1,316 zoekresultaten voor “leave of european research universities learn” in de Medewerkerswebsite
-
Professionalizing your community: an example from data management
Webinar
-
Q&A Session: Budgeting for Non-Budgeters
Webinar
- Workshop: Formulating impactful advice to researchers and building trust
-
Connect & Implement: FAIR Implementation Profiles
Webinar, Q&A, and discussion
-
Workshop: Stakeholder alignment and management in public-private partnerships, applied in the health sector
Workshop
- AI: de docent die ons onderwijs kan redden
-
Informatiebijeenkomst: Birmingham-Leiden Strategic Collaboration Fund
Webinar
- Connect & Preserve: Preserving digital-born information
-
Joost BeltmanWiskunde en Natuurwetenschappen
j.b.beltman@lacdr.leidenuniv.nl | +31 71 527 4323
-
Lu CaoWiskunde en Natuurwetenschappen
l.cao@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 8921
-
Wouter Verschoof-van der VaartFaculteit Archeologie
w.b.verschoof@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 NVT
-
Liesbeth van der HeideFaculteit Governance and Global Affairs
e.j.van.der.heide@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9506
-
Hazel DoughtyWiskunde en Natuurwetenschappen
h.r.doughty@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Bram CaersFaculteit der Geesteswetenschappen
b.j.m.caers@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 8010
-
Arjen de VettenICLON
a.j.de.vetten@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 1771
-
Gerhard BurgerWiskunde en Natuurwetenschappen
g.a.burger@lacdr.leidenuniv.nl | 071 5274285
-
Joost BroekensWiskunde en Natuurwetenschappen
d.j.broekens@liacs.leidenuniv.nl | 071 5277139
-
Mischa DekkerFaculteit Governance and Global Affairs
m.j.t.dekker@fgga.leidenuniv.nl | 070 8009500
-
GECANCELLED: Goede leiders in onzekere tijden
Lezing, Studium Generale
-
Goede leiders in onzekere tijden
Debat, Studium Generale
-
Onderwijslogistiek ontketend - Symposium Onderwijslogistiek
Congres/symposium
-
Verzending aanmaken
Volg deze stappen als je een nieuwe verzending wilt starten.
-
Trainingen wetenschapscommunicatie: haal meer uit jouw onderzoek
HR, Onderzoek
-
Centre for Innovation lanceert podcast over Design Thinking
Hoe stel je de student centraal in het onderwijs? En hoe maak je jouw onderzoek actiegericht? Op die vragen geeft de nieuwe podcast van het Centre for Innovation antwoord. In Design Thinking in Education komen vier docenten en twee studenten aan het woord over onderwijsvernieuwing.
-
FSW Grassroots en Grass shoots subsidies naar Pedagogische Wetenschappen
Deze zomer zijn 3 Grassroots en een Grass shoots subsidie naar maar liefst 7 collega's bij Pedagogische Wetenschappen gegaan! Met deze subsidies gaan de aanvragers de komende tijd aan de slag met onderwijsinnovatie.
-
Leidse groep Astronomie en Maatschappij ontwikkelde nieuw materiaal om publiek te betrekken bij wetenschap
Probeert u in of naast uw werk betrokkenheid bij wetenschap te stimuleren? De International Astronomical Union (IAU) ontwikkelde een unieke set open-source materialen die vrij beschikbaar zijn voor workshops over publieksbetrokkenheid.
-
Susanne Kamerling in diverse media over genocide in Xinjiang door China
Susanne Kamerling, verbonden aan het Institute of Security and Global Affairs en het Center for Professional Learning, besprak bij NOS en Radio1 het duizelingwekkende onderzoek over de genocide die China pleegde in Xinjiang.
-
Subsidie van ESA om de ‘digitale tweeling’ van de aarde te verbeteren
Opwarming van de aarde, ontbossing, natuurbehoud. Allemaal grote milieu-uitdagingen die vragen om grote maatregelen. Om te zien wat de effecten van deze maatregelen zijn, gebruikt men observatiegegevens van de aarde. Onderzoekers van het LIACS krijgen 90.000 euro van het European Space Agency (ESA).…
-
Nieuwe superserver bij geesteswetenschappen
Denk je aan geesteswetenschappen, denk je misschien niet meteen aan een nieuwe superserver. Toch is die inmiddels net in gebruik genomen. Universitair docent Jelena Prokic van het Centre for Digital Humanities vertelt meer over deze ontwikkeling.
- Tips voor je persoonlijke ontwikkeling
-
CLAIRE wint prestigieuze Artificial Intelligence-prijs
AI-netwerken CLAIRE en ELLIS hebben gezamenlijk de prestigieuze Duitse Artificial Intelligence-prijs gewonnen. Dagblad WELT reikte de prijs ter waarde van 100.000 euro vorige week uit in Berlijn. De AI-prijs is een innovatieprijs voor baanbrekende prestaties op het gebied van onderzoek en ontwikkeling…
-
Lunchbytes voor docenten: Meld je nu aan voor november en december
ICT, Onderwijs
-
Krijg meer inzicht in je werkplezier tijdens de Week van de Loopbaan
HR
-
Virtual reality in onderwijs en onderzoek: leer meer op de Immersive Tech Day
Onderwijs, Onderzoek
-
Nieuwe tentamenlocatie met nieuwe mogelijkheden
Onderwijs
-
Standing up for science workshop
Cursus
-
Open Doors at CDS: drinks and bites
Netwerkbijeenkomst
-
Workshop: Wetenschapscommunicatie
Workshop
-
Masoud KianiFaculteit der Geesteswetenschappen
m.kiani@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
‘De samenleving zou floreren met nieuwe landbouwstijlen’
‘De ecologische noodsituatie is onze grootste bedreiging’, zegt milieuwetenschapper Paul Behrens die onder meer ons voedselsysteem onderzoekt. ‘En toch is er hoop. Ik denk dat we ons in de nabije toekomst afvragen waarom we de vereiste veranderingen niet eerder doorvoerden.’
-
Nieuwsbrief Student Support FSW juni 2022
In deze Student Support FSW nieuwsbrief lees je meer over het serviceaanbod van de POPcorner, Career Service en Community Engagement Service van de Faculteit der Sociale Wetenschappen. Denk aan aankomende activiteiten, vacatures en handige tips op het gebied van studievaardigheden, persoonlijke en professionele…
-
Psychologielab pakt Open Science op
‘Als je Open Science in de praktijk wilt doorvoeren, moet je minstens bij elke faculteit iemand hebben die onderzoekers op een laagdrempelige manier kan helpen met praktische problemen.’ Dorien Huijser begeleidde twee jaar de transitie naar de nieuwe manier van werkenbij het Brain and Development Research…
-
‘Je krijgt betere wetenschap en oplossingen door interdisciplinair samen te werken’
Hoe verleid je onderzoekers die gewend zijn om in helder afgebakende disciplines onderzoek te doen om toch interdisciplinair te werken? Kersvers Universiteitshoogleraar Arnold Tukker vertelt.
-
De postkoloniale podcast: Christiaan Snouck Hurgronje en de islam – met Wim van den Doel
Zelden heeft iemand zich zo zeer verdiept in de islam als Christiaan Snouck Hurgronje (1857-1936). Snouck studeerde in Leiden en promoveerde in 1880 op zijn dissertatie over Het Mekkaansche feest. Daarmee was zijn onderzoek naar de islam niet ten einde. Voor zijn onderzoek bekeerde hij zich zelfs tot…
-
Hoe de slimme stad legitiem en te vertrouwen wordt
Je hebt niets aan een slimme stad als de inwoners het zaakje niet vertrouwen. Chief Data Officer bij de gemeente Den Haag, Tanaquil Arduin en bestuurskundehoogleraar Bram Klievink van de Universiteit Leiden vertellen hoe je die situatie – enigszins – kunt voorkomen. ‘Maak een comfortabel gesprek mogelijk…
-
Jurist van de toekomst kan niet zonder kennis van technologie
T&T DataConsultancy. Sinds drie jaar geven Thomas Prikkel en Thomas Helling trainingen in onder andere datavisualisatie; eerst bij het LSDS en sinds vorig jaar ook via CPL (Centre for Professional Learning) bij het Leiden Legal Technologies Program. Ze benadrukken het belang van technologische kennis…
-
Van dialoog naar daadkracht: Hoe we binnen FGGA werk maken van sociale veiligheid en samenwerking
Het recente werkbelevingsonderzoek bood waardevolle inzichten in hoe medewerkers binnen FGGA hun werk en werkomgeving ervaren. Leidinggevenden gingen hierover in gesprek met hun teams. Wat leverde dat op?
-
Twee jonge onderzoekers winnen Krijn Rietveld Award voor innovatief onderzoek naar bloeddonatie en darmkanker
De één gebruikte 3D-celmodellen om darmkanker te bestuderen, de ander zette machine learning in voor efficiënte bloeddonatie. Voor deze prestaties ontvingen Marieke Vinkenoog en Simon Christian Hansmann op dinsdag 2 september de Krijn Rietveld Memorial Innovation Award.
-
Matthijs van Leeuwen: ‘Ik wil studenten verantwoordelijke datawetenschap bijbrengen’
Informaticus Matthijs van Leeuwen is een van de vier docenten van de bètafaculteit die in 2021 de Senior Kwalificatie Onderwijs behaalde. Hoe was dat en wat drijft hem? 'Ik had in mijn eigen opleiding graag meer aandacht gezien voor de verantwoordelijkheid die machine learning en datamining met zich…
-
Ga aan de slag met een nieuwe docentenhandreiking voor transdisciplinair onderwijs
Transdisciplinair onderwijs, waarbij studenten samenwerken met externe partijen, raakt steeds meer in zwang. Hoe start je als docent zo’n programma op? De Honours Academy en het Leiden Learning Innovation Centre schreven samen een handreiking, bedoeld voor alle Leidse collega’s.