het proces van omzetting of herroeping van vrijheidsbeperkende sancties in 10 Europese landen.
-
Peter van der Zwan benoemd tot Teaching Fellow: 'Een voorrecht'
Universitair docent Ondernemerschap Peter van der Zwan is benoemd tot Teaching Fellow van de Leiden Teachers Academy.
-
Bestuurskunde voorloper in Online Teaching Innovatie
Het Instituut Bestuurskunde heeft dit semester twee SPOCs gelanceerd over Publieke Waarden & Ethiek en Onderzoeks design. Een SPOC is een Small Private Online Course, het kleinere ‘broertje’ van de MOOC. Het is de eerste keer dat studenten van de FGGA die on-campus studeren, hun vakken volledig online…
-
Workshop "Teaching and Learning Greek in Byzantium" (October 4)
Andrea Cuomo (Ghent University), Baukje van den Berg (Central European University), and Katharina Preindl (Ghent University) are pleased to invite you to the workshop "Teaching and Learning Greek in Byzantium 2: Learning and Using Vocabulary in Byzantium and Beyond" on Friday October 4 at Ghent University…