1,047 zoekresultaten voor “geschiedenis van het onderwijs” in de Medewerkerswebsite
-
Even bellen over: docentenondersteuning bij hybride onderwijs
Het komende collegejaar wordt er hopelijk weer zoveel mogelijk onderwijs on campus gegeven. Toch is hybride onderwijs een blijvertje. We spreken Niels van de Ven, onderwijsmanager bij het Centre for Innovation en oud-docent bij de Rechtenfaculteit. Een van zijn hoofdtaken: docenten zoveel mogelijk ondersteunen…
-
Commissiedebat over internationalisering hoger onderwijs – input universiteiten
Onderwijs
-
Studenten Ruşen en Rana strijden voor diversiteit in hoger onderwijs
Twee Leidse studenten maken kans om de ECHO Award Wetenschappelijk Onderwijs te winnen. Deniz Rana Kuseyri (roepnaam Rana) en Ruşen Koç zijn twee van de zes finalisten voor deze landelijke prijs die ieder jaar uitgereikt wordt aan studenten die diversiteit en inclusie bevorderen binnen hun eigen vak…
-
De integratie van technologie in onderwijs
Jingxian Wang, promovendus bij het ICLON, onderzocht de integratie van technologie in het primair en voortgezet onderwijs. Promotie op 6 juli.
-
Onderwijs voor Professionals nu in één overzicht
Onderwijs
-
Johan Visser wint negende Uitgeverij Verloren/Johan de Witt-scriptieprijs
Johan Visser heeft met zijn masterscriptie "De geschiedenis van een bloedbad. Zutphen en 1572" dit jaar de Uitgeverij Verloren/Johan de Witt-scriptieprijs voor geschiedenis gewonnen.
-
"Leiden is van het no-nonsense onderwijs": flitsinterview met alumna Dinah Elzinga
Dinah werkt als bedrijfsjurist bij Shell en heeft onder leiding van Voormalig Commandant der Strijdkrachten Tom Middendorp meegeholpen aan de opbouw van de Corona XL teststraten. Ze had bewust gekozen voor de Master Onderneming, Recht en Management omdat ze al van het begin af aan als bedrijfsjurist…
-
Tijm Lanjouw
Faculteit Archeologie
t.j.r.lanjouw@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Ilya Kokorin
Faculteit Rechtsgeleerdheid
i.kokorin@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 7262
-
Victor Klinkenberg
Faculteit Archeologie
m.v.klinkenberg@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Bleda Düring
Faculteit Archeologie
b.s.during@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 6449
-
duurzaamheid in onderzoek, onderwijs, campus
Organisatie
-
Internationale Vrouwendag: de zichtbaarheid van vrouwen in archeologie
Op 8 maart, Internationale Vrouwendag, staan gelijke kansen voor vrouwen wereldwijd, empowerment en gendergelijkheid centraal. De rol van vrouwen in het verleden is jarenlang vrijwel onzichtbaar geweest. Vier archeologen reflecteren op deze ongelijkheid in zichtbaarheid: van jager-verzamelaars in…
-
Jürgen Zangenberg
Faculteit der Geesteswetenschappen
j.k.zangenberg@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2579
-
Wie maakt geschiedenis in Transvaal?
Debat
-
Academisch Historisch Museum
De historische collectie van de universiteit is ondergebracht in het Academisch Historisch Museum. Het museum is gevestigd in het Academiegebouw.
- Enquête Arbeidsinspectie voor wetenschappelijk en onderwijzend personeel
-
Emigratie: literatuur en geschiedenis
Congres/symposium
-
Presentatie Jaarboek Geschiedenis Nederlandse Protestantisme
Lezing, Boekpresentatie
-
Zoom vanaf 22 januari beschikbaar voor onderwijs
De videoconferentie-app Zoom zal vanaf 22 januari beschikbaar zijn voor studenten en docenten van de Universiteit Leiden. De universiteit heeft het programma aangeschaft en komt hiermee tegemoet aan de wens van zowel docenten als studenten.
-
Verbinden via executive onderwijs: denk mee!
Om ervaren professionals die werken op het snijvlak van publiek en privaat optimaal uit te rusten voor deze cruciale uitdagingen, en in het belang van levenslang leren, ontwikkelt het Instituut Bestuurskunde van de Universiteit Leiden een hoogwaardig onderwijs programma. We zetten een exclusief programma…
-
Magazine 'Slimmer onderwijs met AI' toegevoegd aan leeslijst ChatGPT
Onderwijs
-
Anita van Dissel ontvangt J.C.M. Warnsinck-prijs
Tijdens de jaarvergadering van de Nederlandse Vereniging voor Zeegeschiedenis is de J.C.M. Warnsinck-prijs 2022 toegekend aan universitair hoofddocent Anita van Dissel voor de professionele en enthousiasmerende wijze waarop zij de kennis van de Nederlandse maritieme geschiedenis heeft vergroot en ve…
-
Wimar Bolhuis over verkiezingsbeloften en geld voor onderwijs
Wanneer na de kabinetsformatie het stof neergedaald is, komt het onderwijs vaak bedrogen uit. Sinds 1986 krijgt het onderwijs gemiddeld 600 miljoen minder dan politieke partijen vooraf hadden beloofd. Hoe komt dat?
-
Manar Ellethy en Marcella Schute in de Volkskrant over Ketikoti
Promovendi Manar Ellethy en Marcella Schute pleiten in de Volkskrant om Ketikoti tot nationale feestdag maken voor alle Nederlanders. Als voorbeeld nemen ze de Amerikaanse tegenhanger Juneteenth.
-
Een lente vol nieuwe ideeën voor jouw onderwijs!
Onderwijs
-
AI in onderwijs: informatie en ondersteuning voor FSW docenten
Facilitair, Onderwijs
-
Kristiaan van der Heijden: vooruitblik onderwijs 2023/2024
Onderwijs
-
Taalcursussen van het Academisch Talencentrum
Taal
-
‘Amerikaanse’ Black Powerbeweging was ook in het Nederlands Koninkrijk actief
Wie hoort Black Powerbeweging zal in eerste instantie denken aan de Verenigde Staten. Toch blijken er in de jaren ‘60 en ‘70 in het Nederlands Koninkrijk ook Black Powergroeperingen geweest te zijn, ontdekte promovendus Debby Esmeé de Vlugt.
-
Maak professionele kennisclips voor je onderwijs in het KOG
Facilitair, ICT, Onderwijs
-
Laat je onderwijsportfolio beoordelen voor de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO)
Onderwijs, HR
-
Bruno Verbeek: ‘Als je onderwijs goed loopt, moet je vernieuwen’
Drie docenten van Geesteswetenschappen ontvingen dit jaar de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Universitair docent Bruno Verbeek is een van hen. Wat maakt onderwijs volgens hem goed?
-
Comenius Senior Beurs voor impact onderwijs vanuit de gevangenis
Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Robbert Dijkgraaf heeft de aanvraag 'Transformatief leren achter tralies’ van Joni Reef gehonoreerd met een Comenius Senior Fellow. Joni Reef ontvangt de beurs voor haar transdisciplinaire project waarbij studenten en gedetineerde personen gezamenlijk een…
-
Update coronavirus 4 januari: hoger onderwijs blijft gesloten
Organisatie
-
Uitnodiging lunchbyte 27 januari: hybride onderwijs in 2022
Onderwijs
-
Aya Ezawa Bij Focus Wetenschap (podcast) over inclusief hoger onderwijs
Hoe maken we het hoger onderwijs inclusiever? Deze vraag stelt Universitair Docent Modern Japan Studies en Diversity Officer aan de Universiteit Leiden Aya Ezawa zich in gesprek met presentator Steven Smit van de NTR podcast 'Focus Wetenschap'
-
Karwan Fatah-Black bij ‘Met het oog op morgen’ over Haïti en Dominicaanse Republiek
Haïti en de Dominicaanse Republiek delen een eiland, maar verder zijn de landen totaal verschillend. Universitair docent Karwan Fatah-Black vertelt er meer over bij ‘Met het oog op morgen’.
-
Update 17 januari 2022: fysiek onderwijs weer mogelijk
Organisatie
-
World Teachers Festival: leraren vieren 'wereldwijd' onderwijs
Op 21 maart 2024 waren de 'leerlingen' bij Wolfert Tweetalig in Rotterdam geen tieners, maar zo'n 180 leraren en lerarenopleiders uit heel Nederland en daarbuiten. De deelnemers waren verbonden door een gemeenschappelijke interesse in het verkennen van en bezig zijn met lesgeven en leren in een taalkundig…
-
Jeffrey Fynn-Paul in NRC over hoe ‘activistische historici de democratie bedreigen’
In een interview met het NRC legt Jeffrey Fynn-Paul, universitair docent economische geschiedenis, uit waarom hij - samen met diverse historici - een manifest heeft ondertekend dat stelt dat ‘activistische historici de democratie bedreigen’ doordat ze de geschiedenis ‘onjuist interpreteren’.
- bestuurlijk talent gezocht vice-decaan onderzoek onderwijs
-
Onderwijs: vervallen van de extra tentamenkans vanaf 11 april 2022
Onderwijs
-
De postkoloniale podcast: poëzie – met Ellen Deckwitz en Robin Block
Poëzie is een vorm van literatuur waarin in het onzegbare in woorden kan worden gevat. Ook in Nederlands-Indië werden er veel gedichten geschreven. Inmiddels is er een generatie woord- en beeldkunstenaars opgestaan die op een nieuwe manier omgaan met het koloniale verleden. Zij gebruiken de oude teksten,…
-
De Onderwijsparade: van slentertijd tot onderwijs over onderzoeksmethoden
Nog een week, dan gaat de Onderwijsparade van start. Een middag lang kunnen alle docenten van de Faculteit Geesteswetenschappen zich laten inspireren door hun collega’s. Drie deelnemers vertellen wat er valt te verwachten.
-
Hete hangijzers in 2021: met deze boeken ben je weer helemaal bij
Van het bestrijden van de coronapandemie tot antiracistisch opvoeden. Dit jaar verschenen er talloze boeken van Leidse wetenschappers over onderwerpen die het maatschappelijke debat domineerden. Maak kans op een van die boeken uit onze leeslijst.
-
Hoe herken je tijdens het kerstdiner een argumentatiefout bij die tante? Studenten leren het in deze app
In de rubriek ‘Onderwijsheden’ delen Psychologiedocenten hun belangrijkste lessen over lesgeven. Deze maand: Zsuzsika Sjoerds en Sebo Uithol leren studenten met hun app ‘Family Dinner’ kritisch denken. Met succes: ‘De oude tentamens zijn te makkelijk geworden.’
-
De postkoloniale podcast: van njai tot baboe - met Sandra Beerends en Dido Michielsen
De njai en de baboe zijn twee cruciale figuren uit het Nederlandse koloniale verleden. De meeste njais en baboes zijn in de mist van de geschiedenis verdwenen. Hun namen zijn vergeten, hun foto’s zijn vervaagd. Sandra Beerends en Dido Michielsen hebben de njai en de baboe echter een naam, een gezicht…
-
Roos Stolker
Faculteit Governance and Global Affairs
r.stolker@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9589
-
Carola Hein
Faculteit der Sociale Wetenschappen
c.m.hein@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727